凝練國(guó)防教育,凝練國(guó)防教育心得體會(huì)

        nihdff 2024-07-06 75

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        大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較意思的話(huà)題,就是關(guān)于凝練國(guó)防教育問(wèn)題,于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹凝練國(guó)防教育的解答,讓我們一起看看吧。

        1. 七一講話(huà)簡(jiǎn)要?
        2. 三線(xiàn)精神具體內(nèi)容?
        3. 如何學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化國(guó)學(xué)?

        七一講話(huà)簡(jiǎn)要?

        習(xí)近平總書(shū)記“七一”重要講話(huà)的主要內(nèi)容

        1.莊嚴(yán)宣告

        凝練國(guó)防教育,凝練國(guó)防教育心得體會(huì)
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        我們黨的領(lǐng)導(dǎo)人在中國(guó)共產(chǎn)黨成立60周年、70周年、80周年、90周年時(shí)的重要講話(huà)都是回顧偉大歷程、總結(jié)基本經(jīng)驗(yàn)、規(guī)劃未來(lái)。莊嚴(yán)宣告“歷史性地解決了絕對(duì)貧困問(wèn)題”,是中華民族數(shù)千年的歷史上的一座里程碑。

        2.明確主題

        所謂主題,就是這100年我們究竟做了什么。我們做的事情很多,總而言之就是為了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。為了這樣一個(gè)總的目標(biāo),我們?cè)诿總€(gè)時(shí)期都進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭(zhēng)。這一次重要講話(huà)把我們黨的百年歷史分為四個(gè)階段,從成就和奮斗過(guò)程來(lái)講,每個(gè)階段都有一個(gè)準(zhǔn)確的定位。

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        第一個(gè)階段,我們創(chuàng)造了新民主主義革命的偉大成就,成立了新中國(guó)。

        第二個(gè)階段,我們創(chuàng)造了社會(huì)主義革命和建設(shè)的偉大成就。

        第三個(gè)階段,我們創(chuàng)造了改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大成就。這個(gè)階段的特點(diǎn)是“解放思想、銳意進(jìn)取”。改革開(kāi)放的成就是巨大的,可以高度凝練為一句話(huà),就是中國(guó)大踏步趕上了時(shí)代。

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        三線(xiàn)精神具體內(nèi)容?

        三線(xiàn)建設(shè)涉及西南三線(xiàn)、西北三線(xiàn)和中南三線(xiàn),其重點(diǎn)在四川貴州、云南等西南三線(xiàn)地區(qū),項(xiàng)目投資占全國(guó)三線(xiàn)建設(shè)的三分之一,其中四川占全國(guó)四分之一。

        1993年4月9日,時(shí)任***中央總書(shū)記***同志為大三線(xiàn)報(bào)告文學(xué)叢書(shū)題詞:“讓三線(xiàn)建設(shè)的歷史功績(jī)和艱苦創(chuàng)業(yè)精神在新時(shí)期發(fā)揚(yáng)光大?!睆?qiáng)調(diào)了新時(shí)期發(fā)揚(yáng)三線(xiàn)精神的重要性。

        三線(xiàn)精神是在三線(xiàn)建設(shè)的偉大實(shí)踐中形成的一種民族精神,它產(chǎn)生于三線(xiàn)建設(shè)者的奮斗歷程,發(fā)展于改革開(kāi)放的偉大實(shí)踐,是助推中華民族偉大復(fù)興的寶貴精神財(cái)富,其歷史意蘊(yùn)有著承前啟后的意義。

        2014年3月23日,由中國(guó)社科院當(dāng)代研究所和攀枝花市共同發(fā)起,中華人民共和國(guó)國(guó)史學(xué)會(huì)三線(xiàn)建設(shè)研究分會(huì)在北京成立。大會(huì)通過(guò)的《章程》第一章“總則”的第二條中,明確提出了“艱苦創(chuàng)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新”的三線(xiàn)精神。

        2018年10月,中宣部將“三線(xiàn)精神”與“兩彈一星”精神、載人航天精神、抗洪救災(zāi)精神等一起,列為新時(shí)代大力弘揚(yáng)的民族精神、奮斗精神。

        如何學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化國(guó)學(xué)

        中國(guó)傳統(tǒng)文化/國(guó)學(xué) ,包括范圍很多。其中優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的哲學(xué)思想,教化思想,道德理念, 人文精神等,都是值得我們每個(gè)愛(ài)好國(guó)學(xué)文化者去好好學(xué)習(xí),好好鉆研,用一顆平常心,善良的心態(tài)去傳承發(fā)揚(yáng)國(guó)學(xué)傳統(tǒng)文化的精神思想。用中庸之道的人生觀去面對(duì)人生當(dāng)中的很多事情 ,使的人們不斷的去傳承,和發(fā)揚(yáng)國(guó)學(xué)思想,道德理念的精神。不斷的向古圣先賢,國(guó)學(xué)文化創(chuàng)始人孔子他老人家,學(xué)習(xí)他的仁義禮智信的為人處事精神,時(shí)常提醒著自己去做一個(gè)善良,仁義,忠孝,守信的人,和思想觀去面對(duì)著人生!

