大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于怎么教育孩子思想問題少的問題,于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹怎么教育孩子思想問題少的解答,讓我們一起看看吧。
老師說孩子道德素質(zhì)差,作為家長應(yīng)該怎么教育孩子?
我之前也帶過一個(gè)類似的學(xué)生,滿口臟話,對其他學(xué)生行為舉止也非常粗魯。跟他深入接觸之后,我了解到他其實(shí)內(nèi)心非常善良,也非常敏感。因?yàn)閱斡H家庭,性格長相的原因,他的硬件條件經(jīng)常遭受同學(xué)們的嘲笑。孩子要強(qiáng),就要反擊,久而久之,就養(yǎng)成了一身戾氣,用暴力解決問題的習(xí)慣。
我的解決辦法就是跟他聊,反復(fù)地聊,告訴他“面子”不是靠拳頭掙來的,然后正向引導(dǎo)他,靠學(xué)習(xí)成績,道德品質(zhì),體育能力等可以。
但一定要有耐心,慢慢來,我花了大概半年的時(shí)間才有所轉(zhuǎn)變,而且有的時(shí)候換個(gè)環(huán)境對他有好處。
先不要急著下結(jié)論。觀察一段時(shí)間。道德教育不是三兩天的事情。它是一個(gè)人世界觀和價(jià)值觀的具體體現(xiàn)。孩子正在成長,出點(diǎn)岔子很正常,這也是教育存在的意義所在。只是需要家長從每件事跟蹤矯正做起,包括言談舉止。
如果是我的孩子被老師這樣說,我會這樣做:第一步:弄清楚事情原委,還原事實(shí),了解真相。
首先,我會誠懇地給老師說:老師,給您添麻煩了。為了更有針對性地幫助孩子,我想弄清楚,是在學(xué)校發(fā)生了什么事情讓您這樣說呢?這個(gè)事情是您親眼所見的還是有同學(xué)告訴您的呢?
了解清楚從老師的角度看,發(fā)生了什么事情讓老師這樣說,同時(shí)向老師表示自己會回去教育孩子改正。請老師在學(xué)校的時(shí)候,也要多對孩子進(jìn)行鼓勵(lì)和肯定,看到孩子的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)老師說了來龍去脈以后,不要急著下結(jié)論,回家找孩子談,看看從孩子的角度為什么會發(fā)生這樣的事情?
和孩子談的時(shí)候要注意,千萬不能說你們老師說你怎么怎么不好,在學(xué)校發(fā)生了什么事情,你給我老實(shí)交待是怎么回事? 千萬不能這樣說。
要誠懇地對孩子說:孩子,我聽說你在學(xué)校發(fā)生了一件什么什么事,我想也許我的孩子需要我的幫助。我現(xiàn)在想了解清楚這件事的真相是什么,你當(dāng)時(shí)為什么要這樣做?你是怎么想的呢? 能和我聊聊嗎?
第一步的工作結(jié)束以后,結(jié)合老師的話和孩子的話,盡量還原事實(shí)真相,對事情進(jìn)行一個(gè)更加公平公正的判斷。
第二步處理:又分為二種情況: 1、老師對孩子有誤解有偏見。那家長要和老師進(jìn)行誠懇的溝通,盡量讓老師公平對看待每一個(gè)孩子
2、孩子確實(shí)出現(xiàn)問題了。這個(gè)就首先需要家長反思自己的教養(yǎng)方式哪里出差了偏差或者疏漏,讓孩子出現(xiàn)了這樣的問題。其次針對孩子的問題,進(jìn)行了一些學(xué)習(xí)(查詢資料、咨詢身邊的教育專家等)最后從改變自己的教養(yǎng)方式開始,好好地和孩子進(jìn)行溝通和引導(dǎo)。這個(gè)過程需要家長的耐心和愛心。不在著急。問題不是二三天形成的,所以也不是可以二三天就可以根除解決的。需要家長持續(xù)關(guān)注和引導(dǎo)。
以上是我的分享,希望對您有所幫助。
孩子總有表現(xiàn)不佳的時(shí)候,作為家長可以做以下幾點(diǎn)思考:老師如果直言孩子素質(zhì)差,這從某種角度可以說這名老師也是問題不少。至少一名合格的教師應(yīng)該不只是傳授知識,更多的是積極引導(dǎo)孩子,孩子的任何行為都是有因果關(guān)系的,老師要做到分析其中的原因,孩子為什么會有如此的表現(xiàn)。從這個(gè)角度來看,家長可以先和老師好好保持良好的溝通狀態(tài);第二點(diǎn)也是尤其重要的一點(diǎn),就是家庭教育所帶給孩子的各類影響。如孩子一些表現(xiàn)不佳的現(xiàn)象是否在家長們的行為舉止中也有體現(xiàn),如果的確是,那么家長不只是需要教育孩子,更需要以身作則,給孩子營造良好的親子氛圍,畢竟孩子們都是天真無邪的,他們好與壞太容易受到各類環(huán)境的影響了~
到此,以上就是小編對于怎么教育孩子思想問題少的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于怎么教育孩子思想問題少的1點(diǎn)解答對大家有用。
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