大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于特殊教育從業(yè)資格證是什么的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹特殊教育從業(yè)資格證是什么的解答，讓我們一起看看吧。
特教老師考取RBT證書有用嗎?一般的機構(gòu)認可RBT證書嗎？
這個證書在美國很牛逼的，很多領域只有獲得了這個證書才能去從事，是美國自閉癥、多動癥、腦癱等特殊教育和訓練機構(gòu)工作人員所必備的從業(yè)資質(zhì)證書，一般這類從業(yè)人員的平均時薪能達到20美元每小時！像在國內(nèi)，現(xiàn)在自閉癥從事行業(yè)還是挺魚龍混雜的，目前國內(nèi)擁有RBT證書的人還非常少，有一些機構(gòu)，尤其規(guī)模比較大的那些機構(gòu)會特意去招一些有RBT認證的老師，這類老師國內(nèi)還處于供不應求階段，能擁有這類證書的老師非常搶手哎！所以能考到這類證書也是一個漲薪的好途徑哈！
小孩就讀師范大學特殊教育專業(yè)，以后就業(yè)如何？
特教老師在中國缺口還是很大的，尤其隨著二胎的開放，不得不說特殊兒童人群會增多，這是客觀存在的。舉例我一個同學，可以說是半路出家，做特教，現(xiàn)在收入很不菲。做特教，當然首先你要學藝在身，其次，做特教做的就是良心，收入是一方面，一定要誠心教學，對孩子對家長都是影響一生的體驗，對于自己那就是精神物質(zhì)的雙重收獲。
《殘疾人教育條例》于1994年8月23日中華人民共和國國務院發(fā)布，根據(jù)2011年1月8日《***院關(guān)于廢止和修改部分行政法規(guī)的決定》修訂，2017年1月11日***院第161次常務會議修訂通過。本文根據(jù)教育部發(fā)布的《教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)》分析特殊教育學生受教育情況。
特殊教育包含了學前教育、小學、初中和高中四個教育階段，2019年高中階段和學前教育階段的在校生僅占0.2%，小學階段的特殊教育在校生占近70%。2015年特殊教育在校生共有44萬人，2019年特殊教育在校生人數(shù)較2015年增加近80%，在校生增長率從2016年的11.2%增至19.3%。
圖 1 2015-2019年特殊教育在校生人數(shù)
數(shù)據(jù)來源：教育部
注：含送教上門在校生人數(shù)。
2015-2019年從事特殊教育的人員增加了21%，專任教師占特殊教育從業(yè)人員的86%左右。2015-2019年專任教師增加了24%，經(jīng)過特教專業(yè)培訓的專任教師也逐年增加，2019年約77%的專任教師都經(jīng)歷過特教專業(yè)培訓。
圖 2 2015-2019年特殊教育專任教師建設情況
數(shù)據(jù)來源：教育部
1，盲人低視力的教育方向。
2，聾人重聽的教育方向。
4，學前特殊兒童，年齡小于六歲的前面三種教育方向。
特殊教育專業(yè)的主要就業(yè)前景和方向有兩個方面：
一、特殊教育學校。需要考教招（教師招考），相關(guān)信息可以關(guān)注所在城市的每年教招信息
二、特殊教育機構(gòu)。機構(gòu)按照招聘要求，不少機構(gòu)工資也比學校的高，這個也可以在網(wǎng)上查詢相關(guān)機構(gòu)招聘信息了解
讀特殊教育專業(yè)是一個愛心的教育事業(yè)，面對這一群弱勢群體，需要愛心、耐心、恒心。目前，全國各地都有開辦特殊教育學校，每一個市區(qū)縣都有獨立的特殊教育學校，應該來說對特殊教育專業(yè)的老師還是非常稀缺的，所以畢業(yè)以后應該是很好找工作的，另外特殊教育學校的老師還比普通學校的老師多一點特教補貼，一般是15%一30%，每個地區(qū)的比例不一樣。舉個例子：智力障礙的學校一般師生比是1：2.5，發(fā)達地區(qū)師生比會更高。要有思想準備，特殊教育老師沒有桃李滿天下的成就感，但是是一個功德無量的教育事業(yè)。
您和孩子選擇特殊教育專業(yè)，給您點贊，滿滿的正能量。????
到此，以上就是小編對于特殊教育從業(yè)資格證是什么的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于特殊教育從業(yè)資格證是什么的2點解答對大家有用。
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