幼兒教育心理學(xué)實(shí)踐運(yùn)用,幼兒教育心理學(xué)實(shí)踐運(yùn)用心得體會(huì)

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于幼兒教育心理學(xué)實(shí)踐運(yùn)用的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹幼兒教育心理學(xué)實(shí)踐運(yùn)用的解答，讓我們一起看看吧。

1. 中醫(yī)藥大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)就業(yè)前景？
2. 作為幼師，班上有孩子是自閉癥，應(yīng)該怎樣和他相處以及幫助他？

中醫(yī)藥大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)就業(yè)前景？

就業(yè)前景還可以，就業(yè)方向多，應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景樂(lè)觀,學(xué)生可以在各大中小學(xué)校、各級(jí)醫(yī)院、社區(qū)、企業(yè)人力***部等與心理學(xué)關(guān)系密切的領(lǐng)域,以及與心理學(xué)有交叉的領(lǐng)域,如報(bào)社、廣告、商務(wù)等,從事心理衛(wèi)生及其教學(xué)、科研、管理等工作。

作為幼師，班上有孩子是自閉癥，應(yīng)該怎樣和他相處以及幫助他？

首先謝謝您來(lái)提這個(gè)問(wèn)題，真的由衷地感謝。

我家就有個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)花見(jiàn)花開車見(jiàn)車爆胎的自閉癥譜系女王，是真的***都覺(jué)得她可愛(ài)，在頭條我這個(gè)當(dāng)?shù)母蠢瞎饬耍?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-r-m.html" target="_blank" class="QIHEIHQ50d0537a99a0b4e8 relatedlink">人們愛(ài)屋及烏。

所以大家很關(guān)心我家女王能不能上幼兒園和為什么不上學(xué)，因?yàn)樗呀?jīng)六周歲了，今年已經(jīng)夠了上學(xué)年齡，然而她這么大沒(méi)有去過(guò)一天幼兒園，這也是讓我無(wú)奈的一件事情。

不止一次有人問(wèn)我為何不嘗試讓她去幼兒園，哪怕是試試，不試怎么會(huì)知道。請(qǐng)不要認(rèn)為我偏執(zhí)，因?yàn)槲揖褪侵浪ゲ涣擞變簣@，她性格再好也去不了，她再不像自閉癥也去不了，因?yàn)樗?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-z-h.html" target="_blank" class="QIHEIHQ055e3d5741dcfd7d relatedlink">綜合能力擺在哪兒。

其實(shí)她去幼兒園說(shuō)起來(lái)也很簡(jiǎn)單，就是有一個(gè)包容理解接納她的環(huán)境即可，但只這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾個(gè)詞現(xiàn)在的普通幼兒園很難達(dá)到。大環(huán)境就是如此，雖然不乏像題主這樣的熱心的老師，但理解我的女王真的不是一件容易的事情，如果幼兒園老師面對(duì)的孩子又多，那就真的無(wú)法顧及細(xì)節(jié)，小朋友們?nèi)绻麤](méi)有人來(lái)進(jìn)行引導(dǎo)，也很難能接受得了她，而她的能力決定她根本跟不上同齡甚至比她小好幾歲的小朋友的節(jié)奏，去了對(duì)她來(lái)說(shuō)也是一種煎熬。我這么說(shuō)題主應(yīng)該明白吧？

所以，自閉癥譜系孩子去幼兒園，其實(shí)最最根本的問(wèn)題就是環(huán)境與大家對(duì)自閉癥的常識(shí)認(rèn)知決定的，如果大家都像我一樣對(duì)自閉癥十分了解，你會(huì)感覺(jué)到與這些孩子相處是那么幸福的一件事情，如果反之，他們在我們眼里就是小惡魔。

其次就是孩子自身能力決定，孩子自身能力很好，能達(dá)到融合的程度，在我看來(lái)甚至可以忽略自閉癥這個(gè)標(biāo)簽，但其實(shí)典型自閉癥的孩子根本就達(dá)不到這種程度，我家女王就是這樣，大家看她再可愛(ài)表面上再和普通孩子沒(méi)兩樣，那背后的東西根本就想象不出，也不知道我為此付出了什么樣的代價(jià)。

總之，我是盡人事聽天命吧，至于這位老師，我給你的建議是盡力去包容理解他，其實(shí)這是譜系孩子家長(zhǎng)應(yīng)該伸出橄欖枝的事情，應(yīng)該把孩子的具體情況與你好好溝通，這位孩子真的挺***，能遇到如此為他著想的老師，而我家女王，我沒(méi)有自信她能遇到這些，請(qǐng)不要理解為我很悲觀，因?yàn)槲沂亲顦?lè)觀的，這都是我自己義不容辭的責(zé)任，無(wú)人能替得了我。

謝謝這位老師的善良了，我替我家女王和全天下的自閉癥譜系孩子感謝您！

【一位孤獨(dú)癥兒童的父親，孤獨(dú)地看世界，也許是最獨(dú)特的視角，堅(jiān)持用文字感染大家，請(qǐng)關(guān)注我，請(qǐng)喜歡我的文章的人們?cè)u(píng)論轉(zhuǎn)發(fā)擴(kuò)散，請(qǐng)做我們能做的，請(qǐng)尊重自閉癥譜系的生活，我已成立頭條育兒群，譜系與普通孩子家長(zhǎng)都可加入，請(qǐng)私信我，謝謝】??

