農(nóng)村幼兒教育質(zhì)量怎么提高,農(nóng)村幼兒教育質(zhì)量怎么提高的

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于農(nóng)村幼兒教育質(zhì)量怎么提高的問題，于是小編就整理了1個相關介紹農(nóng)村幼兒教育質(zhì)量怎么提高的解答，讓我們一起看看吧。

1. 農(nóng)村小學生學習越來越差，是什么原因造成的？怎樣才能提高他們的成績？

農(nóng)村小學生學習越來越差，是什么原因造成的？怎樣才能提高他們的成績？

不盡然，全是手機、電腦惹的禍！每個老師都想教出好學生，讓自己桃李滿天下，現(xiàn)在的知識，當父母的一點忙也幫不上孩子，孩孑不會查手機、查電腦的同時，也在玩手機、電腦，不知何時孩子才能對自己的學習能用心點！

做為在農(nóng)村小學一線工作二十年的教師目睹了農(nóng)村教育的現(xiàn)狀！對小學生的學習成績越來越差感到擔憂！

原因一、智能手機的泛濫讓農(nóng)村小學生的學習成績越來越差

現(xiàn)在農(nóng)村的生活水平是越來越好了，“再苦不能苦孩子，再窮不能窮教育”的現(xiàn)象沒了?，F(xiàn)在家長給孩子配手機成為“家常便飯”幾乎***有手機（也是有今年疫情線上教育的原因）但是作為家長一定要讓孩子知道：手機是學習工具不是玩具！不是讓孩子拿著手機在學習而是在玩游戲！在刷視頻！????????學習的時間都浪費在這些地方學習會好嗎！

原因二、留守兒童缺少關愛使成績越來越差

留守兒童缺少父母的陪伴，缺乏父母的關愛，沒有溫暖的家庭生活讓他們在情感上感到孤獨。因為想念父母有的孩子上課走神，作業(yè)完不成，甚至逃學的現(xiàn)象時有發(fā)生！由于這些原因?qū)W生的學習往往影響很大。

究其以上原因我以為家長做到以下幾方面來提高孩子的成績：

一、斷其網(wǎng)絡、封其手機把學習時間給孩子

智能手機的泛濫，嚴重影響了農(nóng)村孩子的學習環(huán)境，斷其網(wǎng)絡、封其手機把學習時間給孩子。父母要給孩子做個榜樣吧，孩子才是你應該關注的對象，從自身開始對著孩子別再玩手機做個自律的家長，才能帶出聰明有前途的孩子！

二、關愛留守兒童

對留守兒童的關愛是很重要的，希望父母能抽時間回家陪陪孩子，給孩子點關愛。多與孩子溝通交流，問問他們的生活學習如何。別做只生不育的事，不要因為你急于掙錢而沒有教育好孩子。孩子到高考的時候就晚啦！

客觀上來說，農(nóng)村孩子大多是留守兒童，老人帶著，在學習方面的監(jiān)管肯定要差點。

另外，師資力量肯定是不如城市，學習環(huán)境比較艱苦，教育***也比較落后。

從主觀上來說，家長沒有意識到知識的重要性，認為孩子以后可以種地或外出打工，只要能養(yǎng)活自己就行。

相反城里孩子的家長在對待學習這個問題上神經(jīng)從來都是緊繃著，一刻不敢放松。孩子永遠在學校，補習班，興趣班之間無限循環(huán)。

農(nóng)村學生體會不到競爭的壓力，同時也就缺失了學習的動力。

另外，以前農(nóng)村人認為只有考大學這條路可以出人頭地?，F(xiàn)在觀念變了，認為上大學不是成功的唯一出路了。

總之，影響學習的因素很多，要想提高成績，學校教師提高教學水平，家長改變觀念，告別知識無用論。學生把心思放在學習上。

農(nóng)村小學生學習越來越差， 這是一個沉甸甸的話題，細想起來，很是傷感。

首先，現(xiàn)在的農(nóng)村小學生，幾乎都是父母在外的留守兒童。在農(nóng)村青壯年勞動力人口流動性日益加大，大家紛紛去到工作機會多，收入高的珠三角長三角一帶打工，留下孩子給爺爺奶奶外公外婆照看。在農(nóng)村孩子成長過程中，他們?nèi)鄙倭烁改傅呐阕o和的關愛，在親情方面，他們的內(nèi)心是有著永久缺陷以及不安全感。隔輩的爺爺奶奶外公外婆，在物質(zhì)方面，往往對孫子孫女過分溺愛，驕縱，要什么給什么，衣來伸手飯來張口。在學習方面，老人可能也缺少***的作用，作業(yè)說不做就不做，睜一只眼閉一只眼，課外的學習，就更談不上了。

其次，農(nóng)村家庭對讀書改變命運的信念日益淡薄。就算考上大學，也不容易找到收入高的好工作，還不如趁早出去打工掙錢。說實話，現(xiàn)在很多大學生畢業(yè)后的薪水，還沒有他們在工地上的打工的父母兄弟掙得多。讀書無用論慢慢深入人心，尤其是在鄉(xiāng)下，很多人的切身經(jīng)歷，讓農(nóng)村人深信不疑。農(nóng)村家庭對教育的不重視和讀書無用論的散播，導致孩子們產(chǎn)生了厭學情緒。

怎樣才能提高他們的成績？

第一，重塑讀書改變命運的信念。首先要改變農(nóng)村人的讀書無用論的觀念。不要只看一時的薪水，要從孩子的全面發(fā)展和未來的職業(yè)規(guī)劃上考慮。未來的世界，不讀書，沒有知識是不行的。

第二，農(nóng)村教師的培訓。要把先進的教學方法和教育理念引進來，應用到課堂上。同時提升農(nóng)村教師的待遇，讓優(yōu)秀的老師可以留下來，讓優(yōu)秀的老師來鄉(xiāng)下任教。不要讓農(nóng)村的孩子輸在起跑線上。

照片來自百度

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到此，以上就是小編對于農(nóng)村幼兒教育質(zhì)量怎么提高的問題就介紹到這了，希望介紹關于農(nóng)村幼兒教育質(zhì)量怎么提高的1點解答對大家有用。