特殊教育教師培訓(xùn),特殊教育教師培訓(xùn)心得

        nihdff 2023-11-30 140

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        大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較意思的話題,就是關(guān)于特殊教育教師培訓(xùn)問(wèn)題,于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹特殊教育教師培訓(xùn)的解答,讓我們一起看看吧。

        1. 健全特殊教育普惠發(fā)展機(jī)制的建議?
        2. 怎樣成為一名從事特殊教育的老師?
        3. 貴州畢節(jié)特崗教師有入職前培訓(xùn)嗎?
        4. 特教老師要考什么證書(shū)?

        健全特殊教育普惠發(fā)展機(jī)制的建議

        1. 建議健全特殊教育普惠發(fā)展機(jī)制。
        2. 原因是特殊教育是為殘障人士提供教育服務(wù)的一種教育形式,但是現(xiàn)實(shí)中,特殊教育***不足,普及程度不高,導(dǎo)致殘障人士的教育權(quán)益無(wú)法得到保障。
        因此,建立健全的特殊教育普惠發(fā)展機(jī)制,是保障殘障人士教育權(quán)益的必要手段。
        3. 建議加強(qiáng)特殊教育師資培訓(xùn),提高特殊教育教師的專(zhuān)業(yè)水平;加大特殊教育***投入,建立特殊教育學(xué)校和班級(jí),滿足殘障人士的教育需求;加強(qiáng)特殊教育宣傳,提高社會(huì)對(duì)特殊教育的認(rèn)知和理解,促進(jìn)特殊教育的普及和發(fā)展。

        怎樣成為一名從事特殊教育的老師?

        1、教育培訓(xùn): 特殊教育、教育學(xué)、心理學(xué)康復(fù)等專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)以上學(xué)歷。

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        2、工作經(jīng)驗(yàn): 具有人道主義精神,關(guān)心特殊兒童,掌握特殊教育的專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能,遵守職業(yè)道德,完成教育教學(xué)工作,能吃苦、有愛(ài)心、耐心、會(huì)溝通

        。3、幫助學(xué)生培養(yǎng)感情和社交能力,教學(xué)生生活的技能,使其盡可能的獨(dú)立;照顧學(xué)生生活,保障學(xué)生在學(xué)習(xí)期間的安全;與學(xué)校心理學(xué)家、社會(huì)工作者、家長(zhǎng)以及專(zhuān)業(yè)的治療專(zhuān)家合作,以改善學(xué)生的生理及心理狀況等等。

        貴州畢節(jié)特崗教師有入職前培訓(xùn)嗎?

        作為貴州畢節(jié)市特崗教師,在入職前,將會(huì)參加教育部門(mén)主管的培訓(xùn),以幫助學(xué)習(xí)該崗位的職責(zé),掌握教學(xué)技巧和知識(shí)技能。

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        另外,可能還會(huì)參加貴州畢節(jié)市特殊教育局組織的特殊教育方法論培訓(xùn)。該培訓(xùn)旨在培養(yǎng)特崗教師的特殊教育技能,從而促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

        特教老師要考什么證書(shū)?

        1、教師資格

        在學(xué)校以及教育機(jī)構(gòu)中從事教師工作的人員必須取得教師資格證才可擔(dān)任教師工作。

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        2、通過(guò)特殊教育指導(dǎo)認(rèn)證

        1)助理特殊教育指導(dǎo)師

        在特殊教育指導(dǎo)師認(rèn)證中,助理特殊教育指導(dǎo)師認(rèn)證的要求最低,屬于初級(jí)認(rèn)證;

        2)特殊教育指導(dǎo)師

        在特殊教育指導(dǎo)師認(rèn)證中,特殊教育指導(dǎo)師認(rèn)證的要求較高,屬于中級(jí)認(rèn)證;

        3)高級(jí)特殊教育指導(dǎo)師

        在特殊教育指導(dǎo)師認(rèn)證中,高級(jí)教育指導(dǎo)師認(rèn)證的要求最高,屬于高級(jí)認(rèn)證。

        特教老師要考教師資格證書(shū),報(bào)考條件是:

        1、普通話水平達(dá)到普通話水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)二級(jí)乙等及以上標(biāo)準(zhǔn);

        2、非師范專(zhuān)業(yè)畢業(yè)申請(qǐng)教師資格證應(yīng)該補(bǔ)修教育學(xué)、心理學(xué)課程,并由省教育廳統(tǒng)一組織考試合格;

        3、非師范專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生申請(qǐng)教師資格證應(yīng)該參加教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)組織的說(shuō)課;

        特教老師即特殊教育教師是指為教育身心發(fā)展上有缺陷兒童的教師。 特殊教育老師需要考取RBT、BCaBAl、BCBA等獲得國(guó)際認(rèn)證的證書(shū),或其他證書(shū),例如:兒童口肌訓(xùn)練師”“語(yǔ)言訓(xùn)練師”國(guó)際國(guó)內(nèi)雙認(rèn)證證書(shū)、“全國(guó)孤獨(dú)癥兒童啟音師資骨干培訓(xùn)班”進(jìn)修結(jié)業(yè)證書(shū)等。

        到此,以上就是小編對(duì)于特殊教育教師培訓(xùn)的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于特殊教育教師培訓(xùn)的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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