大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于思想文化教育專題報(bào)告會(huì)的問題,于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹思想文化教育專題報(bào)告會(huì)的解答,讓我們一起看看吧。
師德師風(fēng)建設(shè)講座的方法和策略?
加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的主要措施:
1、加強(qiáng)思想教育是師德建設(shè)的重要基礎(chǔ)
2、加強(qiáng)制度建設(shè)是師德建設(shè)的根本保障
3、發(fā)揮典型示范作用是師德建設(shè)的有效途徑
4、助力專業(yè)發(fā)展、關(guān)心教師成長(zhǎng)是師德建設(shè)的重要內(nèi)容
5、營(yíng)造和諧文化氛圍是師德建設(shè)的有力支撐
教育大計(jì),教師為本。教師隊(duì)伍是教育事業(yè)的第一***,師德是教師隊(duì)伍建設(shè)的根本。師德建設(shè)關(guān)系到大學(xué)生文化素質(zhì)的提高,關(guān)系到社會(huì)主義核心價(jià)值體系在大學(xué)校園里的踐行,關(guān)系到國(guó)民的精神風(fēng)貌和社會(huì)道德水平的提升。
黨的十八大報(bào)告指出:“加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高師德水平和業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感?!边@充分體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)的高度重視,也為新形勢(shì)下的師德建設(shè)指明了方向。
主題班會(huì)活動(dòng)形式及注意事項(xiàng)?
開展主題班會(huì)的基本形式
1專題講座式:是一種嚴(yán)肅的主題班會(huì)形式,主要特點(diǎn)是向學(xué)生正面灌輸正確思想,或介紹某方面的知識(shí)。圍繞一個(gè)主題,可有計(jì)劃的安排幾次專題講座,講座要針對(duì)學(xué)生的實(shí)際。
2報(bào)告式:他是圍繞某個(gè)教育主題,請(qǐng)人做專題報(bào)告會(huì),報(bào)告人可以是校外的,也可以是校內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,有時(shí)也可以圍繞一個(gè)主題讓學(xué)生上臺(tái)做報(bào)告。報(bào)告主要是結(jié)合當(dāng)時(shí)形式等教育的內(nèi)容,是對(duì)某一的學(xué)期學(xué)生的思想脈搏而舉辦的,只有是為學(xué)生關(guān)心的問題而舉辦的,才能吸引他們的興趣,產(chǎn)生強(qiáng)烈的教育效果。
3座談會(huì)式:是交流思想的一種方式,在和諧的氣氛中,學(xué)生容易袒露思想。
4討論會(huì)式:是發(fā)揮集體的力量,對(duì)學(xué)生進(jìn)行極好的教育形式。提出的討論問題要集中,一定是學(xué)生中的典范問題或是大多數(shù)學(xué)生認(rèn)識(shí)模糊或認(rèn)識(shí)不統(tǒng)一的問題。
5紀(jì)念式主題班會(huì):一年之中,富于教育意義的節(jié)目、紀(jì)念日比較多,這是對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育和愛國(guó)教育的良好契機(jī)。抓住這些節(jié)日、紀(jì)念日,組織主題班會(huì),意義明確。
6知識(shí)競(jìng)賽式:為了促使學(xué)生對(duì)某方面知識(shí)的學(xué)習(xí),可舉辦各種知識(shí)競(jìng)賽。如為了使學(xué)生培養(yǎng)成安全習(xí)慣,和舉辦“安全”知識(shí)競(jìng)賽。
7音樂會(huì)式:是主題教育的一種***方式,組織學(xué)生進(jìn)行理想教育,開展有針對(duì)性,學(xué)生愿意唱的“理想之歌”??梢耘浜?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-a-g-z-y.html" target="_blank" class="QIHEIHQ24f943567315c1c5 relatedlink">愛國(guó)主義教育,舉辦《黃河大合唱》賞析會(huì)等。
開展主題班會(huì)的注意事項(xiàng)
什么是思政宣講課?
思政宣講課是指以思想政治教育為主要內(nèi)容的宣講課程。它旨在通過宣講的方式,向受眾傳播正確的思想觀念、價(jià)值觀念、道德規(guī)范等,提高受眾的思想政治素質(zhì)和道德水平。
思政宣講課的內(nèi)容通常包括馬克思主義基本原理、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、黨的路線方針政策、法律法規(guī)、形勢(shì)與政策等方面的內(nèi)容。宣講者通常是具有較高理論水平和豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的黨政干部、專家學(xué)者、先進(jìn)人物等。
思政宣講課的形式可以靈活多樣,可以***用專題講座、座談會(huì)、研討會(huì)、演講會(huì)等形式,也可以利用網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、報(bào)紙等[_a***_]進(jìn)行宣傳。思政宣講課對(duì)于加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作,推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè),提高公民素質(zhì)和社會(huì)文明程度具有重要意義。
智慧教育、智慧校園、智慧課堂真的一樣嗎?
隨著社會(huì)的發(fā)展,一切都有可能。目前我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)在穩(wěn)定發(fā)展,國(guó)家也越來越重視教育方面,人才是國(guó)家的未來。相信在我們偉大的黨領(lǐng)導(dǎo)之下,我們的孩子會(huì)享受到智慧校園。在我們當(dāng)代人的努力,只要我們努力工作,為國(guó)家作出自己的貢獻(xiàn)。相信不久的將來,這一切都能成真。以前沒有***,我們國(guó)家在一窮二白的國(guó)情下還是憑借著巨大的民族凝聚力和人才,成為第三個(gè)擁有核武器的國(guó)家不被帝國(guó)主義國(guó)家欺負(fù)。目前我們國(guó)家發(fā)展日新月異,科技領(lǐng)域領(lǐng)先于很多發(fā)達(dá)國(guó)家,在科技領(lǐng)域優(yōu)異保障之下,智慧城市、智慧校園離我們不遠(yuǎn)了。
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