大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于國防教育紀(jì)律教育的問題,于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹國防教育紀(jì)律教育的解答,讓我們一起看看吧。
軍訓(xùn)的法律意義?
軍訓(xùn)的法律依據(jù):軍訓(xùn),在我國是根據(jù)《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國兵役法》、《中華人民共和國國防教育法》和《***中央關(guān)于教育體制改革的決定》要求進(jìn)行的。軍訓(xùn)的目的意義:增強(qiáng)國防意識(shí)與集體主義觀念,深刻領(lǐng)悟“立德、立學(xué)、立行、立新”的真正含義;培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助的作風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力與戰(zhàn)斗力。
軍訓(xùn),還能提高生活自理能力,培養(yǎng)思想上的自立和獨(dú)立,還能幫助我們養(yǎng)成嚴(yán)格自律的良好習(xí)慣。
培養(yǎng)吃苦精神。
2、將學(xué)生從不規(guī)律、慵懶的***期生活中拉回來,早日進(jìn)入狀態(tài)。
3、培養(yǎng)集體精神。
4、法律的要求,同時(shí)也是作為公民的義務(wù)。高等學(xué)校的軍事訓(xùn)練也被包含在服兵役的范圍內(nèi)。
5、促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,樹立科學(xué)的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,有利于培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的“四有”新人;
6、有利于加強(qiáng)國防后備力量建設(shè),對(duì)做好未來反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)準(zhǔn)備具有戰(zhàn)略意義;
7、有利于激發(fā)學(xué)生愛國衛(wèi)國意識(shí),對(duì)加速綜合國力的建設(shè)具有深遠(yuǎn)的意義。
目的:
1、對(duì)學(xué)生實(shí)施軍事訓(xùn)練,是全面貫徹黨的教育方針,改革教育內(nèi)容,加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育,全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的建設(shè)人才的重要措施。通過軍訓(xùn),提高學(xué)生的思想政治覺悟,激發(fā)愛國熱情,增強(qiáng)國防觀念和國家安全意識(shí);進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命英雄主義教育,增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,培養(yǎng)艱苦奮斗的作風(fēng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì);使學(xué)生掌握基本軍事知識(shí)和技能,為中國人民解放軍訓(xùn)練后備兵員和預(yù)備役軍官,為國家培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。此外,學(xué)生軍訓(xùn)是全民國防教育的重要組成部分,也是學(xué)校開展國防教育、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要形式。
2、國防教育是全民教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,也是當(dāng)代大、中學(xué)生整個(gè)思想政治教育的重要組成部分。歷史經(jīng)驗(yàn)表明,一個(gè)國家、一個(gè)民族的強(qiáng)弱興衰與國民國防意識(shí)的強(qiáng)弱有密切的聯(lián)系。大、中學(xué)生既有較高的科學(xué)文化知識(shí),又年輕力壯,他們是國家最有希望的一代,是國防兵員的主要來源。所以要對(duì)學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn)訓(xùn)練。
軍訓(xùn)之責(zé) 在于育新?
軍訓(xùn)是一項(xiàng)重要的國防教育活動(dòng),旨在培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)、集體觀念和團(tuán)隊(duì)合作精神,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和應(yīng)對(duì)突發(fā)***的能力。因此,軍訓(xùn)的責(zé)任不僅在于“育新”,更在于培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)和國防意識(shí)。
在軍訓(xùn)過程中,除了進(jìn)行軍事訓(xùn)練和技能訓(xùn)練外,還要注重培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文化素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感。例如,通過開展軍事講座、組織軍事競(jìng)賽和開展志愿服務(wù)等活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的國防意識(shí)和愛國情感;通過組織文藝匯演、體育[_a***_]和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng)和綜合能力。
因此,軍訓(xùn)的責(zé)任不僅在于“育新”,還在于培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)和國防意識(shí),為學(xué)生今后的學(xué)習(xí)和生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
對(duì)不守紀(jì)律、擾亂課堂的學(xué)生該怎么管教?
今天我們學(xué)校(株洲市淥口區(qū)南中)一個(gè)小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生,由于數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)他上課不守紀(jì)律,用教棍敲打了一下他的課桌,不小心把他的文具盒掉地下了,可能是摔壞了,父母在家長(zhǎng)群里找了老師的麻煩,第二天還喊來了五個(gè)人繼續(xù)找老師麻煩。另外初二一個(gè)男孩子上課不認(rèn)真,班主任江老師要他站起來并教育了他,沒想到他指著班主任老師罵道:***的x,你這個(gè)豬x的,你敢管老子!班主任江老師氣起發(fā)抖!叫他媽媽來學(xué)校,他媽媽只是說了幾句要他聽話的話而已,再沒有做什么實(shí)質(zhì)性的批評(píng)教育或者向老師道歉的話。想想都心寒!最近幾年來,我們學(xué)校由于任課老師管教不守紀(jì)律的學(xué)生,受到學(xué)生家長(zhǎng)欺負(fù)的太多了,有被要求給學(xué)生賠禮道歉的,有賠錢的,還有家長(zhǎng)侮辱老師的總共不下二十多起?,F(xiàn)在我們學(xué)校老師基本上不太管學(xué)生了,只上好自己的課,要求學(xué)生上課認(rèn)真,聽不聽隨他們,不認(rèn)真也只是好聲好氣的說說他們而已,社會(huì)風(fēng)氣和教育環(huán)境不容許老師懲戒他們。
到此,以上就是小編對(duì)于國防教育紀(jì)律教育的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于國防教育紀(jì)律教育的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。
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