幼兒教育專業(yè)學(xué)校推薦大學(xué),幼兒教育專業(yè)學(xué)校推薦大學(xué)有哪些

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于幼兒教育專業(yè)學(xué)校推薦大學(xué)的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹幼兒教育專業(yè)學(xué)校推薦大學(xué)的解答，讓我們一起看看吧。

1. 有沒有推薦的3-6歲孩子的育兒好書？
2. 想幫孩子選一家一對一的輔導(dǎo)機構(gòu)，大家有什么推薦的嗎？
3. 5歲兒童的繪本，哪些繪本好？

有沒有推薦的3-6歲孩子的育兒好書？

如果是挑選給孩子看的書，我認為可以和孩子一起挑選比較好的書籍，具體步驟如下：

選擇符合孩子年齡階段的讀物

一般書面上的書籍都會標(biāo)明有適合哪個年齡階段讀的書。最簡單的例子就是剛上小學(xué)的孩子肯定要選擇帶有拼音的讀物。

再有就是需要家長了解孩子的興趣和愛好是什么。例如，孩子喜歡自然動物類的東西，那么你給他買汽車交通工具類的書籍他不一定會喜歡。

書籍的種類最好也是多種多樣，不是說字數(shù)多，就是最適合孩子的，3-6歲的孩子不認識字，明顯的還是繪本比較合適。、

制定書籍名錄表

在確定了書籍適用的年齡段、種類之后，家長要在這個范圍內(nèi)選擇一下沒有***、暴力等對孩子身心發(fā)展不好的東西。這個過程尤為重要，因為孩子們沒有甄別這些內(nèi)容的能力，所以需要在孩子看到這些之前，先把一些不好內(nèi)容的書籍挑選出去。

讓孩子自行選擇

把書單弄出來之后，可以讓孩子進行挑選，一般情況下，孩子對自己選擇的東西都會有相當(dāng)大的興趣，更有利于孩子去閱讀和學(xué)習(xí)。

著重推薦的書籍有很多，百科類的比如DK系列的《兒童太空百科全書》（真心覺得DK系列的書值得重點推薦，不僅孩子我本人都看的津津有味）、認知類的《偷偷看里面》系列、故事類的比如《肚子里的火車站》、《母雞蘿絲去散步》、還有一些關(guān)于情緒管理的書籍、性知識啟蒙（這個我認為是很有必要的）等等。

我在我的頭條號也寫了關(guān)于如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的文章，大家也可以去看看參考一下。

你好，給3-6歲的孩子推薦什么書，這其實是個系統(tǒng)工程，需要家長做很多功課，而不是拉個清單，照單買那么簡單，我的幾點原則是這樣，供大家參考。

首先要遵從孩子的意愿，說不定你要求的書作為“必讀”書目，而他自己選的作為“選修”書目，遵從孩子意愿是培養(yǎng)閱讀興趣的基礎(chǔ)。

其次遵從孩子的發(fā)展階段，觀察孩子處于哪個階段，有什么興趣點，再針對性的選書。

第三:才是選好書，好的書單是可以參考（例如《圖畫書閱讀與經(jīng)典》、《愛講故事的爸爸是好爸爸》、《讓孩子著迷的101本書》等書中的推薦），書單只是提供基本輸入，你需要對書有廣泛了解后，形成自己的書單，然后觀察自己孩子的特點和發(fā)展階段，從自己的書單中選取合適的。

第四:最好風(fēng)格多樣， 無論是書籍的題材還是畫風(fēng)都要多樣化。

最后:請支持正版書。

以上是我的觀點希望對你有幫助。[祈禱]

寶媽可以看看叫《游戲力》的書，一套是兩本。作者介紹了家長通過游戲和孩子的情緒相聯(lián)結(jié)，幫助孩子戰(zhàn)勝包括消極情緒，激活孩子的合作和勇氣。啟發(fā)我們的靈感，巧妙的化解日常沖突，讓孩子主動自律與合作，讓自信的力量永遠不滅，讓我們與孩子之間永遠親密。

1.《育兒圣經(jīng)》?！队齼菏ソ?jīng)——成長的36個月》由三位醫(yī)學(xué)博士（其中兩位是來自英國***學(xué)院），一位哺乳咨詢師，一位兒童成長護理師編著，既兼顧了內(nèi)容的權(quán)威性科學(xué)性，又保證了語言的淺顯易懂。

2、《從出生到三歲》。本書是惟一一本完全基于對家庭上的嬰幼兒及其父母的直接研究而寫成的，也是唯一一本經(jīng)過大量實踐檢驗的經(jīng)典。本書將0-3歲分為7個階段，對嬰幼兒在每一個階段的發(fā)展特點和父母應(yīng)該怎樣做以及不應(yīng)該做什么進行了詳細的介紹。

3、《實用程序育兒法》。世界聞名的實戰(zhàn)型育兒專家特蕾西·霍格（TracyHogg）以“寶寶耳語專家（BabyWhisperer）”享譽全球，她深入到數(shù)千名寶寶的家里解決寶寶和媽媽面臨的日常難題，通過演講、電臺、電視臺、信件、電子郵件以及在她的網(wǎng)站上發(fā)帖跟她交流、向她請教的媽媽們更是不計其數(shù)。

