教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司,教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司司長解讀雙增政策

        nihdff 2023-11-30 181

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        大家好,今天小編關(guān)注到一個比較意思的話題,就是關(guān)于教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司的問題,于是小編就整理了2個相關(guān)介紹教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司的解答,讓我們一起看看吧。

        1. 中國藝術(shù)教育促進會是國家級嗎?
        2. 中小學(xué)怎樣測評藝術(shù)素質(zhì)?

        中國藝術(shù)教育促進會是國家級嗎?

        是國家級,中國藝術(shù)教育促進會是由中華人民共和國教育委員會批準(zhǔn),民政部注冊的法人團體,是國內(nèi)最權(quán)威的唯一的藝術(shù)教育中央一級社團。

        中國藝術(shù)教育促進會

        教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司,教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司司長解讀雙增政策
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        成立地址

        人民大會堂

        成立時間

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        1996年2月23日

        發(fā)展歷史

        于1996年2月23日在首都人民大會堂召開了成立大會。全國人大常委會副委員長王光英致辭,國家教委副主任柳斌及中宣部、文化部、民政部等國家機關(guān)負責(zé)同志到會祝賀。

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        2004年6月29日中國藝術(shù)教育促進會第二屆全體會議北京舉行,教育部副部長趙沁平到會并作了重要講話,中國教育交流協(xié)會會長、原教育部副部長柳斌、全國人大教科文衛(wèi)委員高運甲光等70余人出席了會議。會議選舉產(chǎn)生了以柳斌為會長、楊瑞敏等12人為副會長、丁曉昌等20人為常務(wù)理事、楊青等59人為理事、章瑞安為秘書長的新一屆理事會。

        中小學(xué)怎樣測評藝術(shù)素質(zhì)

        2015年教育部制定了《中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評辦法》

        一、建立中小學(xué)藝術(shù)教育測評制度,制定實施方案,明確具體步驟,建立有效的工作機制。

        二、中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評2015年開始實施。各省都要推薦實驗區(qū)。要完善各方面工作,起到示范帶頭作用。

        三、中小學(xué)藝術(shù)教育自評,以學(xué)年為單位進行。

        四、中小學(xué)生藝術(shù)發(fā)展年度報告自2015年開始實施。

        各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局

          為建立健全學(xué)校藝術(shù)教育工作評價制度,改進美育教學(xué)提高學(xué)生的審美人文素養(yǎng),促進學(xué)生全面健康成長,根據(jù)《教育部關(guān)于推進學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見要求,我部制定了《中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評辦法》《中小學(xué)校藝術(shù)教育工作自評辦法》《中小學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展年度報告辦法》?,F(xiàn)印發(fā)給你們,請遵照執(zhí)行,并提出以下要求。

          一、建立中小學(xué)藝術(shù)教育測評制度,是檢驗學(xué)校藝術(shù)教育成果的重要手段,是改進和加強學(xué)校藝術(shù)教育工作的重要依據(jù)。各地要高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織,統(tǒng)籌安排,狠抓落實。要制訂具體的實施方案,明確實施步驟,探索建立有效的工作機制。

          二、中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評,自2017年開始試點實施。教育部將建立中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評實驗區(qū),請各省(區(qū)、市)推薦1-2個地市或2-5個縣市作為實驗區(qū),于6月20日之前將名單報送教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司。各地教育部門也要抓好一批實驗區(qū),進一步完善藝術(shù)素質(zhì)測評指標(biāo)、內(nèi)容和相關(guān)配套政策,發(fā)揮其示范帶動作用。要加大交流力度,及時總結(jié)并推廣典型經(jīng)驗。

          三、中小學(xué)校藝術(shù)教育工作自評,以學(xué)年為單位進行。各地中小學(xué)校于9月底前將2017-2017學(xué)年《學(xué)校藝術(shù)教育工作自評報表》報至當(dāng)?shù)刂鞴芙逃姓块T。自評工作實行校長負責(zé)制,納入校長考核內(nèi)容。各地要加強對中小學(xué)校藝術(shù)教育工作自評的指導(dǎo)管理,要將自評項目作為監(jiān)測教育發(fā)展和考核學(xué)校工作的重要內(nèi)容納入教育督導(dǎo)檢查。

          四、中小學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展年度報告,自2017年開始實施。地方各級教育行政部門每年要按要求逐級報送年度報告。省級教育行政部門于12月底前將2017年度中小學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展年度報告報送教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司。各地要把學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展年度報告作為一項基本工作制度,通過年度報告全面、客觀、真實地反映本地中小學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展?fàn)顩r,及時發(fā)現(xiàn)問題,認真總結(jié)經(jīng)驗,不斷改進學(xué)校藝術(shù)教育工作。

        到此,以上就是小編對于教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司的2點解答對大家有用。

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