特殊教育老師很體面嗎貼吧,特殊教育老師好嗎

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于特殊教育老師很體面嗎貼吧的問(wèn)題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹特殊教育老師很體面嗎貼吧的解答，讓我們一起看看吧。

1. 教師必須安貧樂(lè)道嗎？
2. 鑒黃師，這個(gè)職業(yè)月收入上萬(wàn)你會(huì)去嗎？為什么？
3. 找一個(gè)大學(xué)女老師做老婆是種什么感覺？
4. 歷史上排名第一的酷刑是什么呢？

教師必須安貧樂(lè)道嗎？

我個(gè)人覺得“樂(lè)道”可以有，“安貧”就不必強(qiáng)求，甚至就不應(yīng)該讓老師有——燃燒自己照亮別人并不可取。

我眼中的“樂(lè)道”應(yīng)該是：安心教書育人，有奉獻(xiàn)精神，平時(shí)辛苦點(diǎn)、受點(diǎn)批也無(wú)怨無(wú)悔——這樣的“樂(lè)道”可以有。因?yàn)榧热荒?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-x-z.html" target="_blank" class="QIHEIHQ3294165f9bdf9bc1 relatedlink">選擇了教師這門職業(yè)，就必須有這份責(zé)任！

當(dāng)今中國(guó)，教師的整體隊(duì)伍是良好的，雖說(shuō)新聞上報(bào)道的有關(guān)教師的負(fù)面影響不少，但不能以偏概全。

對(duì)老師，“安貧”不能強(qiáng)求：清貧要自認(rèn)，工資低不能抱怨，老師就一定要“守貧”……所以我覺得，會(huì)不斷這樣要求老師的人，實(shí)在有點(diǎn)強(qiáng)人所難。

老師也是人，和普通人一樣，可以追求高工資、高收入，心里可以巴不得國(guó)家對(duì)老師的待遇提高。

可現(xiàn)在社會(huì)上就是有不少人，總覺得教師的工資很高，總是拿老師的工資跟某些不可比的人去比。

教師教書育人理應(yīng)得到社會(huì)的尊重，享受相對(duì)較高的工資待遇也是應(yīng)當(dāng)——知識(shí)改變命運(yùn)。

奉獻(xiàn)精神是教師的本分，同時(shí)老師也可以活得有尊嚴(yán)和幸福感，才會(huì)更“樂(lè)道”。

我是良心老師，專注教育，歡迎大家關(guān)注。

我不認(rèn)為教師必須安貧樂(lè)道，教師也是一個(gè)社會(huì)人，也有追求物質(zhì)和精神需求的權(quán)利。不過(guò)君山愛財(cái)取之有道，不做違反職業(yè)道德和法律法律的事。

一、教師教書育人理應(yīng)得到社會(huì)的尊重，享受相對(duì)較高的工資待遇。人類的進(jìn)步，人口素質(zhì)的提高離不開教師的辛勤工作，教師的工作確實(shí)是天下最光輝的職業(yè)。在再窮不能窮教育的理念下，怎么能讓教師過(guò)清苦日子呢？我覺得在這點(diǎn)上，江蘇省走在全國(guó)的前列，人們尊師重教，教師收入不錯(cuò)，值得全國(guó)各地學(xué)習(xí)。因此江蘇教育在全國(guó)處于領(lǐng)先地位，反過(guò)來(lái)培養(yǎng)和吸引了大量人才建設(shè)江蘇，使江蘇成為中國(guó)最發(fā)達(dá)的省份之一。

二、教師的收入要來(lái)源正當(dāng)途徑。一方面國(guó)家對(duì)教師的收入給予財(cái)政保障，這是陽(yáng)光工資，體現(xiàn)的是國(guó)家對(duì)知識(shí)的重視，對(duì)教育的重視。另外國(guó)家也允許高校教師到企業(yè)***兼薪，進(jìn)行成果轉(zhuǎn)讓，讓有能力的教師收入增加。中小學(xué)在職教師就不要有償補(bǔ)課了，這是不允許的，不符規(guī)定。但我們能不能將我們做的課件、習(xí)題、復(fù)習(xí)資料等結(jié)集出版，或是出版電子版，公開發(fā)售，只要質(zhì)量好，也是可以大賣的，從而給自己掙一份收入。

