線上教育思想,線上教育思想道德建設(shè)

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于線上教育思想的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹線上教育思想的解答，讓我們一起看看吧。

1. 上網(wǎng)課的思想動(dòng)態(tài)怎么寫？
2. 線上班級(jí)管理的亮點(diǎn)及做法？

上網(wǎng)課的思想動(dòng)態(tài)怎么寫？

上網(wǎng)課的思想動(dòng)態(tài)

早上8點(diǎn)半，鬧鐘歡快地叫著我。我抬頭一看，又到要上網(wǎng)課的時(shí)間啦。于是，我端坐在電腦前，拿好文具和書本，準(zhǔn)備上課。今年寒假，因?yàn)槭艿?*****的影響，原本***期里的培訓(xùn)班實(shí)體課都不得不改成了線上課?！　∠旅嫖襾?lái)給大家介紹一下上網(wǎng)課的步驟：準(zhǔn)備一臺(tái)電腦或平板、下載APP、登錄、上課。沒錯(cuò)，操作過(guò)程就是這么簡(jiǎn)單！

線上班級(jí)管理的亮點(diǎn)及做法？

1.

打好預(yù)防針,讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到線上教學(xué)的重要性。 近幾年受疫情影響,線上教學(xué)也不是那么的可怕,線上教學(xué)的模 式比起前幾年,已經(jīng)非常成熟。所以在放假前的那個(gè)晚上,我們都在 學(xué)校,從多個(gè)方面,尤其是思想方面讓學(xué)生接受,做到先入為主,認(rèn) 識(shí)到線上教學(xué)的重要性。

2.

用班費(fèi)買了騰訊會(huì)議會(huì)員。 賬號(hào)固定,沒有密碼,設(shè)定主持人不進(jìn)來(lái)其他人也可以進(jìn)來(lái),由 班長(zhǎng)負(fù)責(zé),每天的早讀、大課間、晚自習(xí)都進(jìn)這個(gè)賬號(hào)。尤其是鑒于 早讀語(yǔ)文和英語(yǔ)老師都有兩個(gè)班,監(jiān)管起來(lái)不方便。早讀、大課間、 晚自習(xí),班長(zhǎng)及時(shí)發(fā)布相關(guān)信息,也便于值周老師和查課老師檢查。 每天上課前要是教師忘記發(fā)布上課信由課代表負(fù)責(zé)及時(shí)發(fā)布。

做好課前考勤。學(xué)生提前3分鐘進(jìn)直播間，組長(zhǎng)記考勤，全勤小組每周加5分，每周五線上總結(jié)時(shí)予以表彰。這樣做既可以加強(qiáng)學(xué)生自我管理時(shí)間的意識(shí)，也可以營(yíng)造班級(jí)積極向?qū)W的氛圍。

變老師講為學(xué)生講。每天下午答疑時(shí)間，我按照事先發(fā)布的講題申請(qǐng)接龍請(qǐng)學(xué)生依次亮相，講對(duì)了獲得10分。為避免優(yōu)生搶占名額、潛能生自暴自棄，我請(qǐng)潛能生加入簡(jiǎn)單題的講評(píng)行列。學(xué)生在認(rèn)真傾聽時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出疑難，在別人講題時(shí)厘清解題思路，對(duì)當(dāng)天教學(xué)重難點(diǎn)進(jìn)行再次梳理，進(jìn)一步掌握知識(shí)點(diǎn)。老師與學(xué)生一起傾聽，只在關(guān)鍵點(diǎn)上進(jìn)行點(diǎn)撥，其余時(shí)間退居“二線”。

設(shè)立班級(jí)PK榜。六年級(jí)學(xué)生難免會(huì)有“躺又躺不平，卷又卷不贏”的心態(tài)，對(duì)此，我在班級(jí)設(shè)立了PK榜。學(xué)生自行組隊(duì)，選擇比自己優(yōu)秀的同學(xué)當(dāng)對(duì)手，給對(duì)方下挑戰(zhàn)書，發(fā)起為期至少一周的挑戰(zhàn)。每周五雙方總結(jié)反思，調(diào)整自己的狀態(tài)和學(xué)習(xí)計(jì)劃。在學(xué)習(xí)中有人督促、有人攜手、有人挑戰(zhàn)，學(xué)生積極上進(jìn)，班集體不斷進(jìn)步。

組織開展搶麥大賽。為緩解學(xué)生一天的疲勞，我在班里開展搶麥大賽。學(xué)生搶到麥隨機(jī)背誦要背的內(nèi)容，全對(duì)加5分。獲獎(jiǎng)?wù)呖梢詤⑴c9種形式的抽獎(jiǎng)。這樣的搶麥大賽充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的參與性，大大改善了學(xué)生的心理環(huán)境，讓學(xué)生在玩中學(xué)。

蓄能修心再出發(fā)。每周五班會(huì)，我開啟網(wǎng)上心理驛站，《陽(yáng)光心理，健康人生》《當(dāng)下你認(rèn)為什么最重要》《感恩有你，相伴成長(zhǎng)》等小講座，讓學(xué)生的不良情緒得以疏解，心靈得到慰藉。

統(tǒng)一思想，形成合力、聚焦課堂，注重實(shí)效、三方合力，效果顯著。

教師統(tǒng)一認(rèn)識(shí)怎樣上好課？要網(wǎng)上學(xué)習(xí)、同伴互助、教學(xué)反思，提升專業(yè)能力。家長(zhǎng)統(tǒng)一認(rèn)識(shí)線上教學(xué)，需要家長(zhǎng)大力配合。學(xué)生統(tǒng)一認(rèn)識(shí)線上上課和家里上課態(tài)度一個(gè)樣，快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。教師、家長(zhǎng)存在線上教育技術(shù)問(wèn)題，會(huì)在群里提問(wèn)，熟悉的教師、家長(zhǎng)會(huì)立刻截圖，語(yǔ)音幫助，大家一起想辦法，***都是學(xué)習(xí)的主人。

根據(jù)二年級(jí)學(xué)情特點(diǎn)、數(shù)學(xué)學(xué)科特點(diǎn)，通過(guò)四位教師教研、集體備課，針對(duì)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)進(jìn)度等方面老師一起制定輔導(dǎo)***。教師備課更充分，投入大量經(jīng)歷備好一節(jié)課

到此，以上就是小編對(duì)于線上教育思想的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于線上教育思想的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。