疫情對(duì)幼兒教育啟發(fā)與感悟,疫情對(duì)幼兒教育啟發(fā)與感悟心得

        nihdff 2024-07-05 72

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        大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較意思的話題,就是關(guān)于疫情對(duì)幼兒教育啟發(fā)與感悟的問題,于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹疫情對(duì)幼兒教育啟發(fā)與感悟的解答,讓我們一起看看吧。

        1. “最美逆行者”們的行為給了我們哪些啟發(fā)和感悟?
        2. 疫情當(dāng)下,怎么才能教育好在家的幼兒?是繼續(xù)宅在家還是出門走走?

        “最美逆行者”們的行為給了我們哪些啟發(fā)和感悟?

        他們,是世界上最美的逆行者。不論是非典還是***,哪有危險(xiǎn),哪里就有他們的身影。所謂歲月靜好,都是有人替你負(fù)重前行,逃生人流中,他們的背影,永遠(yuǎn)是最?yuàn)^不顧身的逆行!

        在新型冠狀***面前,不顧生命危險(xiǎn),沖到了一線,他們就是來自四面八方的白衣天使們,是抗擊疫情路上的逆行者!

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        (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

        我最敬佩的鐘南山院士已八十四歲,本來可以遠(yuǎn)離***,安度晚年,可他卻選擇了堅(jiān)守在一線,在人民需要他的時(shí)候站了出來!

        十七年前,SARS ***爆發(fā)時(shí),是他,斬釘截鐵地說:“把病人都送到我這里來!”十七年后,這顆一心為人民服務(wù)的忠心始終未變!

        疫情當(dāng)下,怎么才能教育好在家的幼兒?是繼續(xù)宅在家還是出門走走?

        很高興能夠參與討論這個(gè)問題,正好我們家的寶寶已經(jīng)6歲了,現(xiàn)在上的是幼小銜接,9月份就要上小學(xué)了。

        疫情對(duì)幼兒教育啟發(fā)與感悟,疫情對(duì)幼兒教育啟發(fā)與感悟心得
        (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

        因?yàn)檫@一次的肺炎疫情,導(dǎo)致孩子不能上學(xué),現(xiàn)在幼兒園沒有開學(xué)的消息,但是9月正常上學(xué),所以作為家長(zhǎng)還得為孩子制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,要不然孩子自己肯定沒有自控能力,看電視沒有節(jié)制,對(duì)孩子眼睛也不好。所以我和孩子制定了一下學(xué)習(xí)***。

        第一,幼兒園老師布置的作業(yè)(基本上都是做手工,手指操,還有科學(xué)實(shí)驗(yàn))。

        第二,我會(huì)給孩子布置一些家庭學(xué)習(xí)***(比如學(xué)習(xí)拼音,學(xué)習(xí)寫字,20以內(nèi)的加減法等)。

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        (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

        第三,還有幫我做一些力所能及的家務(wù)活。小家伙很樂意做這些,當(dāng)然我會(huì)給孩子一些獎(jiǎng)勵(lì)。

        第四,我家孩子非常喜歡畫畫,畫的也非常好,有時(shí)間了她就會(huì)自己畫,也很有創(chuàng)意,希望她把自己的這個(gè)愛好堅(jiān)持下去。

        現(xiàn)在疫情形勢(shì)在不斷的好轉(zhuǎn),到周末天氣不錯(cuò)的時(shí)候,我們會(huì)帶著孩子去空曠的地方玩一玩,親近一下大自然,孩子玩的很開心。

        最后,我希望這一次的肺炎疫情快快的過去,讓我們的孩子能夠去他們心心念念的幼兒園,見到他們的老師和小朋友們,勝利的曙光已經(jīng)不遠(yuǎn),我們翹首以盼。


        疫情當(dāng)下,怎樣才能教育好在家的幼兒?是繼續(xù)宅在家還是出門走走?現(xiàn)在全國(guó)疫情比較穩(wěn)定,對(duì)于在家的幼兒,我們可以讓孩子戴好防護(hù)用品適當(dāng)?shù)爻鲩T走走。具體有以下做法。