教師是知識(shí)分子，可以追求幸福生活，不一定要安于請(qǐng)貧。這是我的看法，你們認(rèn)可嗎？歡迎大家留言評(píng)論。

在中國(guó)，教師想成為高收入人群現(xiàn)在乃至今后相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間都是不可能的。一對(duì)年輕的夫妻，都畢業(yè)于明牌大學(xué)獲博士學(xué)位。老公選擇在一所高校發(fā)展也不錯(cuò)，手中國(guó)家和省課題3項(xiàng)，工作兩年成為系主任碩士生導(dǎo)師。老婆在一所著名教學(xué)醫(yī)院做***師，但年收入比老公高十多萬(wàn)。為什么？

你只要看到醫(yī)院那些拼命排隊(duì)交錢買命的人群就知道，你擁有的***是否能轉(zhuǎn)化成收入決定你的經(jīng)濟(jì)待遇。教師的***是公共的社會(huì)***是公益性的，所以他們的經(jīng)濟(jì)待遇由社會(huì)說(shuō)了算，他們的收入高了多數(shù)的社會(huì)人不同意。

教師的工資是按教齡的成長(zhǎng)而成長(zhǎng)的，這決定年輕的教師要長(zhǎng)期處于一個(gè)低收入狀態(tài)。中部省區(qū)教師月收入達(dá)3500元少說(shuō)也要十幾年。而這階段他們要成家培養(yǎng)小孩贍養(yǎng)老人，還有比老年教師更多的應(yīng)酬。因此，注定教師清貧的生活將維持相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間。

現(xiàn)在鄉(xiāng)村中小學(xué)靠過(guò)去民師轉(zhuǎn)正的教師在留守，城鎮(zhèn)學(xué)校也不是輕易可招到合格的教師。我校是省示范高中，近幾年大量招教師，但好點(diǎn)的二本生都少，一些還是預(yù)科生，這些人學(xué)歷有但在1980年代大中專的門也進(jìn)不去。這種現(xiàn)狀助推了社會(huì)教育成本的提高，鄉(xiāng)村孩子多數(shù)由家人在鄉(xiāng)鎮(zhèn)甚至縣城陪讀，城鎮(zhèn)孩子高價(jià)送實(shí)驗(yàn)學(xué)校或省城學(xué)校。居民收入一半以上將用于孩子教育。如果說(shuō)教育***均衡，社會(huì)付出的教育成本肯定就低。教育***不只是教學(xué)樓電子白板和塑膠跑道，而是教師。教育不是教師的教育，賞再多的黃馬褂也不能御寒。一方面靠事業(yè)單位身份禁錮，一方面靠漂亮言辭去蒙騙，而待遇的差距越拉越大。這社會(huì)不僅教育會(huì)玩完，民族也是沒(méi)有希望的。

當(dāng)然不是也不必，教師也是人，也應(yīng)有個(gè)合理報(bào)酬，落后的農(nóng)村，***應(yīng)多方式籌資逐步解決，教師待遇太差是不合理的，尤其偏遠(yuǎn)山區(qū)?？上驳氖菑V大城鎮(zhèn)已大有改善，有些甚至挺富足了，祝福。

我覺得老師工資確實(shí)不高，作為一個(gè)學(xué)歷不算太低的人群，跟同等學(xué)歷，別的工種相比較，待遇確實(shí)還有待提高。

老師的工作不是大家想象的簡(jiǎn)單機(jī)械重復(fù)，我認(rèn)為教育就是具有創(chuàng)造性的工作，你的教育對(duì)象時(shí)刻在發(fā)生變化，每個(gè)教育對(duì)象又各不相同。

如果你認(rèn)為教育是重復(fù)工作，那我想你可能沒(méi)有理解教育和教書的區(qū)別，老師應(yīng)該是教育者，而不是教書、提成績(jī)的流水線工作者。如果單純教書，那我覺得大多數(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就是這么做的，連[_a***_]機(jī)構(gòu)的老師都要比普通學(xué)校的老師工資高出很多，為什么真正的教育者就該安于貧窮。

大家都認(rèn)為教育是一項(xiàng)偉大而艱巨的工作，肩負(fù)人類傳承和發(fā)展的重任，那這樣一群人如果連物質(zhì)上的基本滿足都達(dá)不到，那用什么來(lái)支撐這樣偉大的責(zé)任，大家放心把這樣的責(zé)任交給一幫窮鬼嗎？??

