宜都特殊教育學(xué)校在哪兒,宜都特殊教育學(xué)校在哪兒啊

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于宜都特殊教育學(xué)校在哪兒的問題，于是小編就整理了1個相關(guān)介紹宜都特殊教育學(xué)校在哪兒的解答，讓我們一起看看吧。

1. 一個人獨自去到一個全新的環(huán)境做高管，最好的生存法則該如何拿捏？

一個人獨自去到一個全新的環(huán)境做高管，最好的生存法則該如何拿捏？

到新的一個企業(yè)環(huán)境做高管，我覺得最關(guān)鍵是融入組織的土壤和文化，也就是學(xué)會用這個企業(yè)的語言和他們對話，即便想改造他們也需要用影響力在融入后去改造。想想《亮劍》中趙剛?cè)オ毩F和李云龍搭班子時的做法你就知道了。

"新官上任三把火"

首先讓自己的下屬知道你的底線、原則及大概的做事風(fēng)格。

其次自己也要先了解新環(huán)境的基本情況，

人事關(guān)系、上級領(lǐng)導(dǎo)做事風(fēng)格。

俗話說"知己知彼，百戰(zhàn)不殆"嘛。

最后:

決策要體現(xiàn)出自己能力、擔(dān)當(dāng)、負責(zé)。

處事要體現(xiàn)自己公平、機智、可信服。

作為空降兵，如下：

1、要了解企業(yè)現(xiàn)狀；

2、找到企業(yè)招你的理由；

3、找到員工的期待；

4、針對企業(yè)要求和員工期待找到接受的方案；

5、作雙向溝通，老板談業(yè)績，員工談實惠，實現(xiàn)雙贏；

6、推動企業(yè)變革時，要務(wù)實而又穩(wěn)，不要過急；

7、給自己列長期存在的價值計劃，按***推行，有序開展；

8、學(xué)會完善自己，到總監(jiān)層的空降兵，職業(yè)路線也算到頭了，為未來做規(guī)劃。

全新的環(huán)境是什么意思？是由總公司把你派往分公司任職嗎?還是由一家公司空降到另外一家公司?無論你是屬于哪種情況，別急！拿了"尚方寶劍"與"免死金牌"再去走馬上任!

什么是"尚方寶劍"？沒錯就是權(quán)力，權(quán)力背后是信任;所以別急著去上任！高管沒有權(quán)力或者權(quán)力不足，在做事的過程中就放不開手腳，處處受制于人導(dǎo)致沒有辦法把事情做好！你只有先獲得老板等公司高層對你一致的認可、高度的信任并授于你"尚方寶劍"后才確保工作的順利開展!

什么是"免死金牌"?其實是指公司給你的考核操盤時間、標(biāo)準與底線!弄明白了這些規(guī)則，你就更清楚自己的責(zé)、權(quán)、利，同時制定工作計劃時就更有針對性!

你走馬上任后開始執(zhí)行四個工作：

一．逐個約談核心股干！

你通過與他們溝通，了解每個人的性格、觀點、工作狀態(tài)、優(yōu)勢劣勢、個人面臨的工作挑戰(zhàn)及對公司的建議與期望，從而評估出每個部門，每個團隊，每個崗位，每個人面臨的問題!

二．搭班子、建團隊!

你再用一周左右時間對現(xiàn)有的管理團隊、管理人員進行觀察、走訪、再評估并詳細記錄在案;然后你優(yōu)選出各部門的負責(zé)人及助理;你在挑人選的時候，原部門負責(zé)人能勝任的繼續(xù)留任；人品合格但能力較弱的部門負責(zé)人則留崗學(xué)習(xí)并給Ta找一個能力互補的助理共同管理部門；人品與能力都不行的勸退，同時也起到一個"威懾"的作用!這里面有個非常關(guān)鍵的是每個部門的助理人選，他們必須符合三點:1.人品好2.業(yè)務(wù)能力扎實3.由低崗?fù)仙?從某種意義上講，他們都將是你的"封疆大吏"!

三．開管理擴大會議(聚人心、工作部署)

會議主題:

1.擬任命各部門負責(zé)人與助理名單。

一個人獨自去到一個全新的環(huán)境做高管，相當(dāng)于“空降兵”。新官上任在職場上有太多需要注意的地方了。

有可能你來公司之前，上一任的高管頗得人心，他的離職讓下屬心情處于低潮之中。在這個關(guān)鍵節(jié)點，如果新到任的高管搞不清楚情況，不知不覺踩中雷區(qū)，職場之路將變得困難重重。

所以，作為新上任的高管，掌握有效的生存法則就顯得尤為重要。只要做到以下4點，助你在新環(huán)境輕松勝任高管工作。

一些初到公司的管理者，往往會犯一個大忌：迫不及待地給下屬一個下馬威。這些管理者認為到了一個新環(huán)境，如果不在下屬面前早早樹立威信，他們以后就不會乖乖聽命。孰不知這樣做的后果卻適得其反。

員工就是公司發(fā)展的基石，如果作為管理者不能跟員工保持良好關(guān)系，將會對自己的管理產(chǎn)生巨大阻力?；鶎訂T工肩負一線執(zhí)行任務(wù)的職責(zé)，他們比公司任何人都清楚如何落實具體工作。

初來乍到的高管務(wù)必要放下架子，熱絡(luò)地和下屬保持良好溝通。從而了解他們具體負責(zé)哪些工作，他們個人的性格怎樣，長處和短處又是什么。這樣才能知人善用，有的放矢，有效地管理員工。

第一步通過了解下屬的工作職責(zé)和性格專長之后，高管也對公司的工作體系有了一定了解。

這時候?qū)ο聦俟ぷ骶?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-k-y.html" target="_blank" class="QIHEIHQ448ea917879245ba relatedlink">可以實行宏觀管理，高管不需要事無巨細地過問下屬的工作細節(jié)。因為這樣會引起員工的反感，也會阻礙他們施展才能。

高管只需要分配任務(wù)到下屬手上，并對他們表示充分信任即可。下屬在執(zhí)行任務(wù)過程中，如果反映問題，高管需要及時給予幫助。除此以外，高管不要過問其它事情。直到下屬完成任務(wù)，高管再去檢驗成果。

“不在其位，不謀其政”，高管給予下屬高度信任，放手讓他們獨自完成任務(wù)，最后只負責(zé)檢驗工作成果。這樣才能賦予下屬最大施展才能的空間，高效完成工作。

到此，以上就是小編對于宜都特殊教育學(xué)校在哪兒的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于宜都特殊教育學(xué)校在哪兒的1點解答對大家有用。