南京幼兒教育公開課入口,南京幼兒教育公開課入口***

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于南京幼兒教育公開課入口的問題，于是小編就整理了2個相關介紹南京幼兒教育公開課入口的解答，讓我們一起看看吧。

1. 有哪些適合大學生學習專業(yè)課程的網(wǎng)站？
2. 沒有開學各大線上教育都已經(jīng)開課，授課內(nèi)容都是下冊的這樣好嗎？

有哪些適合大學生學習專業(yè)課程的網(wǎng)站？

就先給你說三個吧！一個是慕課網(wǎng)
上面
主要是IT方面的課程，如果你專業(yè)是這個領域的話，可以看看。

還一個比較牛皮網(wǎng)站，它有手機客戶端。

這里面有你想看的專業(yè)課。都是一些名校清華，北大，南京理工大學，南京大學，中國科技大學，重慶大學……。每個學校都有它頂尖的領域?qū)I(yè)課，都是教授級別的人授課。
而且分類多。適合不同目的的學習。考研課也有。更重要的是它有國家精品課

知道APP，上面都是些大學課程，我呢平時網(wǎng)課都在這里上。

有這幾個完全夠用！希望對您的題問有所幫助！

有一個軟件，叫做萬門大學，里邊涵蓋的學習內(nèi)容非常廣泛，小學初中高中大學的課程都有，還有不同學科的課程，上過兩次免費的PPT課程，體驗很好，但是它里面的課程只有部分免費，可以下載試用一下。

另外，想要學習網(wǎng)站，在網(wǎng)上一搜索就有，當然要想免費學習的恐怕很少，軟件畢竟也要賺錢。

而且要學習的網(wǎng)站，其實不是你最需要的，你看你想要學習的內(nèi)容是哪一個領域，有些網(wǎng)站的學習內(nèi)容并不會有你想要的。

想學習具體內(nèi)容，還是尋找主要的學習網(wǎng)站比較好。比如，你想學習英語，就去英語學習網(wǎng)站；想學習編程，就去編程學習網(wǎng)站。

這里有幾個推薦的，希望對你有幫助：

大學生自學網(wǎng)；

網(wǎng)易公開課；

TED演講；

慕課網(wǎng)；

中國大學MOOC；

沒有開學各大線上教育都已經(jīng)開課，授課內(nèi)容都是下冊的這樣好嗎？

那不知開學以后老師們教什么內(nèi)容呢，有這么著急嗎？特別是小學中低年級，一個一個跟風，這種網(wǎng)絡教學是培訓機構應對疫情的出路但教育部門還是應該斟酌下是不是適合孩子們，不能看到其他省市開展了就趕緊不能落后照葫蘆畫瓢，有什么意義呢？即使多放一個月，等開學后抓緊點進程，周末調(diào)整下，暑***再壓縮下，斗是來的及的！

首先，現(xiàn)在處于疫情特殊時期，不管學校還是機構都停止了線下聚集型教學活動，線下轉(zhuǎn)線上肯定是一種特殊情況下的應急預案。其實兩種教學呈現(xiàn)方式還是有很大不同，需要融合。預習本身其實是一種自主學習行為，王老師也一直建議學生通過寒假時間自主預習下冊數(shù)學內(nèi)容，要注意預習的方式和方法，預習最終不要變成知識點的填鴨式硬灌，現(xiàn)階段更重要的是完成寒***作業(yè)的基礎上，針對自身情況，制定適合自己的寒***收心學習計劃。

本質(zhì)上講，學校授課和機構授課都是傳授知識，不管是什么方式，教學是件綜合的事情，不管是什么形式，最終評判標準是課程內(nèi)容的展開過程，學生學習過程，教師的教學過程和課程目標的達成過程四位一體。學生年齡階段不同，線上方式也不能一概而論，拿數(shù)學學科來講，低年級預習更多應該多走進生活，去積累相關知識所需日常數(shù)學經(jīng)驗。

線上教育最好是由孩子任課老師來主導授課工作，以班級為主體，把學校授課搬到線上。以下還是要關注的。

① 線上授課對于孩子視力的影響

王老師一直不建議一二年級學生接觸電子設備，長期盯著電子設備，對眼睛真的不好。

② 課堂互動及紀律維護

線上互動形式比較有限，如果不是以班級形式，學生也是分散的，授課需要實時的互動和反饋，這也是線上無法完全替代線下的主要因素。特殊時期，需要老師們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

③ 課程進度及鞏固練習

學習不是你教授多少知識點，而是學生結合自身經(jīng)驗理解和內(nèi)化了多少，這就需要合理安排學習進度，設計課件及互動形式，以及通過鞏固練習建立的課程反饋，同樣需要課后的作業(yè)和答疑。

結束語：開學授課不管是以什么形式，都是在這個關鍵時期必須去探索的。學習本身最終還是要回歸其主要影響因素：學習興趣，學習態(tài)度，學習方法，同樣需要家校協(xié)同。以上！

到此，以上就是小編對于南京幼兒教育公開課入口的問題就介紹到這了，希望介紹關于南京幼兒教育公開課入口的2點解答對大家有用。