特殊教育學校好還是初中好,特殊教育學校好還是初中好呢

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1. 孩子上初中，上私立學校好還是公立學校好？

孩子上初中，上私立學校好還是公立學校好？

孩子上初中，到底是上私學校好，還是公立學校好？

我是這么認為的:公辦學校的優(yōu)勢是免費義務教育，不用交昂貴的學費。教師隊伍穩(wěn)定。而私立學校是學費昂貴，且教師流動性大。

除此以外不管是公立還是私立，只要學習氛圍好，校風丶班風好，師資力量雄厚，到那里讀都是一樣的。

私立學校在老師管理上，不養(yǎng)閑人，如果你出不了成績，你就走人，實實在在的考核，沒有人情講。公辦學校實行工資收入與老師職稱掛鉤，老師們整天想怎么晉到一級、高級職稱，教學成績可想而知了。當然公立與私立學校相比各有利弊，不要只看一時一事，教育孩子放平心態(tài)最重要。人生需要很多很多校園以外的知識，所以校園的好壞只不過是人生成長的一個過程，好也罷，壞也罷，不同的孩子會得出不同的結果。沒有必要那么緊張，緊張本身對孩子的成長就不利。

孩子讀書選公辦學校好，還是選民辦學校比較好，判斷的標準是哪類學校對孩子的學習成長有利。私立學校一般是封閉式管理，住宿制、半軍事化。這樣一來可以培養(yǎng)學生自立能力和與人的交往能力，另外一方面，住宿制的生活，讓學生有了更多在校學習的時間，而不用把時間浪費在路途上，而且因為接觸到外面花花世界的機會少，受到的影響也會少一點。同時，這種封閉式的管理方式，也正好解決了部分家長一心賺錢、無力管理孩子的問題。 現(xiàn)實教育體制下，“素質(zhì)教育”與高考選拔體制有一定對立性，大方向“素質(zhì)教育”的本身是正確的，中考、高考要靠分數(shù)擇優(yōu)錄取也是正確的?，F(xiàn)在的孩子獨生子女占多數(shù)，因為現(xiàn)在的獨生子女不能像她們父輩一樣兄弟姊妹多，這個沒有出息，那個或有出息，父母年老以后兄弟姊妹一塊贍養(yǎng)。獨生子女要獨自承擔贍養(yǎng)父母的義務，家長對孩子寄托太多的期望。

我很多朋友在私立任教。以下觀點供您參考:

1.私立學校的師資力量:我這的幾所私立，創(chuàng)校之初，不惜重金從公立學校挖走了最好的老師團隊。以C校為例，C校從我們學校（初中）挖走了5位老師，這幾位老師搭班，最多能帶2個班級，其他的班級老師都是很普通的，部分是剛畢業(yè)的大學生，部分是臨近退休的老教師。我姐姐在我這邊二流的私立小學任教，算是該校高薪聘請的名師了，之前她在公立（一所偏遠的山區(qū)學校），本人在業(yè)界并什么名氣，但我姐姐吃苦耐勞，情商高。所以，如果能進私立學校的牛班，不比公立差。否則，相比于大學生，公立學校的老師畢竟穩(wěn)定，教學水平有保障。

2.私立學校的設備:我好朋友在C校任教。但她自己的孩子一年級，放在公立學校。我問她原因，她說，C校投資方摳門，好多藝術類素質(zhì)類課程根本沒開出來。我曾隨教育局送教到幾所私立學校，一所男女廁所隔層才有，一所小學沒有標準操場。我姐姐供職的某私立學校，小股東特別多，融資靠股東抵押房產(chǎn)的那種。在這次疫情中，因為開不了學收不了學費，我都感覺他們學校資金鏈會斷掉。

3.我這有一所號稱教育3.0版本的私立學校即將竣工，校舍那個漂亮！招的很多都是有海外留學背景或研究生學歷的大學生。看起來很美好對嗎？其實，老師這種工作，工作經(jīng)驗和實踐太重要了，比如我，教了5年才慢慢上道。除非是天賦秉異，一般都需要大量的實踐經(jīng)驗，得閱“生”無數(shù)。所以，我不太看好這些學校打出來的廣告。

4.從育兒角度來說，我贊成高中之前都在自己身邊帶為好。有一次教學交流，到隔壁市一所超級有名的私立學校聽課。課間觀察了小學部那些一二年級的小朋友，總覺得靈氣不足，不夠淘氣，被馴化得很好的樣子——就是孩子不像孩子的那種。我自己七歲被送回老家和祖父母一起生活，現(xiàn)在和爸媽都不親——親密關系培養(yǎng)的關鍵期被錯過了，一生無法彌補。所以現(xiàn)在我無論多難都要把孩子帶在身邊。

以上，供您和所有想把孩子送私立學校的家長參考。

到此，以上就是小編對于特殊教育學校好還是初中好的問題就介紹到這了，希望介紹關于特殊教育學校好還是初中好的1點解答對大家有用。