大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于思想政治理論的教育價值的問題,于是小編就整理了2個相關介紹思想政治理論的教育價值的解答,讓我們一起看看吧。
思政課的重要意義?
我們必須深刻領會黨中央關于辦好思政課的戰(zhàn)略考量,將思想認識統(tǒng)一到中央的決策部署上來,拿出真招實策辦好思政課,發(fā)揮好思政課這一關鍵課程在引導青少年立德成人、立志成才方面不可替代的作用。
我們黨一貫重視各級各類學校的意識形態(tài)工作。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央高度重視學校思政課建設。2019年8月***中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)了《關于深化新時代學校思想政治理論課改革創(chuàng)新的若干意見》,強調指出“思政課建設只能加強、不能削弱”。這彰顯了以***同志為核心的黨中央的遠見卓識,也表達出黨和***對辦好思政課的堅定決心。在當今新時代,為了增強貫徹落實《意見》精神的自覺性和主動性,我們必須從戰(zhàn)略高度認識黨中央強調辦好思政課的重要意義。
提出立德樹人理念的必要性
必要性和重要性:
1、凸顯以人為本的教育理念,是對以人為本教育理念的發(fā)展和升華。
2、是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和馬克思主義中國化歷史經驗在教育中的重要體現(xiàn)。
3、是中國特色社會主義教育的本質特征,是科學發(fā)展觀的重要內容和本質要求
4、是學生健康成長與成才的必由之路,是中國特色社會主義事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的根本保證。
5、是全面建成小康社會的內在要求和力量源泉,是文化實力顯著增強的體現(xiàn)。
6、是全面實施素質教育的根本要求,造就有理想、有道德、有文化、有紀律的德、智、體、美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人。
立德樹人:
立德樹人是必然之選?!顿Y治通鑒周紀一》中說:才者,德之資也;德者,才之帥也。人才培養(yǎng)一定是育人和育才相統(tǒng)一的過程,而育人是本。人無德不立,育人的根本在于立德。
立德一詞最早可追溯到《左傳襄公二十四年》:大上有立德,其次有立功,其次有立言,雖久不廢,此之謂不朽。立德、立功、立言彰顯了中國人民自古以來的價值追求,其中以立德為首。眾所周知,立是樹立的意思,德是德行、道德,立德就是將德深入人心、根植人心的過程,促使人成為有道德有德行的人。樹人一詞可追溯于《管子權修》中記載一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人。樹人是有意識地塑造人才、打造人才的過程,樹人力爭將自然屬性一致的人逐漸培養(yǎng)成具有不同知識體系、專業(yè)技能、能夠滿足不同領域需求且具有較高思想道德素養(yǎng)的個性化人才。立德樹人是育人與育才相統(tǒng)一的過程,立德是樹人的先決條件,樹人是立德的價值旨歸,人才培養(yǎng)的辯證統(tǒng)一決定了離開立德談樹人只能偏離方向,離開樹談立德只能流于形式。育人是育才的前提,立德是育人的根本。思想政治理論課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程,是育人育才的關鍵之舉。立德樹人是教育的初心和使命,是新時代教育事業(yè)發(fā)展的必然之選,更是建設中國特色社會主義偉大事業(yè)和實現(xiàn)中華民族偉大復興的必然之選。
立德樹人是一種重要的教育理念,其必要性在于培養(yǎng)學生的品德和人格,提高他們的道德水平和社會責任感,從而為社會和國家的長遠發(fā)展打下堅實的基礎。
此外,立德樹人還可以促進學生的個人成長和職業(yè)發(fā)展,使他們具備更強的自我管理和自我教育能力,更好地適應未來社會的變化和挑戰(zhàn)。
因此,立德樹人理念是現(xiàn)代教育的必要組成部分,也是學校教育工作的重要任務。
到此,以上就是小編對于思想政治理論的教育價值的問題就介紹到這了,希望介紹關于思想政治理論的教育價值的2點解答對大家有用。
[免責聲明]本文來源于網絡,不代表本站立場,如轉載內容涉及版權等問題,請聯(lián)系郵箱:83115484@qq.com,我們會予以刪除相關文章,保證您的權利。
轉載請注明出處:http://www.venusilluminatedgifts.com/post/61093.html