作為幼師，班上有自閉癥孩子，首先想到的不是抱怨或焦慮，而是尋求與之相處的方法，想去幫助他，單憑這一點(diǎn)，就值得點(diǎn)贊。

你已經(jīng)邁出了給到幫助的第一步，那就是，接納這個(gè)自閉癥孩子。因?yàn)樗麃?lái)到了你的班級(jí)，是你班的一員。再辛苦再艱難，我們?cè)囋嚳础?/p>

了解一些自閉癥的背景知識(shí)。只有客觀地認(rèn)識(shí)了它，才能有效地幫助到孩子。

多和孩子的父母溝通。后天形成的自閉癥孩子大多有一個(gè)創(chuàng)傷性的成長(zhǎng)環(huán)境，這個(gè)環(huán)境無(wú)疑是原生家庭給予的。多和孩子父母溝通，能力范圍內(nèi)，給予家庭教育中需要注意的。

此外還需要一些正確的方法和耐心。

平等友好地對(duì)待這個(gè)自閉癥孩子，淡化其疾病的問(wèn)題，讓孩子相信自己是沒(méi)有問(wèn)題的，是和其他孩子一樣，是普通而正常的孩子。

當(dāng)然這需要一些技巧和來(lái)自多方的支持，幼師不是專業(yè)醫(yī)生，沒(méi)法提供專業(yè)的康復(fù)訓(xùn)練，但在與孩子相處時(shí)，多給他一些理解與耐心，平等地看待他，更多耐心地回應(yīng)。因?yàn)橹挥性跊](méi)有異樣眼光的環(huán)境中，孩和能健康正常地成長(zhǎng)。

很高興遇見(jiàn)你，一秒鐘關(guān)注我，關(guān)于家庭教育的話題，原創(chuàng)分享，我說(shuō)的不一定對(duì)，但一定是真誠(chéng)用心的，歡迎交流……

我不知道幼兒園是不是那種特殊教育機(jī)構(gòu)的幼兒園，如果是幼兒園里有個(gè)別孩子是有自閉癥，其它孩子都是正常的。這種情況下幼師會(huì)很難教，因?yàn)楹⒆觽冊(cè)谝黄饡?huì)發(fā)生很多矛盾。自閉癥孩子無(wú)法與外界溝通，做出的行為也很讓人費(fèi)解。他們常常無(wú)法融入孩子們中間，可能會(huì)變得更加自閉。我之前接觸過(guò)一個(gè)自閉癥小孩，自制力很差，沒(méi)有經(jīng)過(guò)特殊培訓(xùn)的老師很難與之溝通。個(gè)人建議，應(yīng)該和家長(zhǎng)商量，之后送特殊教育機(jī)構(gòu)，這樣對(duì)老師和同學(xué)都好。

說(shuō)一句實(shí)話，如果園里有自閉癥的孩子，老師真的很難幫助到他。主要有以下兩個(gè)原因：

第一點(diǎn)是大部分的幼兒教師對(duì)自閉癥孩子的特點(diǎn)是不了解的。不了解我們就沒(méi)有辦法去幫助到他。而且以現(xiàn)在大多數(shù)園所的幼兒教師的配置來(lái)看，照顧正常兒童要費(fèi)的精力就已經(jīng)很大了。很難有耐心和精力去照顧一個(gè)自閉癥的兒童。（大部分自閉癥的兒童對(duì)指令反應(yīng)會(huì)比較慢一些。不能像正常孩子一樣與你眼神溝通與交流）

第二點(diǎn)我們還要考慮到自閉癥的兒童，有些時(shí)候會(huì)有一些攻擊性的行為。一些攻擊性的行為會(huì)傷害到正常的兒童。在這樣的時(shí)候，如果老師不能夠有足夠的精力和關(guān)注度在這個(gè)自閉癥的兒童身上。這個(gè)孩子就很有可能給這個(gè)主班老師和副班老師帶來(lái)負(fù)面的影響，也會(huì)讓家長(zhǎng)不滿。

我的建議是：

1、如果是一些輕微的自閉傾向的兒童，可以到正常的幼兒園去學(xué)習(xí)，提前跟老師溝通好。最好老師要進(jìn)行過(guò)關(guān)于自閉癥兒童的行為和心理的一些專業(yè)培訓(xùn)。

2、對(duì)于一些比較嚴(yán)重的自閉癥兒童，我建議要送到自閉癥康復(fù)中心，進(jìn)行專業(yè)的幫助。因?yàn)樽蚤]癥的兒童是基本沒(méi)有辦法痊愈的。這需要父母以及所有的監(jiān)護(hù)人要做好強(qiáng)大的心理準(zhǔn)備，然后自己去幫助到孩子的成長(zhǎng)。@頭條育兒 @悟空問(wèn)答 @頭條育兒園

到此，以上就是小編對(duì)于幼兒教育心理學(xué)實(shí)踐運(yùn)用的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于幼兒教育心理學(xué)實(shí)踐運(yùn)用的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。