學(xué)幼兒教育的人生規(guī)劃心得,學(xué)幼兒教育的人生規(guī)劃心得體會(huì)

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于學(xué)幼兒教育的人生規(guī)劃心得的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹學(xué)幼兒教育的人生規(guī)劃心得的解答，讓我們一起看看吧。

1. 教育孩子的方法和心得有哪些？
2. 孩子意識(shí)不到學(xué)習(xí)的重要性，怎么辦？有什么好辦法？

教育孩子的方法和心得有哪些？

感謝題主提的問(wèn)題。我個(gè)人寫(xiě)點(diǎn)自己教育孩子的心得吧！

首先做為父母要給孩子做好榜樣，言行一致，說(shuō)到做到，不欺騙，不哄騙，不交酒肉朋友，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，不能玩的早出晚歸，或者夜不歸宿。不惡語(yǔ)傷人，和睦鄰里，團(tuán)結(jié)他人，家庭和睦，尊老愛(ài)幼，做孩子的先行者。

然后對(duì)孩子教育要有理有據(jù)，要抓住重點(diǎn)，抓住機(jī)會(huì)隨時(shí)隨地進(jìn)行可行的具體的指導(dǎo)教育，不能天天叨叨不停，沒(méi)具體事例，沒(méi)目標(biāo)的去說(shuō)。孩子犯錯(cuò)誤要針對(duì)要害進(jìn)行說(shuō)服教育，不能老去提過(guò)往。

最后，不能老拿鄰家的孩子來(lái)做比較，每個(gè)孩子都是有自己的個(gè)性特點(diǎn)，每個(gè)孩子都有長(zhǎng)處，要多看孩子的優(yōu)點(diǎn)，多鼓勵(lì)。

總而言之，孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的教育，父母要與時(shí)俱進(jìn)，切不可停止不前，用老眼光制約孩子。

教育孩子的方法主要有三個(gè)，心得有兩個(gè)。下面逐一論述！

三個(gè)方法:

1、以家庭教育為切入點(diǎn)！

很多家長(zhǎng)認(rèn)為把孩子交給學(xué)校就可以萬(wàn)事大吉了，這種教育觀念對(duì)孩子對(duì)家庭，有害無(wú)益。家長(zhǎng)應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，家庭才是教育孩子的第一關(guān)，如果越過(guò)第一關(guān)，而去進(jìn)行下一關(guān)的教育，這有悖于最基本的教育觀念。所以，家長(zhǎng)應(yīng)該提高自我，以家庭教育為切入點(diǎn)，對(duì)孩子進(jìn)行有效的教育！

2、以自我提高為起始點(diǎn)！

家長(zhǎng)散養(yǎng)式的傳統(tǒng)教育觀念，已經(jīng)不適合或者早已經(jīng)阻礙了新時(shí)代孩子的身心健康成長(zhǎng)。不管孩子是家庭教育或者是學(xué)校教育，都離不開(kāi)家長(zhǎng)的自我提高為前提，也是孩子教育和家庭幸福與否的起始點(diǎn)，可見(jiàn)，家長(zhǎng)只有自我提高，才有孩子的身心健康成長(zhǎng)。家長(zhǎng)切記:掙錢(qián)不是對(duì)孩子的教育，而是一種自我生存能力的基本條件。

3、和孩子一起學(xué)習(xí)為標(biāo)準(zhǔn)點(diǎn)！

很多家長(zhǎng)認(rèn)為，上學(xué)是孩子的事情，家長(zhǎng)就只給孩子提供金錢(qián)就可以了，就盡到父母的責(zé)任和義務(wù)了，這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，并且也是很幼稚的。經(jīng)營(yíng)一個(gè)家庭需要每一個(gè)人的無(wú)私付出，同樣，孩子的學(xué)習(xí)與生活也需要家長(zhǎng)的參與和支持。家長(zhǎng)和孩子是相互學(xué)習(xí)相互支持的合作關(guān)系，而不是單一的“雇傭關(guān)系”，孩子不是生活和學(xué)習(xí)的奴隸，更不是傳宗接代的機(jī)器。家長(zhǎng)向孩子學(xué)習(xí)，會(huì)更多的了解與理解孩子的真實(shí)需要，孩子向家長(zhǎng)學(xué)習(xí)，會(huì)從家長(zhǎng)的言談舉止中吸收更多的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，這就是家長(zhǎng)和孩子相互學(xué)習(xí)的重要性！