鑒黃師，這個(gè)職業(yè)月收入上萬(wàn)你會(huì)去嗎？為什么？

鑒黃師是隨著國(guó)家掃黃打非而產(chǎn)生的一個(gè)特殊職位，其工作內(nèi)容就是審看***視頻圖文，并根本內(nèi)容開具堅(jiān)定結(jié)論。鑒黃師往往要承受心理，生理雙重壓力。鑒黃師沒(méi)有什么具體要求，唯一要求就是已婚，這個(gè)職業(yè)幾乎是女性較多。具備條件再考慮是否有較強(qiáng)的抗壓素質(zhì)，反正我是去不了。

找一個(gè)大學(xué)女老師做老婆是種什么感覺？

大學(xué)女教師，是當(dāng)下最好的工作。按照現(xiàn)在的門檻，具有博士學(xué)位的人才能留校當(dāng)教師。所以，如果你有條件或機(jī)會(huì)娶到大學(xué)女教師，是你的***。一是男人少有的自豪感，大學(xué)老師老師的老公很體面。二是大學(xué)老師除了上課外，在家時(shí)間較多，可以把家搞的很溫馨。三是大學(xué)老師對(duì)孩子的教育無(wú)論是自己輔導(dǎo)還是教學(xué)的***及關(guān)系圈子都非常有利，基本上母親承擔(dān)起孩子上學(xué)后的成長(zhǎng)責(zé)任，這是特殊的好處?？傊?，你要是找到一個(gè)心儀的大學(xué)老師做老婆就偷著樂(lè)吧！

大學(xué)女教師，是當(dāng)下最好的工作。按照現(xiàn)在的門檻，具有博士學(xué)位的人才能留校當(dāng)教師。所以，如果你有條件或機(jī)會(huì)娶到大學(xué)女教師，是你的***。一是男人少有的自豪感，大學(xué)老師老師的老公很體面。二是大學(xué)老師除了上課外，在家時(shí)間較多，可以把家搞的很溫馨。三是大學(xué)老師對(duì)孩子的教育無(wú)論是自己輔導(dǎo)還是教學(xué)的***及關(guān)系圈子都非常有利，基本上母親承擔(dān)起孩子上學(xué)后的成長(zhǎng)責(zé)任，這是特殊的好處?？傊阋钦业揭粋€(gè)心儀的大學(xué)老師做老婆就偷著樂(lè)吧！

歷史上排名第一的酷刑是什么呢？

我國(guó)古代不乏酷刑，諸如炮烙、腰斬、凌遲、剝皮等酷刑，想必大家更是耳熟能詳。不過(guò)，要說(shuō)排名第一的酷刑是哪個(gè)，就其殘忍度而言，上面所提及的幾個(gè)酷刑，對(duì)比于下面所要說(shuō)的那項(xiàng)酷刑，那也還是差了點(diǎn)。這便是紂王所發(fā)明的酷刑——滴水刑！

滴水刑的原理其實(shí)很簡(jiǎn)單，就四個(gè)字：”水滴石穿“。也就是，通過(guò)將***的額頭固定住，然后不斷在其額頭上滴水，直到把***的頭擊穿為止......

因?yàn)?，這可是受苦時(shí)間最長(zhǎng)，也是過(guò)程最慘不忍睹的一種酷刑！

據(jù)傳，紂王有一次在宮中散步，一位給他奉茶的奴仆不小心把一滴水滴到了紂王的袍子之上。那位奴仆被嚇得當(dāng)即匍匐在地，請(qǐng)求紂王的寬恕。

誰(shuí)知，當(dāng)時(shí)紂王不但沒(méi)有勃然大怒，反而微笑著對(duì)奴仆說(shuō)：”放心，我是不會(huì)以刀劍加于你身的。但你給我的水，我會(huì)加倍賜還給你！“說(shuō)完紂王便命人將那名奴仆帶下去。當(dāng)時(shí)，奴仆還以為自己逃過(guò)一劫，可不曾想象到，其實(shí)一項(xiàng)極為殘酷的刑罰正等著他。

之后，那名奴仆的頭被固定在一個(gè)受刑臺(tái)上，但仍能保留四肢的自由活動(dòng)。但其頭頂則被硬木板阻擋，夠不到自己的頭部。在奴仆的頭頂懸了一水桶，桶底有一小孔。此后，水滴便不間斷的從小孔里一滴、一滴、一滴的往***的頭頂上滴。在此期間，受刑的這位奴仆還可以享受專人喂食的服務(wù)。于此以來(lái)，奴仆光躺著不用干活，還管吃，雖然頭頂總是濕漉漉的不太自在。但這樣的生活，看起來(lái)還是蠻爽的。

