國防教育依托,國防教育以為對象

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于國防教育依托的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹國防教育依托的解答，讓我們一起看看吧。

1. 參觀革命紀(jì)念館什么教育方法？
2. 國家安全的基礎(chǔ)是什么？
3. 國家安全教育納入了哪幾個體系？

參觀革命紀(jì)念館什么教育方法？

　　紀(jì)念館是一本最好的教科書，組織愛國主義教育活動，其目的是傳承紅色基因，讓大家牢記歷史，繼承和發(fā)揚革命傳統(tǒng)。

　　通過紀(jì)念館，進行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和國防教育，依托現(xiàn)有***，***取走出去、請進來、沉下去、坐下來等方式，著力提升干部愛國主義。

國家安全的基礎(chǔ)是什么？

國家安全的基礎(chǔ)是人民安全，維護國家安全是全國人民根本利益之所在。

國家安全是指國家***、***、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益相對處于沒有危險和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài)，以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。

答：國家安全觀以政治安全為根本。國家安全工作應(yīng)當(dāng)堅持總體國家安全觀，以人民安全為宗旨，以經(jīng)濟安全為基礎(chǔ)，以軍事、文化、社會安全為保障，以促進國際安全為依托，維護各領(lǐng)域國家安全。

貫徹落實總體國家安全觀，必須既重視外部安全，又重視內(nèi)部安全，對內(nèi)求發(fā)展、求變革、求穩(wěn)定、建設(shè)平安中國，對外求和平、求合作、求共贏、建設(shè)和諧世界；既重視國土安全，又重視國民安全，堅持以民為本、以人為本，堅持國家安全一切為了人民、一切依靠人民，真正夯實國家安全的群眾基礎(chǔ)。

國家安全是國家的基本利益，是一個國家處于沒有危險的客觀狀態(tài)，也就是國家沒有外部的威脅和侵害也沒有內(nèi)部的混亂和疾患的客觀狀態(tài)。當(dāng)代國家安全包括10個方面的基本內(nèi)容：國民安全、領(lǐng)土安全、***安全、政治安全、軍事安全、經(jīng)濟安全、文化安全、科技安全、生態(tài)安全、信息安全。其中最基本也是最核心的是國民安全。

堅持總體國家安全觀。必須堅持國家利益至上，以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，統(tǒng)籌外部安全和內(nèi)部安全、國土安全和國民安全、傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全、自身安全和共同安全，完善國家安全制度體系，加強國家安全能力建設(shè)，堅決維護國家***、安全、發(fā)展利益。

總體國家安全觀深刻體現(xiàn)了新時代中國特色社會主義思想，對我們應(yīng)對國內(nèi)外安全挑戰(zhàn)、維護國家安全和社會安定具有十分重要的指導(dǎo)意義。

國家安全教育納入了哪幾個體系？

國家安全宣傳教育納入國民教育體系。國民教育體系主要是指***國家通過制度或法律的形式，對本國所有享有公民權(quán)利的人所提供的一種不同層次、不同形態(tài)和不同類型的教育服務(wù)系統(tǒng)。終身教育體系則是針對人生各個階段的發(fā)展需求以及社會政治和經(jīng)濟的變化而建立的教育服務(wù)系統(tǒng)。

五個方面教育是：義務(wù)教育、基礎(chǔ)教育、高等教育、職業(yè)教育和成人教育。三項保障機制是：國民教育經(jīng)費保障機制、國民教育教師保障機制和國民享受教育權(quán)利保障機制。

　　健全工作體系，提升國家安全教育整體性。成立由黨委書記擔(dān)任組長的學(xué)校國家安全領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校國家安全工作，組織開展師生國家安全教育。領(lǐng)導(dǎo)小組每年召開1—2次專題會議，聽取學(xué)校國家安全工作情況匯報，部署推進加強國家安全教育。制定學(xué)校國家安全工作實施方案，要求學(xué)校各二級黨組織將國家安全教育工作納入重要議事日程，明確各職能部門工作職責(zé)，構(gòu)建既分工負(fù)責(zé)又相互配合的國家安全教育工作體系。修訂學(xué)校黨委中心組、二級黨委中心組和教職工理論學(xué)習(xí)制度，每年制定黨委中心組學(xué)習(xí)計劃和二級黨委中心組學(xué)習(xí)、教職工理論學(xué)習(xí)參考主題，將《國家安全法》《保密法》《反間諜法》等內(nèi)容列入其中，引導(dǎo)廣大干部師生樹牢國家安全意識，堅守意識形態(tài)陣地，切實維護國家安全。

　　夯實教研體系，提升國家安全教育科學(xué)性。成立國家安全[_a***_]中心，整合校內(nèi)相關(guān)院系專業(yè)力量開展跨學(xué)科研究和學(xué)科建設(shè)，并在社會學(xué)一級學(xué)科博士點下設(shè)“社會安全與治理”二級學(xué)科博士點，在公共管理一級學(xué)科碩士點下設(shè)“國家安全管理”二級學(xué)科碩士點。將國家安全教育納入日常課程體系，在思想政治理論課、形勢政策課和軍事理論課中，安排“總體國家安全觀”專題。邀請黨政機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜覟?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-x-s.html" target="_blank" class="QIHEIHQ2deb580cab930090 relatedlink">學(xué)生授課，通過豐富的實踐案例，提高大學(xué)生對國家安全重要性的認(rèn)識。依托學(xué)校“上海高校思想政治工作研究中心”，開展加強大學(xué)生國家安全教育相關(guān)研究并形成報告，切實發(fā)揮智庫專家作用，積極建言咨政。

　　創(chuàng)新活動體系，提升國家安全教育輻射性。每年圍繞“全民國家安全教育日”開展系列活動，通過櫥窗展覽、主題講座、專題研討等形式加強國家安全宣傳教育，舉辦主題為“我與國家安全”的大學(xué)生道德論壇，增強全校師生自覺維護國家安全的責(zé)任感和使命感。創(chuàng)新國家安全教育模式，連續(xù)兩年承辦上海市大學(xué)生總體國家安全觀主題微***作品征集展示活動，通過在全市范圍內(nèi)組織學(xué)生開展微電影、微視頻、微動畫等微***作品的創(chuàng)作，提升青少年國家安全責(zé)任意識。連續(xù)10年舉辦“公民警校”活動，講授國家安全知識，組織參觀國家安全教育實踐基地和國家安全教育展覽。組建以長征途經(jīng)地學(xué)生為主體的“長征精神”學(xué)生宣講團，深入居民社區(qū)和校外合作單位開展宣講，為國家安全教育注入“紅色基因”。編排《海島來信》《金珠瑪米》等國防教育舞臺劇，并在10余所高校巡演，營造國家安全教育良好氛圍。

到此，以上就是小編對于國防教育依托的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于國防教育依托的3點解答對大家有用。