兩個(gè)心得:

1:必須了解孩子才能理解和支持孩子！

不同的孩子，教育的方法也有差別。但是，大的原因還是要遵循的。

首先，樹(shù)立規(guī)矩，即哪些能做，哪些不能做。沒(méi)有規(guī)矩的孩子，心里不存在畏懼感，那等待家長(zhǎng)、學(xué)校和這個(gè)社會(huì)的就很難想象了。

其次，因材施教。根據(jù)孩子的特點(diǎn)，孩子的喜好，及家長(zhǎng)的認(rèn)知，給孩子規(guī)劃一條適合ta的學(xué)習(xí)之路，也是未來(lái)人生之路。

然后，家長(zhǎng)以身作則，不要空洞說(shuō)教。你想讓孩子成長(zhǎng)為什么人，你先努力成為什么樣的人。你的一言一行是孩子模仿的直接教科書(shū)，切記。

最后，明確教育的目的性，注意教育的方式方法。家長(zhǎng)給孩子交流時(shí)，或者說(shuō)在教育孩子時(shí)，千萬(wàn)要明確你的目的是什么？如何更好的達(dá)到好的效果。切不可跟著感覺(jué)走。

這個(gè)問(wèn)題提得非常好，是目前比較普遍存在的一個(gè)問(wèn)題。我根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)，給你以下幾個(gè)建議：

這一點(diǎn)，是大部分家庭都沒(méi)有做好的。所謂的規(guī)矩，是我們根據(jù)自己實(shí)際的情況，給孩子制定的行為準(zhǔn)則。

很多時(shí)候，我們大人都是根據(jù)自己的情緒來(lái)和孩子溝通，這很容易破壞親子關(guān)系。孩子經(jīng)常被批評(píng)得毫無(wú)理由。

我們應(yīng)該提前告訴孩子，什么是可以做，什么是不可以做。而且，這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的把握，也是一個(gè)需要認(rèn)真考慮的問(wèn)題，必須根據(jù)孩子的實(shí)際情況來(lái)制定。

舉個(gè)例子：

9點(diǎn)鐘上床睡覺(jué)，如果家里面很鬧，那么這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)可能就要適當(dāng)?shù)男薷摹?/p>

做作業(yè)不能亂動(dòng)，如果孩子平時(shí)好動(dòng)，可能你把它修改成20分鐘不能動(dòng)，可能會(huì)更好些。

所謂的談話，是輕松的，愉快的聊天型。不是問(wèn)學(xué)習(xí)，就是跟孩子貼心的交談，這一點(diǎn)同樣非常少的家庭在做。如果想有一個(gè)好的親子關(guān)系，我建議盡量要保持這個(gè)習(xí)慣。

很多時(shí)候，我們?yōu)榱俗尯⒆勇?tīng)話，為了讓孩子學(xué)習(xí)，過(guò)多的使用物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。這有個(gè)非常不好的影響，就是給孩子造成一個(gè)錯(cuò)覺(jué)，就是他的行為改變和物質(zhì)是掛鉤的。

爸爸媽媽如何選擇健康的教育方式？我認(rèn)為首先做爸爸媽媽的要有一個(gè)健康的生活方式，有一個(gè)良好的生活習(xí)慣，然后我們?cè)賮?lái)談教育孩子的方法的問(wèn)題。先決條件不具備，談?wù)摱嗌僖彩峭魅?

