國防教育云,國防教育云課堂直播

        nihdff 2024-07-07 92

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        大家好,今天小編關(guān)注到一個比較意思的話題,就是關(guān)于國防教育云的問題,于是小編就整理了3個相關(guān)介紹國防教育云的解答,讓我們一起看看吧。

        1. 軍訓(xùn)實踐成果怎么填?
        2. 軍訓(xùn)成果實踐成果怎么填?
        3. 1964年提出什么建設(shè)問題?

        軍訓(xùn)實踐成果怎么填?

        軍訓(xùn)實踐成果

        第一,鍛煉一個人的吃苦能力,軍訓(xùn)的時間幾乎都在是9月開學(xué),天氣環(huán)境還是很惡劣,經(jīng)常都是烈日暴曬。經(jīng)歷軍訓(xùn)的時間雖短,但是卻是一種很好的體驗。

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        (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

        第二,增強團結(jié)、協(xié)作的能力。軍訓(xùn)過程中,大家要一起走正步、起步、跑步等,都極高的要求了大家的一致性和協(xié)作能力,只有大家全體團結(jié)一心,才可以讓整個方陣的軍姿、訓(xùn)練成果更好,這是集體榮譽感。

        第三,體驗軍人的日常。對于學(xué)生來說,對軍營、軍人的生活其實都是不了解的。雖然軍訓(xùn)和軍人的日常差距非常大,但是,軍訓(xùn)是大家第一次很靠近這樣的生活,體驗會有收獲,也會讓人進步,這是國防教育其中的一個環(huán)節(jié)。

        軍訓(xùn)成果實踐成果怎么填?

        軍訓(xùn)成果實踐成果應(yīng)該這樣填

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        第一,鍛煉一個人的吃苦能力,軍訓(xùn)的時間幾乎都在是9月開學(xué),天氣環(huán)境還是很惡劣,經(jīng)常都是烈日暴曬。經(jīng)歷軍訓(xùn)的時間雖短,但是卻是一種很好的體驗。

        第二,增強團結(jié)、協(xié)作的能力。軍訓(xùn)過程中,大家要一起走正步、起步、跑步等,都極高的要求了大家的一致性和協(xié)作能力,只有大家全體團結(jié)一心,才可以讓整個方陣的軍姿、訓(xùn)練成果更好,這是集體榮譽感。

        第三,體驗軍人的日常。對于學(xué)生來說,對軍營、軍人的生活其實都是不了解的。雖然軍訓(xùn)和軍人的日常差距非常大,但是,軍訓(xùn)是大家第一次很靠近這樣的生活,體驗會有收獲,也會讓人進步,這是國防教育其中的一個環(huán)節(jié)。

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        1964年提出什么建設(shè)問題?

        1964年夏,黨中央、國務(wù)院做出“三線建設(shè)”的重大戰(zhàn)略決策。

        三線建設(shè)是以備戰(zhàn)為核心、以國防經(jīng)濟建設(shè)為中心,以調(diào)整東西部工業(yè)布局為重點的,在國民經(jīng)濟還相當困難的前提下,在我國中西部地區(qū)開展的大規(guī)模國防、科技、工業(yè)、交通等基本的建設(shè)。

        20世紀60年代中期,國際局勢日趨緊張。1964年五六月間,毛澤東提出三線建設(shè)問題,隨后三線建設(shè)開始啟動。

        三線建設(shè)出現(xiàn)兩次建設(shè)***。1965年和1966年間,國家集中了大批的人力、物力和財力,以西南為重點,以鐵路、冶金和國防工業(yè)為骨干,形成三線建設(shè)的第一次***。1969年至1***2年,是第二個***。根據(jù)黨中央的指示,三線集中了全國一半以上的投資。各地區(qū)建設(shè)全面鋪開,各行各業(yè)齊頭并進,在不長時間里,初步建成了以重工業(yè)為主體、門類比較齊全的戰(zhàn)略后方基地。1***3年,國際局勢緩和,中國經(jīng)濟發(fā)展由備戰(zhàn)型經(jīng)濟逐步轉(zhuǎn)向正常的經(jīng)濟建設(shè)軌道,大規(guī)模的三線建設(shè)基本結(jié)束。

        三線建設(shè)

        1964年五六月間,***從經(jīng)濟建設(shè)和國防建設(shè)的戰(zhàn)略布局考慮,提出“三線建設(shè)”問題,隨后建設(shè)開始啟動。

        三線建設(shè)是中國經(jīng)濟史上一次極大規(guī)模的工業(yè)遷移過程,發(fā)生背景是中蘇交惡以及美國在中國東南沿海的攻勢。

        三線建設(shè)的實施,為增強我國國防實力,改善生產(chǎn)力布局以及中國中西部地區(qū)工業(yè)化做出了極大貢獻。但是也由于三線地區(qū)社會經(jīng)濟落后,導(dǎo)致建設(shè)起來的企業(yè)單位在之后很長一段時期內(nèi)經(jīng)營發(fā)展都出現(xiàn)困難。

        1964年提出三線建設(shè)問題。

        1964年五六月間,***從經(jīng)濟建設(shè)和國防建設(shè)的戰(zhàn)略布局考慮,將全國劃分為一、二、三線,提出三線建設(shè)問題。所謂三線,是按地區(qū)劃分的。一線是東北及沿海各省市,三線是指云、貴、川、陜、甘、寧、青、豫、鄂、湘等11省區(qū),其中西南的云、貴、川和西北的陜、甘、寧、青俗稱大三線。二線是指一、三線之間的中間地區(qū);一、二線地區(qū)各自的腹地又俗稱小三線。

        到此,以上就是小編對于國防教育云的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于國防教育云的3點解答對大家有用。

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