特殊教育紀(jì)錄片的背景故事,特殊教育紀(jì)錄片的背景故事有哪些

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于特殊教育紀(jì)錄片的背景故事的問(wèn)題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹特殊教育紀(jì)錄片的背景故事的解答，讓我們一起看看吧。

1. 廣播影視節(jié)目制作是什么？
2. 以前看過(guò)一部片子是關(guān)于一個(gè)人可以使用時(shí)光機(jī)把恐龍帶到現(xiàn)代的一所“動(dòng)物園”飼養(yǎng)，是科幻片？
3. 請(qǐng)問(wèn)，韓國(guó)有什么好看的電影？

廣播***節(jié)目制作是什么？

1、 組接鏡頭，也就是平時(shí)所說(shuō)的剪輯。

2、特效的制作，比如說(shuō)鏡頭的特殊轉(zhuǎn)場(chǎng)效果，淡入淡出，以及圈出圈入等，現(xiàn)在還包括動(dòng)畫(huà)以及3D特殊效果的使用。

3、聲音的出現(xiàn)和立體聲的出現(xiàn)進(jìn)入到電影以后，我們應(yīng)該還考慮后期的一個(gè)聲音制作的問(wèn)題，包括后來(lái)電影理論中出現(xiàn)的垂直蒙太奇等。這三點(diǎn)是***后期制作必不可少的組成部分。

擴(kuò)展知識(shí)

***制作發(fā)展趨勢(shì)

1、雙重功能、相得益彰，追求更加理想的藝術(shù)目標(biāo)

藝術(shù)制作在電視節(jié)日上有著雙重的功能。即間接功能和直接 功能。首先是間接功能，即對(duì)一個(gè)具體的電視節(jié)目主題的深化和 劇情的發(fā)展起著烘托和積極推進(jìn)的作用。

借助高科技技術(shù)體現(xiàn)編 導(dǎo)意圖，烘托氣氛、深化主題的電視節(jié)目不乏其例。 其次是間接的功能。藝術(shù)創(chuàng)作除了在具體的電視節(jié)目中的功 能外，其自身同時(shí)也直接給人以感染。

2、精心制作，提高節(jié)目的審美效應(yīng)

電視節(jié)目有著獨(dú)特審美功能和審美價(jià)值。我們?cè)谟^看節(jié)目的，有的節(jié)日給人的心靈以一種強(qiáng)大的震撼力，有的節(jié)目使人感到 輕松愉快、妙趣橫生，這說(shuō)明受眾受到強(qiáng)烈的美的感染。成功的藝 術(shù)制作，應(yīng)該對(duì)節(jié)目起到畫(huà)龍點(diǎn)睛、錦上添花的作用。

***的后期制作包括三個(gè)大的方面：

一、 組接鏡頭，也就是平時(shí)所說(shuō)的剪輯；

二、特效的制作，比如說(shuō)鏡頭的特殊轉(zhuǎn)場(chǎng)效果，淡入淡出，以及圈出圈入等，現(xiàn)在還包括動(dòng)畫(huà)以及3D特殊效果的使用；

三、聲音的出現(xiàn)和立體聲的出現(xiàn)進(jìn)入到電影以后，我們應(yīng)該還考慮后期的一個(gè)聲音制作的問(wèn)題，包括后來(lái)電影理論中出現(xiàn)的垂直蒙太奇等。這三點(diǎn)是***后期制作必不可少的組成部分。

向左轉(zhuǎn)|向右轉(zhuǎn)

擴(kuò)展資料：

廣播***節(jié)目制作專(zhuān)業(yè)

以前看過(guò)一部片子是關(guān)于一個(gè)人可以使用時(shí)光機(jī)把恐龍帶到現(xiàn)代的一所“動(dòng)物園”飼養(yǎng)，是科幻片？

就是史前公園！《史前公園》是英國(guó)FREMANTLEMEDIA公司的最新力作，是一部驚心動(dòng)魄、險(xiǎn)象環(huán)生而又包含豐富生物知識(shí)的紀(jì)錄片，由《與恐龍共舞》的原班制作人馬傾力打造，***用了非常特殊的3D虛擬紀(jì)錄片模式。《

請(qǐng)問(wèn)，韓國(guó)有什么好看的電影？

韓國(guó)電影大部分都是聚焦于“人性”凸顯人內(nèi)心深處的黑暗面，而將“人性”表現(xiàn)的非常淋漓盡致，同時(shí)也是敢想認(rèn)為最好看的韓國(guó)電影有：《熔爐》、《七號(hào)房的禮物》、《***》。

一、被稱(chēng)為“改變韓國(guó)國(guó)家的影片”《熔爐》

相信很多看過(guò)該片的小伙伴都非常的揪心，而且眼淚也在不經(jīng)意間流淌。該片的熏染里很強(qiáng)，更容易引起觀眾的共鳴，而其中的大部原因是故事是根據(jù)真實(shí)***改編的。影片以2000年至2004年間發(fā)生于光州一所聾啞障礙人學(xué)校中性暴力***為背景，講述了聾啞學(xué)校的學(xué)生慘遭校長(zhǎng)以及學(xué)校工人員性暴力的故事。

最寒心的并不只是人性扭曲的校長(zhǎng)性侵的行為，而是當(dāng)有人站出來(lái)替學(xué)生說(shuō)話的時(shí)候，父母卻選擇了私了。學(xué)生父母的行為不光對(duì)不起自己的孩子，還寒了替受害者伸張正義者的心。

二、施善舉卻招惡報(bào)的《七號(hào)號(hào)房的禮物》

雖然該片上映距今已經(jīng)有7年了，但是很多觀眾隔三差五就會(huì)選擇重溫。該片講述的是雨天智力僅為6歲的林龍久為了就一個(gè)在雨中昏迷的小女孩，解開(kāi)她的扣子卻被誤認(rèn)為是在實(shí)施性暴力，后來(lái)蒙冤被送入七號(hào)獄房。在監(jiān)獄期間李龍九用自己的實(shí)際行動(dòng)感化了無(wú)惡不作的獄友，在獄友的幫助下給他送來(lái)了一份特殊的禮物。

而很多觀眾欣賞的并不是李龍久被誤捕入獄的悲慘遭遇，也不是為他6歲的智力而擔(dān)憂。而大部分觀眾多關(guān)注的是她女兒藝勝為父親洗刷冤屈的四處奔波，所傳達(dá)出的正能量。

三、怪異黑色喜劇《***》

《***》上映于2019年5月21日，評(píng)價(jià)黑色幽默的劇情對(duì)貧富差距的嘲諷。其實(shí)依附于富人樸社長(zhǎng)一家的窮人基澤一家挺可憐的因?yàn)閮杉只絹?lái)越嚴(yán)重，富人越來(lái)越富而窮人也是越來(lái)越窮，他們一家只能躲在暗無(wú)天日的地下室里。但是可憐人也是有可恨之處的，基澤為了避免樸社長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)地下室一大家子人對(duì)他痛下殺手，這也是全片中最揪心的。

整部影片涉及社會(huì)地位、抱負(fù)、物質(zhì)主義和父權(quán)制家庭，以及那些接受擁有仆人階層的想法的人。最后通過(guò)一組強(qiáng)大的反差，嘲諷了兩極分化嚴(yán)重的社會(huì)。

綜上所述，這三部電影就是敢想認(rèn)為好看的韓國(guó)電影。如果有不充分的地方，希望小伙伴們留言與敢想一起討論。

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到此，以上就是小編對(duì)于特殊教育紀(jì)錄片的背景故事的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于特殊教育紀(jì)錄片的背景故事的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。