國防教育范疇,國防教育的范疇

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于國防教育范疇的問題，于是小編就整理了4個相關(guān)介紹國防教育范疇的解答，讓我們一起看看吧。

1. 軍事理論屬于什么類別課程？
2. 軍事理論的主要課程，求詳解，謝謝？
3. 黨管武裝十項基本制度？
4. 一個成熟的軍事理論要有什么？

軍事理論屬于什么類別課程？

軍事思想及軍事歷史類的課程。

軍事理論課程屬軍事思想及軍事歷史類的范疇課程，將社會主義核心價值觀的教育融入國防政策、國家安全、軍事思想等內(nèi)容的教學(xué)之中，幫助大學(xué)生了解國家安全形勢、世界地緣政治斗爭和軍事發(fā)展大勢。

軍事理論課程是國防大學(xué)、北京大學(xué)、海軍指揮學(xué)院、 陸軍指揮學(xué)院等于2017年春季首次在智慧樹網(wǎng)開設(shè)的慕課、國家精品在線開放課程。

軍事理論的主要課程，求詳解，謝謝？

資料是軍事理論課主要內(nèi)容包括中國國防、軍事思想、世界軍事、軍事高科技、高技術(shù)戰(zhàn)爭、綜合訓(xùn)練等。軍事理論講的主要是有關(guān)軍隊和戰(zhàn)爭的概念、范疇、原理、原則等的體系。

科學(xué)的軍事理論是軍事活動的本質(zhì)及其客觀規(guī)律的正確反映。來源于軍事實踐，經(jīng)理論概括后給軍事實踐以指導(dǎo)，并在不斷接受軍事實踐檢驗的基礎(chǔ)上得到豐富和發(fā)展。希望對你有所幫助

黨管武裝十項基本制度？

一、雙向***制度。省軍區(qū)、軍分區(qū)（警備區(qū)）、縣（市、區(qū)）人民武裝部黨委第一書記由同級黨的地方委員會書記兼任；

二、黨管武裝工作述職制度。兼任軍分區(qū)（警備區(qū)）、縣（市、區(qū)）人民武裝部黨委第一書記的市、縣（市、區(qū)）委書記每年向上級黨委軍事部門進行黨管武裝工作述職；

三、黨委議軍制度。省、市、縣（市、區(qū)）黨委要定期召開黨委議軍會議，分析武裝工作形勢，研究解決重大問題；

四、任前談話制度。新任軍分區(qū)（警備區(qū)）、人民武裝部黨委第一書記，由上一級軍事機關(guān)在一定范圍內(nèi)宣布任職命令，并組織任前談話；

五、辦公例會制度。省軍區(qū)、軍分區(qū)（警備區(qū)）、人民武裝部黨委第一書記和預(yù)備役黨委第一書記，各級國動員委主任、國教委主任，至少每半年到同級軍事機關(guān)現(xiàn)場辦公一次，研究解決武裝工作中的實際問題；

六、學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度。地方各級黨委要將黨管武裝工作理論、國防后備力量建設(shè)法規(guī)納入黨委中心組理論學(xué)習(xí)范疇；黨校和行政學(xué)院（校）要將黨管武裝工作納入培訓(xùn)內(nèi)容；

七、軍事日活動制度。各級黨委、***領(lǐng)導(dǎo)成員和人民武裝委員會、國防動員委員會、國防教育委員會成員，每年至少集中參加一次軍事日活動。

一個成熟的軍事理論要有什么？

顧名思義，就是進行關(guān)于軍事方面的理論研究（貌似是廢話的說。。）

簡單來說，要學(xué)習(xí)軍史，戰(zhàn)例，人物，武器裝備與發(fā)展，國情學(xué)，社會發(fā)展理論，戰(zhàn)略研究等等一切對未來的軍事理論有幫助的知識，然后，根據(jù)所學(xué)與社會發(fā)展國際動態(tài)等實際情況，探索未來（下一步）更新理論，把握最新的理論研究方向。

軍事思想的基本內(nèi)容，是指軍事思想構(gòu)成的基本要素，大體可分為軍事哲學(xué)和軍事實踐基本指導(dǎo)原則兩個層次。前者主要包括戰(zhàn)爭觀和軍事方法論等；后者主要包括戰(zhàn)略思想、作戰(zhàn)指導(dǎo)思想、軍隊建設(shè)思想和國防思想等。

戰(zhàn)爭觀是關(guān)于戰(zhàn)爭問題的根本看法和根本態(tài)度。包括對戰(zhàn)爭起源和消亡、戰(zhàn)爭本質(zhì)、戰(zhàn)爭性質(zhì)、戰(zhàn)爭根源、戰(zhàn)爭目的、戰(zhàn)爭與和平、戰(zhàn)爭與相關(guān)因素的內(nèi)在聯(lián)系，以及戰(zhàn)爭在社會發(fā)展中的地位和作用等一系列問題的基本觀點。戰(zhàn)爭觀是軍事思想的核心，為人們認識和把握以戰(zhàn)爭為中心的軍事問題提供基本理論依據(jù)。

一個成熟的軍事理論要有核心軍事概念。核心軍事概念是軍事理論的基礎(chǔ)和梁柱，對于推進軍事變革、指導(dǎo)作戰(zhàn)實踐，創(chuàng)新作戰(zhàn)理論起著重要牽引作用。

因此，深入研究軍事、研究戰(zhàn)爭、研究打仗，推出一流軍事理論，需要標識性學(xué)術(shù)概念尤其是核心軍事概念的開發(fā)與引領(lǐng)，勇于吃螃蟹、闖禁區(qū)、填空白，提煉具有鮮明特色的核心軍事概念。

到此，以上就是小編對于國防教育范疇的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于國防教育范疇的4點解答對大家有用。