要注重對(duì)孩子的習(xí)慣的養(yǎng)成。父母是孩子的第一任老師，父母的一言一行直接影響著孩子的行為習(xí)慣。父母擔(dān)負(fù)著言傳身教的重任。如果父母有著不良的習(xí)慣，那么孩子很有可能也跟著效仿。所以說(shuō)最有效的教育孩子的方法就是做父母的以身作則。比如說(shuō)做父母的不想讓孩子長(zhǎng)時(shí)間的玩手機(jī)，那么做父母的自己自身就要做到。做父母的每天都讀一些書(shū)，那么孩子也會(huì)慢慢的養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣。要注意引導(dǎo)。千萬(wàn)不要粗暴的對(duì)待孩子。

再有就是要把孩子領(lǐng)到文化氛圍比較濃厚的地方去游玩?！懊夏溉w”的故事告訴我們環(huán)境對(duì)孩子的影響也是非常大的。要給孩子創(chuàng)造一個(gè)健康的生活環(huán)境，遠(yuǎn)離不良場(chǎng)所，比如說(shuō)酒吧等。很多父母都有一個(gè)錯(cuò)誤的認(rèn)知，認(rèn)為領(lǐng)著孩子多出去就是見(jiàn)世面了，這是大錯(cuò)特錯(cuò)的，一定要給孩子創(chuàng)造一個(gè)和諧健康的生活環(huán)境。不適合孩子進(jìn)入的場(chǎng)所一定不要帶他去。

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孩子意識(shí)不到學(xué)習(xí)的重要性，怎么辦？有什么好辦法？

我們說(shuō)：“當(dāng)一個(gè)人失去一些東西的時(shí)候他才會(huì)明白原來(lái)?yè)碛械挠卸嗪谩?。在學(xué)習(xí)上也不例外，孩子意識(shí)不到學(xué)習(xí)的重要性就是說(shuō)明孩子不想學(xué)習(xí)，我們可以讓孩子多體驗(yàn)一下從未有過(guò)的感覺(jué)，這五個(gè)地方可以帶孩子去轉(zhuǎn)一下。

醫(yī)院

生病倒下的人才知道健康的珍貴。之前，我手被刀片劃了一道幾厘米的口子，匆匆忙忙的出門(mén)去急診室縫合，去急診室的路上我一直在抱怨為什么不能小心點(diǎn)，心情沮喪到了極點(diǎn)。當(dāng)我拖著流血的手在急診室掛號(hào)的時(shí)候，我看到一個(gè)個(gè)被病床車(chē)從救護(hù)車(chē)?yán)锿葡聛?lái)的傷者，他們有的是***，有的是被電鋸劃掉了半個(gè)腳。這時(shí)我突然有一種活著真好的感覺(jué)，突然感覺(jué)到每天能健健康康的工作是一件多么幸福的事。所以，如果孩子感覺(jué)不到學(xué)習(xí)輕松、感覺(jué)不到重要，帶孩子去醫(yī)院看看，我相信他會(huì)把精力投入到學(xué)習(xí)上去。

火葬場(chǎng)

這是個(gè)生死離別的地方，那些送親人離世的人大多都會(huì)感到遺憾。沒(méi)有好好的盡自己的孝心，沒(méi)有完成親人生前的愿望。經(jīng)歷過(guò)生離死別的人都會(huì)更加懂得珍惜陪在身邊的人。帶孩子去看看那些人痛苦遺憾的表情，讓孩子明白自己擁有的一切都必須加倍珍惜，因?yàn)槭チ司涂赡茉僖不夭粊?lái)了。

工地

工地是勞動(dòng)人民最艱苦的地方，在工地搬磚干活的人整天風(fēng)吹日曬，掙錢(qián)用的是蠻力?；蛟S現(xiàn)在的年輕人大多沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)像工地勞動(dòng)者的那份艱辛。所以有必要帶孩子體驗(yàn)一下什么叫做精疲力竭，讓孩子自己比較一下是學(xué)習(xí)舒服孩子在臟亂差的環(huán)境下搬磚辛苦。

