國防教育態(tài)度,國防教育看法

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于國防教育態(tài)度的問題，于是小編就整理了2個相關介紹國防教育態(tài)度的解答，讓我們一起看看吧。

1. 我國教育方針？
2. 如何理解任正非所說的“教育是最廉價的國防”？

我國教育方針？

我國的教育方針具有以下基本性質：

1、法規(guī)性。我國現(xiàn)行的教育方針以教育基本法律條款的形式加以規(guī)定，是上升為國家意志的教育法律。

2、強制性。教育方針作為國家的教育法律，不僅需要通過宣傳、學習和提高認識的途徑自覺執(zhí)行，而且需要依靠國家的行政力強制執(zhí)行。

3、普遍性。教育方針作為國家的教育法律，適用于我國境內的一切學校及其他教育機構。它的規(guī)定，不否認各級各類學校或教育機構的特殊性，而是強調各級各類學?；蚪逃龣C構在貫徹執(zhí)行國家關于教育活動的根本原則的前提下的特殊性。

4、統(tǒng)一性。教育方針對各級各類學?；蚪逃龣C構的總的培養(yǎng)目標做出統(tǒng)一規(guī)定。它的規(guī)定，不否認各級各類學?；蚪逃龣C構在培養(yǎng)目標上的差異性，而是強***育的總的培養(yǎng)目標是各級各類學校或教育機構制定反映各自特點的具體培養(yǎng)目標的根本依據(jù)。

5、發(fā)展性。因為社會是不斷發(fā)展、進步的，人們對人的發(fā)展規(guī)律的認識是不斷提高的，所以，國家在使教育方針保持相對穩(wěn)定的同時，必須根據(jù)社會的變革和人們對人的發(fā)展規(guī)律的新的正確認識對教育方針進行必要的、適當?shù)男抻啞?/p>

教育應當堅持立德樹人，對受教育者加強社會主義核心價值觀教育，增強受教育者的社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。
國家在受教育者中進行愛國主義、集體主義、中國特色社會 主義的教育，進行理想、道德、紀律、法治、國防和民族 團結的教育。

       教育法規(guī)定我國的教育方針是：教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設服務，必須與生產勞動相結合，培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。這一方針主要有以下幾點重要內容：

1．教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設服務，這是我國教育工作的總方向。

2．教育必須與生產勞動相結合。               整個教育事業(yè)要與國民經濟發(fā)展的要求相適應，并在教育與生產勞動相結合的內容和方法上有不斷的新的發(fā)展。這是教育方針中的一項不可忽視的重要內容。

3．在德、智、體等方面全面發(fā)展，這是教育培養(yǎng)目標的重要標準?！暗隆辈粌H僅是品德，還同時包括政治素質和思想素質；“智”也不僅僅是掌握科學文化知識和技能，發(fā)展智力，還包括養(yǎng)成科學態(tài)度和探索精神；“體”同樣不僅僅講體格、體能和體質，還包括掌握體育知識和技能、***身心、培養(yǎng)高尚情操等。德、智、體全面發(fā)展將促進腦力勞動與體力勞動相結合，實現(xiàn)人的全面發(fā)展。

4．培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設者和接班人，這是我國社會主義教育的總的培養(yǎng)目標。

《教育法》提出的教育方針：我們必須全面貫徹黨的教育方針，堅持教育為社會主義為人民服務，堅持教育與社會實踐相結合，以提高國民素質為根本宗旨，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，努力造就“有理想、有道德、有文化、有紀律”的，德、智、體、美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人。

如何理解任正非所說的“教育是最廉價的國防”？

這句話從另一個角度看，也可以說，國防是最昂貴的圍墻！道高一尺，魔高一丈，再好的武器軍備，再多的國防預算，都不如鑄戈為犁，不如不戰(zhàn)而屈人之兵。這方面，瑞士、新加坡等，為我們做出了良好榜樣！

畢竟，心是心的歸宿，愛是愛的港灣！如果說教育的本質，是讓人與自然、人與社會、人與自己之間，能夠更好地和諧相處，那么最好的教育，不是把一個人、一個國家圍防起來，而是讓他們不斷地走向開放與鏈接，把他們變成一座座“羅馬，不設防的城市”！

事實上，只有在開放與鏈接中，彼此之間才能夠互通有無，互助互利，讓自己被需求，也讓自己處于最安全狀態(tài)！從這個意義上看，教育的最終[_a***_]，應該是消解國防，讓世界不斷地球村化！

到此，以上就是小編對于國防教育態(tài)度的問題就介紹到這了，希望介紹關于國防教育態(tài)度的2點解答對大家有用。