大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于審美教育包括藝術教育的問題,于是小編就整理了4個相關介紹審美教育包括藝術教育的解答,讓我們一起看看吧。
美學專業(yè)有什么課程?
其中美術學專業(yè)為美術史論、美術教育領域培養(yǎng)教學和科研,美術評論和編輯、藝術管理和博物館等方面的高級專門人才,學生畢業(yè)后能從事美術教育、美術研究、文博藝術管理、新聞出版等方面的工作。
業(yè)務培養(yǎng)要求:本專業(yè)教學以馬克思主義史學與文藝學原理作為指導思想,學生主要學習美術史論、美術教育等方面的基本理論、基礎知識和專業(yè)技能,以及與之相關的文史哲知識,培養(yǎng)學生史與論相結合,理論與實踐相結合的良好學風。畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:?
1.全面理解和掌握美術學的專業(yè)基本理論和基本知識;?
2.運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本方法去闡述美術發(fā)展的規(guī)律;?
3.具有較好的藝術鑒賞能力、邏輯思辯能力、綜合分析研究能力、理論表達能力;?
4.了解和關注美術學的理論動向及前沿課題;?
5.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法、具有一定的科學研究能力和實際工作能力。?
主要課程:中外美術史、美術概論、中外畫論概要、古文字學與古代漢語、美術考古學基礎、書畫鑒定概論、美術與攝影基礎?
課程主要是哲學方面的課程,如中西哲學史等,其次是文藝理論的課程,如中國古代文論,西方文論等,相對來說課程比較枯燥,如果不是很有興趣的話可能很難堅持。還有就是比如審美心理學等課程,也都不太好學。據我所知美學專業(yè)中設置建筑美學的很少,因為這個專業(yè)性更強。
美學鑒賞,美學與藝術欣賞,藝術美學這三門課有什么區(qū)別?
藝術美學是哲學的一個重要分支,也稱為藝術哲學。其美學思想是建立在其"同一哲學"基礎上的。它從客觀唯心主義的立場出發(fā),強調美和藝術是絕對的象征和體現,聲稱藝術哲學是對源自"絕對"的藝術作本質的探討,認為"在藝術哲學劃定的哲學的特殊領域里,我們可以看到永恒的美和一切美的原型。"是研究文學藝術這種社會現象的特殊的審美性質和特殊的審美規(guī)律的科學。
美學與藝術欣賞
以獨特的觀照美學和藝術的視角,從作為藝術學的美學人手,對審美活動、藝術創(chuàng)造以及審美類型等問題做出闡釋,在對藝術的形態(tài)學分析以及對經典文本的解讀中,體現出對藝術與生命的獨特感悟。此外,本書積極吸收了當前國內外美學與美育研究的新成果,論述了現代審美文化與大眾文化等美學新問題。
藝術與審美的關系是什么?
美是不可預測的,不可計量的。偉大的藝術,正是因為美這個才變得獨一無二、不可***、不可重來。只有感性的去觸碰世界、體味人生、熱愛生活,才能在藝術創(chuàng)作和審美活動中把握美的真諦,達到天人合一無美不至的效果。
如何理解表現藝術的主要審美特征?
表現主義是20世紀初至三十年代盛行于歐美一些國家的文化藝術流派,也是西方現代文學中的主要流派之一。
它最初出現于1901年在法國巴黎舉辦的瑪蒂斯畫展上,是茹利安.奧古斯特.埃爾維一組油畫的總提名。1911年德國《風暴》雜志刊載希勒爾的一篇文章,首次借用“表現”一詞來稱呼柏林的先鋒派作家,之后為人們普遍承認和***用。它涉及的領域廣闊,包括繪畫、雕塑、音樂、文學、[_a***_]及電影等文化藝術形式。
表現主義的主要特點就是強調藝術表現中的主觀性和情感宣泄,主張藝術應當預示生活,自我是宇宙的中心和真實的源泉。認為人都是象征性的,不具體的,非常類型化,只是共性的抽象和觀念的象征。強調“藝術就是表現”,表現主義意味著一種叛逆、否定和反抗,具有鮮明的反傳統性格,是對自然主義和印象主義的一種反駁。
到此,以上就是小編對于審美教育包括藝術教育的問題就介紹到這了,希望介紹關于審美教育包括藝術教育的4點解答對大家有用。
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