幼兒教育中違背方向性原則,幼兒教育中違背方向性原則的是

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于幼兒教育中違背方向性原則的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹幼兒教育中違背方向性原則的解答，讓我們一起看看吧。

1. 父母教育孩子意見不統(tǒng)一怎么辦？
2. 教育分歧很可怕，不解決對孩子影響大，父母該怎么做？

父母教育孩子意見不統(tǒng)一怎么辦？

謝謝邀請！孩子的教育是急不可緩的頭等大事，孩子是父母的希望，是祖國的未來。為教育孩子，父母意見沖突是正常的，也是每個家庭或多或少存在的普遍現(xiàn)象。因為父母各自存在著諸多差異性，如:受教育的差異、教育觀念的差異、教育方法的差異、性格素養(yǎng)的差異。人的差異無法改變，無法統(tǒng)一，但對孩子的教育不能有差異，必須統(tǒng)一。否則，造成孩子無所適從，夫妻反目成仇，家庭矛盾重重。更糟糕的是孩子教育非但沒有效果，還會使孩子性格扭曲，學習成績下降，行為叛逆，走向極端。

所以，我的觀點很明確，父母教育孩子的意見必須統(tǒng)一。如何做到？

首先，遵從一個原則，選擇適合你孩子性格特點、心理特點的教育方式，符合教育規(guī)律的教育方法。為了這一原則的順利貫徹，父母可以學點基礎(chǔ)教育學和心理學，現(xiàn)學現(xiàn)賣。這樣可以使父母在學習中形成共識，統(tǒng)一意見，減少分歧，也可以學到先進的教育方法，更好地教育孩子。

其次，圍繞三個“有利于”的方向，父母雙方協(xié)商統(tǒng)一意見，達成共識。1.有利于孩子身心的健康成長，比如，父母不能因為意見分歧，在孩子面前大杠大吵，使孩子產(chǎn)生恐懼、緊張感；父母的任何一方不能違背教育規(guī)律，加重孩子的學習負擔。壓力太大容易使孩子厭學厭教。2.有利于孩子的品德培養(yǎng)，母親不能因為疼愛孩子，不分對錯的庇護孩子；父親不能因急躁而曝打孩子（任何一方言行都要有利于孩子品德的培養(yǎng)）。3.有利于孩子學習習慣的培養(yǎng)，對孩子的學習，要有統(tǒng)一的任務(wù)要求，統(tǒng)一的時間規(guī)定，統(tǒng)一的質(zhì)量標準。不能父親是父親的要求，母親是母親的要求。這不利于孩子習慣的培養(yǎng)，也不利于學習成績的提高。

總之，一切為了孩子，為了孩子的一切。父母必須遵從一個原則，執(zhí)行三個有利于。誰的意見正確就服從誰，誰的能力強就服從誰，誰的教育觀念先進就服從誰，誰的知識功底深教育得法就服從誰。

盡快統(tǒng)一戰(zhàn)線。

一個表知道幾點，兩個表都分不清時間了。

孩子也會很納悶兒，到底聽誰的？

一個唱紅臉，一個唱白臉。對孩子來說的教育和在家與父母的關(guān)系。都會有隔閡。因為人都有趨利避害的心理。會出現(xiàn)不喜歡父親，或者是不喜歡母親。

總之把握一個原則。不可以溺愛。慈母多敗兒。 孩子小的時候吃點苦，受點累，沒有什么。

我覺得嚴母慈父會比較好一些。

女性本柔弱。男性本剛強。彼此互補。

不統(tǒng)一很正常的，不要在孩子面前爭論，避開孩子后可以兩人討論一下教育問題，揚長避短，好的要繼續(xù)堅持，不對的可以雙方說下自己的意見，其實都是互相理解，大家的出發(fā)點都是好的，為了孩子的教育，商量為主。

這個問題在絕大多數(shù)家有學齡娃的孩子家庭中會出現(xiàn)，尤其是孩子剛上學的家庭?？蓱z天下父母心，誰不想自己的孩子以后出人頭地，不用為五斗米折腰呢？

所以這是正常心態(tài)，我們做家長的心態(tài)在孩子教育問題上要平。不然討論就變成了爭吵，失了初衷又把夫妻關(guān)系惡化了然后還給孩子帶來惶恐不安。

那么怎么解決這個問題呢：我說下我的建議，首先，我們規(guī)劃孩子的未來，這個大方向是沒錯的，其次要根據(jù)孩子自身的特點因勢利導，不要說未來什么行業(yè)前景好，就奔哪個方向，如果孩子的優(yōu)點在那美好藍圖內(nèi)，家長在旁稍加關(guān)注點撥，孩子順勢就往前走了。但有時我們的孩子不是別人家的牛娃，但也不甘以后庸碌無為，那么我們家長就要花點心思了，如果他步伐慢，我們開始就陪他慢點往前走，今天比昨天進步就好了。畢竟一口吃不成胖子。

至于教育爭吵，其實我一直覺得主動權(quán)大方向權(quán)應(yīng)該在誰對孩子花的心思多上的那個家長，如果另一方有不同意見的，請心平氣和的指出來，不要發(fā)火，畢竟多帶孩子的那一方真的很辛苦，這個一定要理解。

