顏氏家訓(xùn)第二篇的教育思想,顏氏家訓(xùn)第二篇的教育思想是什么

        nihdff 2024-06-23 69

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        大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較意思的話題,就是關(guān)于顏氏家訓(xùn)第二篇的教育思想問題,于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹顏氏家訓(xùn)第二篇的教育思想的解答,讓我們一起看看吧。

        1. 無教而有愛,終為敗德笞怒廢于家,則豎子之過立見.什么意思?
        2. 顏氏家訓(xùn)古人勤學(xué)譯文?
        3. 顏氏家訓(xùn)全文解析?
        4. 顏氏家訓(xùn)談?wù)勄髮W(xué)的真正意義?

        無教而有愛,終為敗德笞怒廢于家,則豎子之過立見.什么意思?

        出自《顏氏家訓(xùn)》教子篇原文:吾見世間,無教而有愛,每不能然。翻譯:看見世間那些對待子女教育只溺愛的人,都不能教育好子女。 原文:逮于成長,終為敗德。翻譯:等到小孩兒長大成人時(shí),最終只能成為缺德的人。治家篇原文:答怒廢于家,則豎子之過立見;刑罰不中,***無所措手足。治家之寬猛,亦猶國焉。翻譯:家里沒有人發(fā)怒、不用鞭打,那童仆的過錯(cuò)就會馬上出現(xiàn);刑罰用得不確當(dāng),那老百姓就無所措其手足。

        治家的寬仁和嚴(yán)格,也好比治國一樣。

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        顏氏家訓(xùn)古人勤學(xué)譯文?

        從古到今的那些負(fù)有盛名的帝王,都經(jīng)過勤奮的學(xué)習(xí),何況那些普通的百姓呢。這樣的事情在經(jīng)書史書之中隨處可見,我就不過多舉例子了,就舉幾個(gè)近代重要的事情來說一下,以此來啟發(fā)你們。

        現(xiàn)在那些士大夫的子弟,長到一定年齡之后就不再接受教育了,那些學(xué)得多的,都學(xué)了《禮經(jīng)》《左傳》。那些學(xué)得少的,也學(xué)完了《詩經(jīng)》《論語》。等到他們都成年了,體質(zhì)也會慢慢地形成,這個(gè)時(shí)候就要加倍地對他們進(jìn)行訓(xùn)育誘導(dǎo)。

        顏氏家訓(xùn)全文解析?

                 《顏氏家訓(xùn)》是南北朝時(shí)期顏之推所作的散文集,全文二十篇,主要講述了立身治家的方法。以下是其中幾篇的解析:

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                1.《序致篇》:開篇即強(qiáng)調(diào)追思平昔的志向,對古書的教誨銘記于心,不僅僅是聽聽而已。

                2.《教子篇》:此篇主要討論如何教育子女。其中提到,上智的人不需要教育就能成才,下愚的人即使教育也無益,而對于大多數(shù)人來說,教育是必不可少的。父母應(yīng)當(dāng)在孩子年幼時(shí)就開始教育,使之為則為,使之止則止。父母威嚴(yán)而有慈愛,子女就會敬畏并產(chǎn)生孝心。

                3.《治家篇》:這一篇主要討論如何治理家庭。強(qiáng)調(diào)家庭和諧的重要性,并提出了“少成若天性,習(xí)慣自然”的觀點(diǎn),即年幼時(shí)所形成的習(xí)慣就像天性一樣自然。

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        有志尚者,遂能磨礪,以就素業(yè);

        無履立者,自茲墮慢,便為凡人。

        ---《顏氏家訓(xùn)》

        全文解析:

        有志向的人磨練自身意志,從而成就大業(yè);沒有操守志向的人甘愿墮落,則淪為平常。

        顏氏家訓(xùn)談?wù)?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-q-x.html" target="_blank" class="QIHEIHQ24e7264a6da1c8c9 relatedlink">求學(xué)的真正意義?

        顏氏家訓(xùn)求學(xué)的真正意義:

        告誡子孫后代教育孩子不要以用才干取悅?cè)徘洌〉?**寵愛并逐步當(dāng)上像卿相一樣的***獲取榮華富貴為目的,而要使自己有利于國家民族的利益。

        在《顏氏家訓(xùn)》中,有一段關(guān)于讀書、求學(xué)目的的論述,值得現(xiàn)代知識分子警醒:“夫?qū)W者,所以求益耳。見人讀數(shù)十卷書,便自高大,陵忽長者,輕慢同列,人疾之如仇敵,惡之如鴟梟。如此以學(xué)自損,不如無學(xué)也。古之學(xué)者為己,以補(bǔ)不足也;今之學(xué)者為人,但能說之也。古之學(xué)者為人,行道以利世也。今之學(xué)者為己,修身以求進(jìn)也。夫?qū)W者猶種樹也,春玩其華,秋登其實(shí)。講論文章,春華也;修身利行,秋實(shí)也?!?/p>

        這段話提醒人不能把“學(xué)儒”變成“搞儒學(xué)”,知與行不合一。其意是說:學(xué)習(xí)的目的是為了求得長進(jìn),可是我見到有人讀了十幾卷書后,便自高自大,欺侮長者,輕視同輩,這樣別人自然像對仇敵一樣恨他,像對鴟梟那樣討厭他。這樣求學(xué),其實(shí)對自己并無益處,還不如不學(xué)。

        古代求學(xué)的人是為了充實(shí)自己,以彌補(bǔ)自身的不足;現(xiàn)在求學(xué)的人是為了向別人炫耀,只能夸夸其談。古代求學(xué)的人,是為了利益他人,推行自己的主張,以造福于社會。就如孔子到處周游列國,推行自己的仁愛學(xué)說,目的并非為自己升官發(fā)財(cái),而是為了使自己的學(xué)說,能夠?yàn)閲?,造福于社會、利益人群?,F(xiàn)在求學(xué)之人是為了自身的需要,增長自己的才干,以求做官。

        學(xué)習(xí)就像種果樹一樣,春天可以賞玩它的花朵,秋天可以摘取它的果實(shí)。講論文章,好比賞玩春花;修身力行,才是秋天的果實(shí)??梢姡嬲膶W(xué)問是能夠把自己所學(xué)的經(jīng)典落實(shí)在生活之中,使自己的德行以及為人處世、待人接物的能力有所提升,最基本的也要做到仁義禮智信,把人倫關(guān)系處理好。

        到此,以上就是小編對于顏氏家訓(xùn)第二篇的教育思想的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于顏氏家訓(xùn)第二篇的教育思想的4點(diǎn)解答對大家有用。

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