思想政治教育概念圖表,思想政治教育概念圖表大全

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1. 思想品德是什么意思？
2. 思想政治學科核心素養(yǎng)有哪些？
3. 政治建設和思想建設區(qū)別？
4. 思想品德包括哪些方面？

思想品德是什么意思？

思想品德是一門課程，目的是引導學生領悟成長不僅意味著年齡的增長，還意味著生活世界的擴大，引導學生從關注個體、家庭、學校、社會公共生活逐步擴展到關注國家;幫助學生了解我們的國家，感受她的現(xiàn)狀、發(fā)展與變化，理解她的政治、經(jīng)濟、法律制度，將"小"我融入到"大"我之中。

思想品德是一個多要素的綜合系統(tǒng)，是人們在一定的思想的指導下，在品德行為中表現(xiàn)出來的較為穩(wěn)定的心理特點、思想傾向和行為習慣的總和。

它與一定的經(jīng)濟活動、政治活動、道德風尚及風俗習慣相聯(lián)系，受到社會發(fā)展水平的制約。思想品德是意識行為方面的，也是政治道德方面的。思想品德教育的實質(zhì)是將一定社會的思想道德轉(zhuǎn)化為受教育者個體的思想道德。

學生良好思想品德的培養(yǎng)是學校德育的重要目標，學校德育是中小學生形成良好思想品德的重要途徑。

思想政治學科核心素養(yǎng)有哪些？

思想政治學科核心素養(yǎng)包括政治認同、科學精神、法治意識、公共參與。政治認同就是要培養(yǎng)學生對中國共產(chǎn)黨和社會主義的真摯情感和理性認同，使學生擁護中國***的領導，堅定中國特色社會主義理想信念，弘揚和踐行社會主義核心價值觀，是其它素養(yǎng)的內(nèi)在靈魂和共同標識。科學精神不僅指自然科學學習中應體現(xiàn)的求真務實思想，也指堅持真理、尊重規(guī)律、實事求是等，思想政治學科培養(yǎng)科學精神，就是使學生堅持馬克思主義世界觀和方法論，對個人成長、社會進步、國家發(fā)展和人類文明作出正確的價值判斷和行為選擇，這是達成其它素養(yǎng)的基本條件。法治意識是法治國家建設的重要內(nèi)容，思想政治學科培養(yǎng)法治意識，就是要使學生尊法學法守法用法，自覺參加社會主義法治國家建設，是其他素養(yǎng)的必要前提或必然要求。公共參與體現(xiàn)人民當家作主的責任擔當，思想政治學科培養(yǎng)公共參與，就要培養(yǎng)學生集體主義精神，樂于為人民服務，積極行使人民當家作主的政治權利、履行義務，是其它素養(yǎng)的行為表現(xiàn)。

政治建設和思想建設區(qū)別？

政治建設指執(zhí)政黨為加強自身建設而在政治方面所進行的工作。內(nèi)涵政治建設指執(zhí)政黨為加強自身建設而在政治方面所進行的工作，即指用一定的理論和方法，正確制定黨的綱領和黨在一定歷史階段的政治路線，正確制定與此相適應的各項工作方針政策。

黨的思想建設，是指黨為保持創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力而在思想理論方面所進行的一系列工作。思想建設是黨的基礎性建設，主要任務就是強化馬克思主義理論武裝，對黨員進行黨的基本理論、基本路線、基本方略的教育，保持全黨在思想上政治上行動上的高度一致，保持黨的先進性、純潔性。堅定的理想信念，是保持黨的團結統(tǒng)一的思想基礎。

思想品德包括哪些方面？

1、思想道德素質(zhì) 一是是非標準,這主要是指崇尚真、善、美.二是勇于堅持真理

2、思想道德素質(zhì)是指人在一定的社會環(huán)境和教育的[_a***_]下,通過個體自身的認識和社會實踐,在政治傾向、理想信仰、思想觀念、道德情操等方面養(yǎng)成的較穩(wěn)定的品質(zhì)

3、思想道德素質(zhì)是指人們的道德認識能力和道德行為技能在人的素質(zhì)構成中占有重要地位.

4、思想道德素質(zhì)是指導,文化素質(zhì)是基礎,科學素質(zhì)是本領,身體和心理素質(zhì)是本錢.我們談的素質(zhì)教育是以提高人的綜合素質(zhì)為目的的教育

5、所謂思想道德素質(zhì)是指人們在社會生產(chǎn)、社會生活中逐漸形成的比較穩(wěn)定的思想觀念、價值取向、道德修養(yǎng)和行為習慣等。

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