思想文化教育建設(shè)的重要性,思想文化教育建設(shè)的重要性和意義

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話(huà)題，就是關(guān)于思想文化教育建設(shè)的重要性的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹思想文化教育建設(shè)的重要性的解答，讓我們一起看看吧。

1. 為什么要加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，指導(dǎo)思想是什么？
2. 黨的八大著重提出了黨的建設(shè)問(wèn)題？

為什么要加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，指導(dǎo)思想是什么？

結(jié)合我女兒班上的班級(jí)口號(hào)，我認(rèn)為班級(jí)文化建設(shè)的指導(dǎo)思想就是團(tuán)隊(duì)合作精神。

我女兒初二，班級(jí)口號(hào)是“與美相伴，向美而行”。班主任老師是一位有著豐富教育經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師，當(dāng)孩子們進(jìn)初一的時(shí)候，她就提出了這個(gè)班級(jí)口號(hào)，還提了個(gè)要求，就是見(jiàn)第一就爭(zhēng)，見(jiàn)紅旗就扛，她們班也是年級(jí)中，參加各種活動(dòng)、各種比賽最積極的一個(gè)集體，在我參加家長(zhǎng)座談會(huì)以及和小孩交談的過(guò)程中，我能感受到這種班級(jí)建設(shè)的作用和效果，每一個(gè)學(xué)生都有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神。

在現(xiàn)行的初高中教育中，結(jié)果只以成績(jī)和升學(xué)率來(lái)衡量，這兩者都帶有個(gè)人主義色彩，也正是因此在學(xué)生中才有了所謂學(xué)神、學(xué)霸、學(xué)渣的劃分，個(gè)人勤奮有余，而團(tuán)隊(duì)合作不足。本來(lái)教書(shū)是為了育人，考試只是手段，但現(xiàn)在手段和目的被現(xiàn)實(shí)無(wú)情的顛倒了，因此，作為一個(gè)有理想的老師，本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，應(yīng)該去強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在成年人的世界，都明白這個(gè)道理，無(wú)論什么樣的事業(yè)，最終都是靠一群人去完成的。

老師的手段是有限的，方法和時(shí)間也受到教學(xué)任務(wù)的擠壓，只能通過(guò)營(yíng)造一個(gè)班級(jí)文化，形成一個(gè)共同的目標(biāo)或者說(shuō)共同的價(jià)值追求，讓所有的學(xué)生參與進(jìn)來(lái)，讓孩子們知道，他們的努力只是實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的一個(gè)分子，任何人的破壞行為都會(huì)讓集體，也就是所有人的付出受到損害，在這個(gè)過(guò)程中，培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)責(zé)任感，和破壞團(tuán)隊(duì)行為的羞恥感，這也是近年來(lái)，我國(guó)搞失信名單等等，其實(shí)就是以國(guó)外的社會(huì)恥辱感為理論依據(jù)的。

教師花一定的時(shí)間和精力去進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè)，雖然于學(xué)生的成績(jī)可能沒(méi)有什么直接影響，但對(duì)學(xué)生以后的成長(zhǎng)，以及團(tuán)隊(duì)配合精神，社會(huì)責(zé)任感都可能有著不可估量的效果，這也是我國(guó)教育目前比較缺失的一個(gè)環(huán)節(jié)。

黨的八大著重提出了黨的建設(shè)問(wèn)題？

1956年9月15日至27日，中國(guó)共產(chǎn)黨第八次全國(guó)代表大會(huì)在北京舉行。毛澤東致開(kāi)幕詞，***作政治報(bào)告，周恩來(lái)作關(guān)于發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)的第二個(gè)五年計(jì)劃的建議的報(bào)告，***作關(guān)于修改***的報(bào)告。

會(huì)議主要確定了以下幾方面內(nèi)容：提出了國(guó)內(nèi)主要矛盾的新結(jié)論，作出了黨和國(guó)家的工作重點(diǎn)必須轉(zhuǎn)移到社會(huì)主義建設(shè)上來(lái)的重大戰(zhàn)略決策；堅(jiān)持了既反保守又反冒進(jìn)，即在綜合平衡中穩(wěn)步前進(jìn)的經(jīng)濟(jì)方針；強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)思想文化建設(shè)的重要性；著重提出了執(zhí)政黨的建設(shè)問(wèn)題，重申了黨反對(duì)個(gè)人突出、反對(duì)對(duì)個(gè)人歌功頌德的方針。

***八大確定的我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)方針是繼續(xù)堅(jiān)持既反保守又反冒進(jìn)，即在綜合平衡中穩(wěn)步前進(jìn)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)方針。

***八大大會(huì)提出，生產(chǎn)資料私有制的社會(huì)主義改造基本完成以后，國(guó)內(nèi)的主要矛盾不再是工人階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)之間的矛盾，而是人民對(duì)于建立先進(jìn)的工業(yè)國(guó)的要求同落后的農(nóng)業(yè)國(guó)的現(xiàn)實(shí)之間的矛盾，是人民對(duì)于經(jīng)濟(jì)文化迅速發(fā)展的需要同當(dāng)前經(jīng)濟(jì)文化不能滿(mǎn)足人民需要的狀況之間的矛盾。

這一矛盾的實(shí)質(zhì)，在中國(guó)社會(huì)主義制度已經(jīng)建立的情況下，也就是先進(jìn)的社會(huì)主義制度同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾。解決這個(gè)矛盾的辦法是發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，實(shí)行大規(guī)模的經(jīng)濟(jì)建設(shè)。為此，大會(huì)作出了黨和國(guó)家的工作重點(diǎn)必須轉(zhuǎn)移到社會(huì)主義建設(shè)上來(lái)的重大戰(zhàn)略決策。

***八大大會(huì)完全肯定了黨中央從“七大”以來(lái)的路線(xiàn)是正確的，同時(shí)正確地分析了社會(huì)主義改造基本完成以后，中國(guó)階級(jí)關(guān)系和國(guó)內(nèi)主要矛盾的變化，確定把黨的工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)向社會(huì)主義建設(shè)。

大會(huì)通過(guò)了第二個(gè)五年***的建議和新***。規(guī)定了黨和全國(guó)人民當(dāng)前的主要任務(wù)是：集中力量發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，實(shí)現(xiàn)國(guó)家工業(yè)化，逐步滿(mǎn)足人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)和文化需要。強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持民主集中制和集體領(lǐng)導(dǎo)制度，加強(qiáng)黨和群眾的聯(lián)系。這次大會(huì)為新時(shí)期的社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展和黨的建設(shè)指明了方向。

到此，以上就是小編對(duì)于思想文化教育建設(shè)的重要性的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于思想文化教育建設(shè)的重要性的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。