        1、家長(zhǎng)可以利用這個(gè)超長(zhǎng)***期好好地陪陪孩子。以前沒時(shí)間給孩子讀繪本,現(xiàn)在可以有很多時(shí)間來讀了,還可以教孩子認(rèn)認(rèn)字。我三歲的寶寶也開始認(rèn)字了。拿出卡片,或者自己手寫的字,先從身體的各部分認(rèn)起,一些簡(jiǎn)單的字都可以教。比如"手"字,我們可以讓孩子伸出手,說"這就是手,下次你看到書上有這個(gè)'手'字,你就知道是在說你的手"。這樣寶寶能很快想象著記住這個(gè)字的形狀了,第二天再讀,寶寶就很容易把這個(gè)字和自己的手聯(lián)想在一起。

        2、上午時(shí)間一般都可以用來學(xué)習(xí),中午11點(diǎn)之后外面的陽光很好,而且人也不太多,可以讓孩子戴上口罩在外面曬著太陽玩一會(huì)兒,戶外玩的時(shí)候人少也可以不用戴口罩(這個(gè)之前國(guó)家衛(wèi)健委在3月18日發(fā)布了《什么地方可以不用戴口罩》的通知,具體通知可以看我之前相關(guān)的一篇文章)。

        3、下午孩子也可以出去鍛煉一會(huì)兒,然后再回家拼拼圖、玩積木都可以,又好玩又益智。也可以買一些開發(fā)左右腦的書做做題,涂涂顏色。這些都是孩子喜歡的。

        一天一天其實(shí)過得很快,我們也可以帶孩子去野外沒人的地方玩兒,這樣孩子既鍛煉了身體,也學(xué)到了很多知識(shí)。

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        疫情當(dāng)下,怎么才能教育好在家的孩子呢?

        我想這個(gè)問題是很多家長(zhǎng)的困擾。因?yàn)橐B(yǎng)好一個(gè)孩子還是要花很多心思和學(xué)問的。

        有些時(shí)候自律就是需要很多條條框框來約束的。幼兒園生活是非常有規(guī)律的,所以在不上學(xué)的時(shí)候,我們也應(yīng)該制定一日活動(dòng)安排,比如作息時(shí)間,幾點(diǎn)起床,幾點(diǎn)入睡等。這樣孩子在家也會(huì)有個(gè)規(guī)律的作息。由于都開展停課不停學(xué)的活動(dòng),我們就銜接好老師的安排,包括加入一些游戲,或者體育鍛煉。

        教師每天都會(huì)發(fā)布教學(xué)任務(wù),如果對(duì)照去學(xué)習(xí)操作,那么***期間,孩子的各項(xiàng)技能都是有在發(fā)展的。如果沒有,爸爸媽媽可以自己制定,比如一天閱讀一本繪本,學(xué)習(xí)一個(gè)故事,畫一幅畫,做手工,體育鍛煉一小時(shí)等等。

        當(dāng)然并不是說你制定了嚴(yán)格的***,孩子就能按你的步驟走的。孩子本身就存在不可控因素。所以我們應(yīng)該合理利用獎(jiǎng)勵(lì),懲罰等機(jī)制配合,鼓勵(lì)督促孩子有效完成。好孩子都是夸出來的,你的肯定會(huì)給他莫大的信心,所以千萬別吝嗇。

        要當(dāng)一個(gè)教育者,最先要做的是規(guī)范約束自己。“其身不正,雖令不從”,這句話大家都不陌生吧。你試想一下,如果你家長(zhǎng)成天在家打牌看電視,張口就說你要好好看書學(xué)習(xí),你覺得他能靜下心看書學(xué)習(xí)嗎?

        所以榜樣的力量是非常大的,當(dāng)你就是一個(gè)高自律,會(huì)學(xué)習(xí)的家長(zhǎng),那么你營(yíng)造出來的氛圍必定也是適合孩子學(xué)習(xí)的,環(huán)境的潛移默化也會(huì)影響孩子。所以教育好自己就等于教育好了一半的孩子。

        對(duì)于繼續(xù)宅家還是出門走走?我覺得這兩個(gè)不沖突的。

        首先你要明白一個(gè)道理,可以出門,但是不要聚集,不要去太遠(yuǎn),比如出縣城,出省。得要有一個(gè)范圍。如果是家里周邊,目前是可以做到每天都出門,可以帶孩子去公園,爬山,或者勞動(dòng),野餐,這些都是可以的。切記要注意衛(wèi)生,和避免人多的地方就是哦。

        外出可以緩解孩子的心情,而且環(huán)境的變換也可以讓孩子身心更加舒暢。

        到此,以上就是小編對(duì)于疫情對(duì)幼兒教育啟發(fā)與感悟的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于疫情對(duì)幼兒教育啟發(fā)與感悟的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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