        傳統(tǒng)國(guó)學(xué)教育,對(duì)孩子人格的形成,道德觀以及人生觀的形成無(wú)疑有很大的幫助。在日常學(xué)習(xí)中,如何才能學(xué)好傳統(tǒng)國(guó)學(xué)呢?我認(rèn)為應(yīng)從以下幾個(gè)方面來(lái)著手。

        1:先過(guò)誦讀關(guān)。

        孩子前期的學(xué)習(xí),不要考慮什么理解。最直接的辦法是增加識(shí)記積累。這期間先要給孩子準(zhǔn)備一些簡(jiǎn)單,易記且能朗朗上口的經(jīng)典內(nèi)容去誦讀,背誦。主要參考的內(nèi)容有《三字經(jīng)》,《弟子規(guī)》,《千字文》等內(nèi)容。為了鞏固孩子的記憶,還可配備內(nèi)容相同的影像資料。通過(guò)情境熏陶,鞏固感知概念。

        2:借助工具書(shū)促進(jìn)理解。

        當(dāng)孩子升入高年級(jí)后,可以***取"兩條腿走路”的方式進(jìn)行初步滲透。第一步,備好工具書(shū),讓學(xué)生自己查閱古文字字義。第二步,對(duì)孩子進(jìn)行古文言文基礎(chǔ)知識(shí)的教育,尤其要重視文言虛詞指代內(nèi)容的講解。使孩子在理解詞句含義的同時(shí),增強(qiáng)對(duì)古文的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

        3:由淺入深,循序漸進(jìn)。

        當(dāng)孩子有了一定的文言文基礎(chǔ)后,可以考慮適當(dāng)加深學(xué)習(xí)內(nèi)容。這時(shí)可以給增加一些《論語(yǔ)》,《笠翁對(duì)韻》,還可以增加一些古文小短文的訓(xùn)練等。總之,傳統(tǒng)國(guó)學(xué)對(duì)孩子的成長(zhǎng)意義重大,建議大家行動(dòng)起來(lái),把孩子培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-r-c.html" target="_blank" class="QIHEIHQ3fdf350536a56243 relatedlink">人才。

        以自身學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)的經(jīng)驗(yàn),我覺(jué)得要遵循這三點(diǎn):

        首先是喜歡加熱愛(ài);其次是選準(zhǔn)方向和定位;再次是堅(jiān)持和努力。

        “國(guó)學(xué)”就是中國(guó)之學(xué),中華之學(xué),是中國(guó)人幾千年來(lái)積淀下來(lái)的文化精華。國(guó)學(xué)還有幾個(gè)別名,如:“中國(guó)學(xué)”、“漢學(xué)”、“國(guó)故”、“國(guó)故學(xué)”等。

        狹義的國(guó)學(xué)是指儒家學(xué)術(shù)文化以及諸子百家;廣義的國(guó)學(xué)則指中華一切傳統(tǒng)歷史文化。

        往小了說(shuō),學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)可以增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)拓視野、積淀底蘊(yùn)、修身養(yǎng)性、風(fēng)度儒雅、頭腦充實(shí)、內(nèi)心豐盈——是“利我”的不二選擇;

        往大了說(shuō),學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)能增加民族認(rèn)同感、自豪感、自信心,能增強(qiáng)民族凝聚力,國(guó)學(xué)是中華民族屹立于世界民族之林的堅(jiān)實(shí)根基——是“利他”的唯一選擇。

        學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化“六字法”:聽(tīng),說(shuō),讀,背,默,寫(xiě)。

        一是聽(tīng)中學(xué)。傳統(tǒng)文化語(yǔ)言精煉,語(yǔ)句較為深?yuàn)W難懂,斷句不好把握。通過(guò)老師范讀,多媒體播讀,在聽(tīng)中感受?chē)?guó)學(xué)美。

        二是說(shuō)中學(xué)。通過(guò)老師講解,自己對(duì)國(guó)學(xué)的理解,闡述其精妙,請(qǐng)老師或者同學(xué)進(jìn)行糾偏,整體學(xué)好國(guó)學(xué)。

        三是讀中學(xué)。書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)。只有反復(fù)讀,才能深[_a***_]好國(guó)學(xué)。

        四是背中學(xué)。能倒背如流最好,背誦是檢驗(yàn)學(xué)好國(guó)學(xué)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

        五是默中學(xué)。將國(guó)學(xué)經(jīng)典準(zhǔn)確完整無(wú)錯(cuò)別字的默寫(xiě)出來(lái),是學(xué)好國(guó)學(xué)的一個(gè)印證。

        六是寫(xiě)中學(xué)。模仿國(guó)學(xué)寫(xiě)作形式,寫(xiě)作特點(diǎn),寫(xiě)體會(huì),寫(xiě)作文,是檢驗(yàn)國(guó)學(xué)學(xué)得是否深入的一把標(biāo)尺。

        如何學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化或國(guó)學(xué),這是一個(gè)很好的問(wèn)題。首先興趣是最好的老師,你要熱愛(ài)傳統(tǒng)文化,自然就會(huì)找到適合你的學(xué)習(xí)方法。其次,你還要有一定的文言文基礎(chǔ),否則就會(huì)有很大的文字障礙,影響你對(duì)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)。再次,你還要掌握一定的學(xué)習(xí)方法,比如說(shuō)古人講:讀書(shū)千遍,其義自現(xiàn)。這就是告訴你書(shū)要多讀幾遍,意思自然就明白幾分了。另外你還要做筆記,有好的句子要記下來(lái),最好能背誦,時(shí)間一長(zhǎng)你就會(huì)出口成章,妙筆生輝了。還有讀書(shū)最能改變?nèi)说臍赓|(zhì),腹有詩(shī)書(shū)氣自華,讀書(shū)多了容顏都會(huì)發(fā)生改變,這就是讀書(shū)的好處,尤其是中國(guó)古代文化經(jīng)典著作,讀起來(lái)感覺(jué)含英咀華滿(mǎn)口香氣。當(dāng)然最重要的是喜歡和熱愛(ài),這是學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的源動(dòng)力。

        到此,以上就是小編對(duì)于凝練國(guó)防教育的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于凝練國(guó)防教育的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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