我認(rèn)為古代最折磨人的酷刑是一種叫“水滴石穿”的刑法，這種刑法是商紂王發(fā)明的，聽到紂王的名字大家是不是也能感受到他的殘酷了。很多人聽到這個(gè)詞很難跟酷刑聯(lián)想到一起，不過(guò)這確實(shí)是一種極端殘忍的酷刑。大概的方式是讓***做到椅子上把頭固定住，每天好吃好喝的對(duì)待。但是頭頂有一個(gè)容器很像現(xiàn)代的漏斗，不過(guò)漏斗嘴很小小到每天只能滴出幾百滴水。這些水一點(diǎn)一點(diǎn)的滴到***的頭上開始還沒(méi)有感覺但慢慢的水開始侵蝕皮膚滴入骨頭大腦，就跟水滴石穿的意思差不多。慢慢的讓***在極度痛苦的刑法中死去。后來(lái)也有改良，在水中放入細(xì)沙加快的行刑的速度。

大家好，我是司徒，聽我聊歷史，關(guān)注我不迷路。

古代懲治***或者逼供我們就會(huì)想到用酷刑，相信看過(guò)這些古裝劇的人應(yīng)該些許有一點(diǎn)了解的，這些刑法極為的殘忍，聽上去就會(huì)讓人覺得毛骨悚然，更別說(shuō)是施行起來(lái)了。那古代有哪些刑罰呢？

我們熟知的酷刑就有車裂、凌遲、斬首、腰斬、剝皮等等。聽起來(lái)就讓人不寒而栗，聞風(fēng)喪膽。這個(gè)在我們今天都是覺得不可理喻的，但是在古代卻是司空見慣的，古代就是等級(jí)制度，越是活在底層的老百姓越來(lái)沒(méi)有***，只能任由宰割。但是在古代，身體上的刑罰不過(guò)是受些皮肉之苦，最殘酷的刑罰便是讓你的身體和精神上都備受折磨。

排名第一的酷刑是髡刑

髡刑在古代并不常見，它起源于西周時(shí)期，在王公貴族中如果有人犯了宮刑，就以髡取代，也就是把他的頭剃光并且還剃光胡須，目的就是以此來(lái)侮辱受刑之人的人格。有人可能認(rèn)為這種刑罰算得了什么呢？在我們現(xiàn)在還巴不得把胡須什么剃光，但是在古代卻是不一樣得。古人提倡身體發(fā)膚，受之父母，他們把自己得頭發(fā)和胡須看的比自己得生命還要重要得。一般受到這種刑罰得人不僅是要在大庭廣眾之下丟盡顏面，還要手所有人得指指點(diǎn)點(diǎn)，這對(duì)受刑罰之人得精神上絕對(duì)是無(wú)比得折磨。，然后這樣的人是一般不會(huì)茍活于世的，這樣尊嚴(yán)沒(méi)有，命也是沒(méi)有了，這種刑罰就是讓你日日夜夜良心和精神上去譴責(zé)自己，比那些身體上的刑罰更讓人痛苦。

清朝的時(shí)候

當(dāng)年在清軍入關(guān)以后，多爾袞頒布了剃發(fā)易服的命令，還有“留發(fā)不留頭，留頭不留發(fā)”的說(shuō)法。對(duì)于百姓而言，中國(guó)五千年的歷史長(zhǎng)河中不知道經(jīng)歷過(guò)多少朝代的更替，改朝換代對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是一件再正常不過(guò)的事情了，但是因?yàn)槎酄栃柕奶臧l(fā)之令讓他們奮起反抗。畢竟封建的思想和觀念早已身早已深入人心，，嘉定三屠、揚(yáng)州十日都是血淋淋的代價(jià)。

如今隨著時(shí)代的發(fā)展，這種封建思想也是被根除，再21世紀(jì)的文明社會(huì)，這種酷刑看上去實(shí)在是太殘忍，感謝我們生活的這個(gè)時(shí)代是美好的。

人類對(duì)付人類總有許多“奇思妙想”的酷刑，對(duì)于罪犯、政敵亦或是有私怨的普通人，他們都會(huì)無(wú)所不用其極，在將人處死之前，會(huì)利用各種手段來(lái)折磨***，經(jīng)過(guò)幾千年的演化，牢房之中的酷刑也被發(fā)揮到了極致。