然后執(zhí)行方的家長覺得有理那么就應(yīng)該***取執(zhí)行，家里最忌“一言堂”，有時候?qū)嵲谌滩蛔∫?，請一定不要當孩子的面?/p>

插個題外話：我經(jīng)常干的一件事：要和先生吵架時我會先跟孩子講：你們進房間去，把門關(guān)好，聽到任何聲音不要出來。等到孩子進去了關(guān)好門，我們就開戰(zhàn)了，其實當自己講出這些話時，心里已經(jīng)理智了很多。所以言語也沒有那么難聽了，雙方就可以開始理智的解決問題了。

感謝邀請。

關(guān)于教育孩子的意見不統(tǒng)一這個問題，絕大多數(shù)家庭都是存在的，并且為此爭吵的也不在少數(shù)。

首先我覺得孩子的教育模式和理念不能是一成不變的，在孩子小的時候，我們最重要的是教會孩子養(yǎng)成良好的生活習慣。大概在這個階段，夫妻應(yīng)該是有共識的。

接下來，到了孩子上學這個階段，很多問題就來了，這里面涉及如何教育，如何引導，如何培養(yǎng)等等。

這時我們根據(jù)孩子的性格特點和興趣方向進行有針對性的教育，夫妻觀點發(fā)生沖突時，應(yīng)商量好以誰的意見為主，不能在孩子面前表現(xiàn)出父母方向性的不一致。

教育分歧很可怕，不解決對孩子影響大，父母該怎么做？

溝通，溝通，溝通

冷靜，冷靜，冷靜

理智，理智，理智

教育問題意見不統(tǒng)一太正常了，本來夫妻兩人的原生家庭和成長環(huán)境就不同，對于成功和幸福的定義就不同。有分歧就冷靜理智的溝通 ，孩子會通過觀察這個過程，學習到父母如何解決問題和制訂目標。

所以遇到教育問題，好心態(tài)最重要。

第一，保持良好的溝通。其實大多數(shù)分歧是因為溝通原因產(chǎn)生的，因此保持良好的溝通，非常重要。如果分歧比較大，那么應(yīng)該約定一個固定時間進行溝通最。比如每天早上孩子起床以后，可以開個小會，討論一下前一天的得失，或者每周日的早上溝通前一周。

第二，收集資料。收集相關(guān)資料后，標出明確的來源和權(quán)威性，簡單的講就是寫一篇綜述論文。視自己能力而定吧，收集資料和綜述的能力越強，你就越有說服力。

第三，分歧只存在于夫妻兩人當中，不允許對外擴散。當出現(xiàn)分歧的時候，人越多分歧越大也就越難解決。因此務(wù)必和對象約定，如果出現(xiàn)分歧，只有你們夫妻兩個人來決定，其他人的意見只充當參考。由對方來負責解決對方的家人意見。

其實這個問題不難回答，恰同學少年電視劇我看了5遍都不止，***咋樣對老師的，即使和張干校長發(fā)生那么激烈沖突，建國后***對張干關(guān)心有加，常某的行為與劉俊卿有區(qū)別嗎？放在現(xiàn)在孔昭綬校長還不被吃掉了，孩子的規(guī)劃應(yīng)該應(yīng)楊昌濟老師的話，先博后淵，中國教育和老師再不濟也比家長強，按照教學要求家長多配合，做好孩子和老師的后勤就可以了，到一定時孩子有自己的思想了，老師和家長都配合孩子就好了，一切順其自然

社會是個大染缸，可以早就千奇百怪的家長，千奇百怪的家長就不乏熊家長或長大后的熊孩子，他們期望自己的孩子是熊孩子，作為老師或他人不要想改變他們，不然你可能惹殺身之禍，以后有警察蜀黍或監(jiān)獄管著他們。

最近我的一位朋友就遇到這樣的煩惱：和公婆住一起后，公婆特別疼孩子，舍不得孩子吃苦，經(jīng)常打著孩子還小的理由，干涉父母管教孩子。現(xiàn)在只要父母不讓孩子吃零食，看電視，學習，孩子就去爺爺奶奶那告狀。到最后都鬧得不愉快。

那么她的解決方法是什么？就是搬出去！到周末無事的時候，再帶著孩子回爺爺奶奶那里住一住。

面對和老人的教育分歧，最好的方法就是分開住。您也甭指望老人能改變自己的想法。他們大部分人是溺愛孩子的。而且對孩子的教育沒有責任。他們的主要目的就是享受含飴弄孫之樂。所以，分開是最好的辦法。

另外，父母之間的教育分歧。

第一，要考慮誰的教育方式更適合自己的孩子。

適合的才是最好的。當兩人分歧比較大時，那么不妨看看誰的方法更適合孩子一些，更能讓孩子在學習和生活中有信心，有進步。

第二、尊重彼此對孩子教育的貢獻。

家庭是一體的。一方承擔教育孩子的主要責任，另一方就盡量在生活上提供相應(yīng)的保障。就像我們家里，孩子的教育方面主要是媽媽負責，孩子的學業(yè)輔導，和老師交流，班級事務(wù)，習慣培養(yǎng)都是媽媽在操勞。但是，也要求爸爸在周末抽出時間和孩子聊一聊生活和學習上的事務(wù)。此外，爸爸盡量做好生活上的照顧，例如做飯，買菜等等。

所以，不要笑話爸爸是“豬隊友”。認為父親什么都不做，把父親排除在育兒之外。

爸爸應(yīng)該也體諒他母親的辛勤工作。當孩子出現(xiàn)問題時，切不可只會責怪母親：“你連一個孩子都教育不好，有什么用？”

到此，以上就是小編對于幼兒教育中違背方向性原則的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于幼兒教育中違背方向性原則的2點解答對大家有用。