火車(chē)站

帶孩子去最普通的火車(chē)站，看一下整日忙于奔波求生的打工者的姿態(tài)?，F(xiàn)在的孩子出門(mén)不是私家車(chē)就是高鐵，生活很是舒服。帶孩子去火車(chē)站，看一下背著比自己大幾個(gè)背包的人的疲倦，感受一下火車(chē)上的打工者從一個(gè)城市到另一個(gè)城市的無(wú)奈。體會(huì)一種被生活所迫的無(wú)奈，也許會(huì)讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性。

部隊(duì)

一個(gè)軍姿站一上午，一次拉練跑一天，部隊(duì)的訓(xùn)練強(qiáng)度想必好多當(dāng)過(guò)兵的父親、爺爺都知道。所有進(jìn)入部隊(duì)的人第一個(gè)想法基本都是能學(xué)習(xí)***嘛來(lái)這！魔鬼般的訓(xùn)練強(qiáng)度和規(guī)則制度會(huì)讓孩子明白學(xué)習(xí)真的很重要很輕松。

孩子意識(shí)不到學(xué)習(xí)的重要性就帶他去這五個(gè)地方體驗(yàn)一下，不僅可以認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性對(duì)于今后的生活也會(huì)有一個(gè)重新的認(rèn)知！

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謝謝邀請(qǐng)！

作為一名教育工作者，我來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題。

實(shí)際上，有很多孩子意識(shí)不到學(xué)習(xí)的重要性，不僅中小學(xué)生如此，大學(xué)階段也有不少學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，這將導(dǎo)致一系列問(wèn)題，其中最為直接的[_a***_]就是時(shí)間利用率不足，學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)的規(guī)劃。

對(duì)于不同階段的孩子，要想讓其意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，需要有不同的辦法，對(duì)于中小學(xué)階段的孩子，讓其通過(guò)學(xué)習(xí)獲得一定的成就感，這是比較好的辦法。也就是說(shuō)，對(duì)于思想尚不成熟的孩子來(lái)說(shuō)，要通過(guò)培養(yǎng)其學(xué)習(xí)方法來(lái)達(dá)到提升學(xué)習(xí)效率的目的。要想提升其時(shí)間利用率，還可以從具體的學(xué)習(xí)任務(wù)入手。

對(duì)于思想已經(jīng)漸漸成熟的孩子來(lái)說(shuō)，應(yīng)該培養(yǎng)其通過(guò)學(xué)習(xí)而獲得一種“延遲幸福感”，這不僅能夠讓孩子在學(xué)習(xí)方面更加自律，同時(shí)也能夠逐漸提升其自身規(guī)劃學(xué)習(xí)的能力。按照歷史經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，在大學(xué)期間有明確學(xué)習(xí)規(guī)劃的孩子，往往都能夠通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)而獲得一種“延遲幸福感”。

對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，培養(yǎng)“延遲幸福感”可以首先從堅(jiān)持一件事（學(xué)習(xí)任務(wù)）開(kāi)始，在堅(jiān)持一段時(shí)間之后，效果就會(huì)逐漸有所體現(xiàn)，而此時(shí)會(huì)對(duì)孩子形成一個(gè)較大的鼓勵(lì)，比如英語(yǔ)的學(xué)習(xí)過(guò)程就是一個(gè)比較典型的例子。在從事教育工作的這些年以來(lái)，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致學(xué)生之間成績(jī)差異的主要原因并不是所謂的“智力”，而是能否對(duì)學(xué)習(xí)形成一個(gè)正確的認(rèn)知。

最后，當(dāng)孩子意識(shí)不到學(xué)習(xí)的重要性時(shí)，家長(zhǎng)一定要從多方面為孩子營(yíng)造學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)嚴(yán)格的學(xué)習(xí)規(guī)定也是有必要的，在這一點(diǎn)上，家長(zhǎng)是不能妥協(xié)的。

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到此，以上就是小編對(duì)于學(xué)幼兒教育的人生規(guī)劃心得的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于學(xué)幼兒教育的人生規(guī)劃心得的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。