先來(lái)說(shuō)一個(gè)我國(guó)古代最嚴(yán)酷的刑罰吧，像審訊***時(shí)常使用的老虎凳、辣椒水在酷刑中根本就排不上號(hào)，相比于車裂、凌遲、剝皮實(shí)草這些酷刑，老虎凳顯然是屬于比較“溫和”的一種。這些酷刑都比較殘忍，要說(shuō)選出一個(gè)排名第一的還真難以抉擇，在我看來(lái)，那就勉強(qiáng)把“人彘”算作第一酷刑吧。

人彘這種酷刑何時(shí)發(fā)明的已經(jīng)無(wú)從考究，但在我國(guó)西漢初年，這種酷刑便被呂后發(fā)揚(yáng)光大，為了打擊自己的情敵戚夫人，劉邦這邊剛剛咽氣，呂后就迫不及待的將戚夫人抓起來(lái)，以此發(fā)泄自己胸中多年的怨氣。

可憐的戚夫人被人強(qiáng)行按住，砍掉了四肢，用水銀灌進(jìn)耳朵里使其失聰，再挖出兩只眼睛，割掉舌頭，灌入啞藥，割掉耳朵和鼻子，再把頭發(fā)和眉毛全部剃掉。最后把戚夫人裝進(jìn)一口大缸中，丟進(jìn)廁所，戚夫人痛不欲生，但沒(méi)有任何可以表達(dá)疼痛的方式，在大缸中慘烈的等待死亡。

要說(shuō)呂后真乃是蛇蝎心腸，用最嚴(yán)酷的刑罰對(duì)付自己的情敵，而且還讓兒子漢惠帝前往參觀，當(dāng)漢惠帝得知大缸中的人彘是戚夫人的時(shí)候，當(dāng)即嚇得臉色蒼白，他對(duì)自己的母親失望透頂，從此一蹶不振，沒(méi)過(guò)幾年就在母親的***下郁郁而終。

而相對(duì)于中國(guó)，外國(guó)人的酷刑也絲毫不遜色，他們整人的辦法也是一套一套的，諸如十字架刑、銅牛刑、水泥鞋刑在外國(guó)人的眼里都是臭名昭著的刑罰，下面我就給大家介紹一種極其殘酷的刑罰——刺刑。

刺刑的發(fā)明者就是15世紀(jì)羅馬尼亞臭名昭著的伯爵弗拉德，人送外號(hào)“刺穿王”、“吸血鬼”。此人暴虐無(wú)常，殘忍至極，對(duì)付反對(duì)他的臣民和別國(guó)的俘虜無(wú)所不用其極，在多年的“探索”中，弗拉德找到了一種既可以嚴(yán)懲罪犯又能供自己享樂(lè)的酷刑。

弗拉德命人大肆砍伐直徑大約為30公分的樹木，在一個(gè)廣場(chǎng)中，把這些木樁埋進(jìn)土里，出土的一頭削得尖尖的，然后就把***帶進(jìn)刑場(chǎng)，讓***坐在尖尖的木樁上，利用***的自身重力慢慢往下滑……

一般木樁會(huì)從***的***穿入，但穿進(jìn)去的速度異常緩慢，整個(gè)過(guò)程也許會(huì)持續(xù)三天三夜，直到從***的嘴部穿出來(lái)為止。

***如果身體狀況較差，可能在中途就因?yàn)槭а^(guò)多而死亡，這也算比較***，如果身體狀態(tài)好，就只能痛苦的等待死亡，而且連休克的狀況都不會(huì)出現(xiàn)。

弗拉德坐在臺(tái)上，簇?fù)碇琅嬀谱鳂?lè)，還不時(shí)的拍手叫好，簡(jiǎn)直是泯滅人性，一旦在作戰(zhàn)中被他俘虜，戰(zhàn)俘們幾乎都逃不出這種厄運(yùn)，據(jù)統(tǒng)計(jì)，僅僅被弗拉德用此酷刑整死的***就達(dá)到20000人之多，難怪在歐洲一提到弗拉德的名字連小孩都嚇得不敢哭泣，后來(lái)吸血鬼就是以他為原型而創(chuàng)作出來(lái)的。

我是亮仔，歡迎大家討論留言，關(guān)注亮仔學(xué)史，共同探討歷史的那些事兒！

到此，以上就是小編對(duì)于特殊教育老師很體面嗎貼吧的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于特殊教育老師很體面嗎貼吧的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。