教師如何嚴格要求幼兒教育,教師如何嚴格要求幼兒教育行為

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于教師如何嚴格要求幼兒教育的問題，于是小編就整理了1個相關(guān)介紹教師如何嚴格要求幼兒教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 學生在校不聽話，老師讓家長陪讀合理嗎？

學生在校不聽話，老師讓家長陪讀合理嗎？

感謝劉先生的邀請。

像您說的情況在我們學校也發(fā)生過，但是作為老師我是很反感處理學生讓家長"連坐"的方法。

1.教師這樣處理對孩子會造成更大傷害！

學生大都敏感而有自尊，熱愛自己父母。老師這種帶有懲罰性質(zhì)的行為，很顯然會給學生帶來自尊心上的傷害。

教師這樣的處理方式還容易造成學生在同學面前產(chǎn)生自卑抬不起頭來都的情況。，增加對教師的怨恨，完全沒有必要。

2.家長一般都有自己的工作，這樣陪讀也有點強人所難。

孩子犯錯誤家長積極配合學校教育就可以了。哪有不犯錯誤的學生，成人都避免不了，何況學生。如果犯錯誤就讓家長來陪讀，那還要教師和學校干什么！

現(xiàn)在社會競爭激烈，一個蘿卜一個坑，離崗曠工，輕則扣工資，重則有可能丟掉工作。家長到學校陪讀亦無必要，也沒有實際意義。

我想，家長肯定因此而左右為難，不去學校陪讀，怕老師給小孩小腳鞋穿，對孩子更為不利；如果去學校陪讀有擔心對孩子造成不良影響；還害怕耽誤工作。

對于這種情況，家長可以先電話溝通，如果方便，也可以到學校拜訪一下老師，委婉表達意見，發(fā)表看法，老師都是明白人，相信老師會做出恰當合理的決定的。

通常情況下，老師不應(yīng)該這么做，學校主管部門也不會允許。但是，在極特殊情況下，可能會收到意想不到的效果。我曾經(jīng)遇到一位轉(zhuǎn)學來我班的高三學生，報到那天，家長跟我說：“我的孩子讓老師傷透了腦筋，腦袋挺聰明的，就是不學，來您班讓您費心了。我們家長向您保證：您可以***取一切手段，我們家長都會全力配合，孩子轉(zhuǎn)變與否我們?nèi)叶几兄x您，就怕你不管孩子，求求您了！我們給您寫好了保證書，即使出現(xiàn)不好的結(jié)果與您無關(guān)！”說著拿出了保證書…。我經(jīng)過一段時間觀察、談心都無濟于事。但我發(fā)現(xiàn)，這個學生還有一定的自尊心，講文明懂禮貌，對父母感情很深，只要不談學習，父母的話還是言聽計從的。最后，我決定利用其對父母的感情，決定最后一試，讓其父母陪讀。我把想法跟家長談了，家長說沒問題。第二天，我班里最后面多了兩位老學生，帶著筆記陪同全班同學一起上下課，聽課筆記認真。學生們也不清楚聽課的是誰的家長，議論紛紛…。當天晚上，這個學生跟我說：別讓他父母來學校了上課了。我說是你父母主動要求的，原因不用我說了吧？他表示一定努力學習…。第二天他媽媽沒來，他父親照舊…第三天至第五天他父親坐在走廊里繼續(xù)聽課。第六天下午自習課課時，這名學生站在講臺上，說明實情，痛哭流涕向全班同學表態(tài)…。希望全班同學監(jiān)督他，讓班長跟我、他父親談…。第七天，他父親來到我辦公室有坐了一天。從此，這個學生發(fā)生根本轉(zhuǎn)變，刻苦學習，成績不斷提高，成為全班同學的榜樣。最后竟然考入本一B類大學。至今我們還是好朋友。

很多老師都***取了這種辦法，包括我！

班里一個孩子特別的調(diào)皮，上課不認真聽講，說小話，路隊當中打打鬧鬧，我說了多少次，不見效果。于是和家長進行溝通，讓她來學校盯著孩子待一上午的時間。家長欣然同意，她僅僅在班里待了兩節(jié)課，就走了，臨走給我發(fā)了一個短信，說在班里待了兩節(jié)課以后頭疼，就回家了，此次活動，讓她深刻體會到了老師的不易，待了兩節(jié)課后就頭疼，何況老師每天都陪著他們呢，以后一定要好好地教育孩子！務(wù)必配合老師的工作！

從此以后，這孩子的家長對孩子要求特別嚴格，嚴格到什么程度？據(jù)家長告訴我，這孩子在家里幾乎天天挨打！

孩子的變化很大，課堂紀律變好了，不大違反紀律了。對老師充滿了敬畏，言聽必從。當然學業(yè)成績也有了大幅度的提升！

知道嗎？有時候，孩子最害怕的就是家長和老師之間的配合，正如一個做了虧心事的人，很害怕被揭穿一樣。

學生在校不聽話，老師讓家長陪讀，合情合理！

1.法規(guī)中沒有禁止即為合理，有利于孩子的成長即為合情。孩子不聽話，讓家長進校陪讀，還沒有觸犯那一條法律法規(guī)和教師道德規(guī)范，實踐證明，這種方式對于教育孩子確實有效。

2.向孩子表明家長的態(tài)度，了解孩子的真實的在校情況。很多孩子之所以在學校表現(xiàn)很差，但是家長卻總認為孩子很好。其實孩子總是游走于家長和老師之間，在家長面前強調(diào)老師的苛刻，在老師面前又強調(diào)家長的理由。以前的一個孩子，每次考的不好，總是對家長說老師教的有問題，很多重難點沒有教，家長信以為真。老師讓家長來學校陪著聽了幾節(jié)課，家長才發(fā)現(xiàn)，老師講的很好，是自己的孩子的問題。

家長的走進班里，也向孩子表明，父母很重視孩子的教育，對他表明自己的關(guān)心和重視。

到此，以上就是小編對于教師如何嚴格要求幼兒教育的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于教師如何嚴格要求幼兒教育的1點解答對大家有用。