醫(yī)院思想政治教育提升措施,醫(yī)院加強思想政治教育

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于醫(yī)院思想政治教育提升措施的問題，于是小編就整理了2個相關介紹醫(yī)院思想政治教育提升措施的解答，讓我們一起看看吧。

1. 醫(yī)院有哪些行政管理部門？
2. 如何提高大學生安全教育？

醫(yī)院有哪些行政管理部門？

醫(yī)院里面的行政部門：

1、院辦公室：在院長領導下，負責目標、文電、會務、機要、檔案等機關日常運轉工作；承擔新聞發(fā)布、信息、宣傳、安全、***、維穩(wěn)、保密、政務公開、后勤、固定資產管理等工作；承擔有關綜合性文件、報告的起草等工作；負責黨務、精神文明建設、群團等工作。

2、醫(yī)務科：在院長領導下，具體組織實施全院的醫(yī)療工作。對全院醫(yī)療業(yè)務、醫(yī)療質量、醫(yī)療技術實施科學的組織管理，檢查、督促院方的方針、政策及各項規(guī)章制度的落實和實施，并將實施情況及時反饋院方，以保障全院醫(yī)療工作的正常運行。

3、人事科：在院長領導下，根據(jù)人事工作政策、制度和有關規(guī)定，負責人員的調出、調入。掌握熟悉干部業(yè)務水平、組織能力和政治思想情況，提出提拔、配備、使用意見。主動和有關科室研究，提出全院工作人員的考核，晉升、獎懲和調整工資的意見。

4、醫(yī)保辦：在院領導和醫(yī)院醫(yī)保管理小組領導下開展工作，負責醫(yī)院醫(yī)保工作的日常事務，切實維護醫(yī)患雙方的利益，確保醫(yī)保制度的規(guī)范、順利的實施。

醫(yī)保辦日常管理工作范圍：醫(yī)農保病人的門診管理、住院管理、轉院管理、醫(yī)療事故管理、藥品管理、特殊檢查(用藥)審批、超定額非常規(guī)病人審批、財務核算、計算管理等及其他與醫(yī)保工作有關的事務(如醫(yī)保政策宣傳、解釋)。

5、后勤處：負責物資***購、基建、行政、房管。

根據(jù)醫(yī)院事業(yè)單位性質的不同，決定醫(yī)院人員錄用的不同，根據(jù)撥款性質事業(yè)單位分三種：全額撥款、部分撥款、自收自支。前兩種的一般收當?shù)匦l(wèi)生行政部門的管轄，統(tǒng)一參加本地區(qū)的人事考試，后一種不需要，單位有自行考試權利。

醫(yī)院行政管理是醫(yī)院整體管理的一項重要組成部分，主要圍繞醫(yī)療主線開展工作，并具有為其保駕護航、引領方向的關鍵作用。醫(yī)院行政管理內容寬泛，涉及醫(yī)療、教育、科研、辦公室、護理、人事以及財務等多部門多專業(yè)管理，行政管理人員工作因此具有了事務多、矛盾多、責任大等特點。醫(yī)院行政效率的高低，直接影響醫(yī)院行政管理的水平，影響醫(yī)院全局的發(fā)展，正因如此在醫(yī)療市場競爭日趨激烈的環(huán)境下，就要求醫(yī)院行政管理人員要具備更強的職能服務能力，更高的服務意識，更積極的進取精神以及更勇敢的開拓精神。

向左轉|向右轉

如何提高大學生安全教育？

現(xiàn)在大學生，就像過去小學生，生活不能每理，學習也設有上進態(tài)度，學校老師也不管！上好課老師就走了。老師應該關心學生，學習情況，生活情況，家庭情況，什么都不管。將來孩子畢業(yè)了還會尊重這些老師嗎？老師責任心到那里去了？作為一名老師一個學校應該對每一名學生負責！讓他們畢業(yè)后有所作為。否則就是一個不稱則的老師！

第一，大學生安全意識低。從大學生自身內因來分析，他們生理發(fā)育基本成熟但心理成熟滯后，個性趨向定型，但可塑性大。具有人生觀不明確、做事麻痹大意、法制觀念淡薄、遇事欠思考、社交需求強烈，但經驗不足等特點。這些決定了大學生必然面臨諸多安全問題的困惑。 第二，大學生安全防范能力差。當前，許多大學生不但表現(xiàn)為安全意識低，而且缺乏安全防范能力。很多學生不知道教學樓和宿舍的滅火器在哪里，不知道如何使用滅火器，甚至在寢室中使用過“熱得快”等大功率違章電器等，并在遇到安全事故時表現(xiàn)為不沉著、不冷靜。 第三，大學生安全意識教育滯后。目前，一些高校對大學生安全教育的認識滯后于形勢的發(fā)展，不能深刻地認識加強大學生安全教育與培養(yǎng)高素質合格人才的[_a***_]。當前，許多高校對在校學生的安全教育不重視或重視不夠，領導機制不健全，在進行必要的安全教育時也沒有統(tǒng)一的規(guī)劃和計劃，最終致使大學生安全教育流于形式。提要大學生安全意識是教育發(fā)展與改革的必然趨勢，是全面推行素質教育的基石，是學生步入社會的必要前奏。只有加強大學生的安全意識，才能使其在學習和生活中減少不安全現(xiàn)象的困擾，對于完善大學生自身生理、心理發(fā)展，培養(yǎng)高素質合格人才具有重大的意義。從學校教育方面來看，安全教育應從內涵中培養(yǎng)大學生安全意識涉及的內容非常廣泛，可以包括安全防范意識、校規(guī)校紀意識、法律法規(guī)意識、網絡安全意識、消防安全意識、心理健康意識、交際交友安全意識等。開展安全意識教育應與高校的一切教育活動相聯(lián)系，應與學校的思想政治教育、道德教育、民主法制教育、校紀校規(guī)教育、心理健康教育等相結合，確保安全教育落到實處，發(fā)揮實效。學校各部門要牢固樹立培養(yǎng)學生安全意識***有責的思想觀念，找準切入點，積極開展安全實踐活動，充分融入安全知識教育的內容。如安全手抄報比賽、安全板報、安全網站、安全短信等。學校還應當把“安全教育”列為一門必修課或選修課，從而為學生的安全知識教育和安全意識的培養(yǎng)提供有力的保障。

到此，以上就是小編對于醫(yī)院思想政治教育提升措施的問題就介紹到這了，希望介紹關于醫(yī)院思想政治教育提升措施的2點解答對大家有用。