如何教育0到3歲的寶寶

1、寶寶在初生的幾個月里開始學(xué)習(xí)適應(yīng)外部環(huán)境，正在逐步調(diào)節(jié)用餐時間、睡眠周期等。在這一階段，最重要的是讓他們感到舒適、安全與受到保護，這樣才能更好地學(xué)習(xí)，并與喜愛的人建立較好的聯(lián)系。

2、6到10個月寶寶開始明白因果關(guān)系，了解如何能促使希望的結(jié)果發(fā)生，他們會運用逐漸增強的技能來感受周圍世界。

3、10到16個月。寶寶已經(jīng)成為老練的交流者了，他們善于用動作和手勢來表達想要什么。當(dāng)寶寶在和爸爸媽媽交流的時候，父母需要做出回應(yīng)，讓他們知道他們說的話很重要，因為雙向交流對寶寶的智力開發(fā)至關(guān)重要。

4、16到36個月。孩子具備出色的抽象思考能力。他們開始理性思考，開始理解事物為什么是這樣。他們對符號的理解是閱讀和數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)。

雖說書本里邊的知識都很有道理，但是如果自己沒有領(lǐng)悟也是沒有用處的，在知道了0-3歲什么育兒書比較好以后，可以按照自己家孩子的性別和性格特點進行針對性的教育，3歲前的孩子沒必要學(xué)習(xí)太多的知識，只需要激發(fā)孩子對于學(xué)習(xí)的興趣就可以了。

想幫孩子選一家一對一的輔導(dǎo)機構(gòu)，大家有什么推薦的嗎？

我去年去過卓越教育的一對一，主要是補初三數(shù)學(xué)，那時候快要中考了，可是數(shù)學(xué)成績一直沒有得到提高，感覺自己找不到一個突破口去提升成績，成績沒有提高反而下滑，我爸媽怕影響我升學(xué)，所以找了一對一的[_a***_]幫我提高成績。其實一對一比較好的地方是能夠根據(jù)學(xué)生自身的情況作出適當(dāng)?shù)?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-j-x.html" target="_blank" class="QIHEIHQ03c003b14161df81 relatedlink">教學(xué)調(diào)整，而且老師的專注力全在一個學(xué)生身上，教學(xué)能做到因材施教。像我就是那段時間遇到了瓶頸，覺得自己學(xué)習(xí)壓力特別大，我們老師還會在課間幫我疏導(dǎo)，緩解我的精神壓力。其實還挺感謝我們老師的，要是沒有她，我可能也去不了我現(xiàn)在的高中。所以在機構(gòu)的選擇很重要，老師的教學(xué)更值得關(guān)注，遇上好的老師，真的能幫你撥開重重迷霧，跳出原有的圈子。

真沒有好推薦的，因為全國各地情況不一，就算是在同一個城市或地區(qū)，也要考慮下從自己家或?qū)W校到機構(gòu)的路程，不然時間全花在路上了。

不過你對孩子這么上心，可以交流下經(jīng)驗：

以學(xué)校為基準(zhǔn)點，最好是在周圍找；

如果“優(yōu)秀”的機構(gòu)很遠，一定要有在路上打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備，不然孩子辛苦，自己抱怨，對孩子和自己都不好；

了解孩子“薄弱點”，有針對些的找機構(gòu)，而不要僅僅聽到別人說好，就立刻去報。

機構(gòu)代表著教授孩子的企業(yè)的實力和信用，很重要。市場上有實力的機構(gòu)并不多，所以很好選擇。但是，家長為孩子選班比較容易忽略的往往是人。

愛孩子，懂教育的老師希望您能找到，方法如下：

1.讓孩子試聽，感受教學(xué)風(fēng)格

2.和老師懇談，聽聽他對教育的看法，以及對其他學(xué)生的評價。

5歲兒童的繪本，哪些繪本好？

經(jīng)典繪本是孩子的精神食糧，是一粒粒幸福的***，陪伴孩子成長，給孩子力量！

我家老大5歲半了，來說一說她最近特別愛看的繪本。

⒈姐弟倆各自選了愛看的書，坐下閱讀，老大正在看《動物絕對不應(yīng)該穿衣服》，圖文的搭配，充分展現(xiàn)出幽默感；融合了動物的特性，可讓孩子發(fā)現(xiàn)。因為看得多了，可以自主閱讀了。

⒉《愛探險的朵拉》，那個短發(fā)天真可愛，喜歡探險的小女孩朵拉，我家寶貝是愛上了。

⒊我的日記系列繪本，通過日記的形式讓孩子知道各種蟲蟲的生活習(xí)性，從兒童的視角出發(fā)，鮮活，有趣，可以學(xué)到好多科普知識。

⒋《你千萬別上當(dāng)啊》，如此幽默懸疑的繪本，經(jīng)常被閨女點名，反復(fù)閱讀也不膩。

⒌《有個性的羊》，小寶寶也喜歡看呢，就是這么的有個性。

記得第一次給老大講這本繪本時候，她一下子就記住了這個有個性的羊的名字叫——赫爾伯特，接連點名看了好些天，我還感嘆了一番孩子的記憶果然是好。

⒍《米奇妙妙屋益智親子圖畫故事書》，有故事情節(jié)，老母親表示講起來很累的。

⒎有一天閨女竟然說自己要離家出走，一聽就知道是《逃家小兔》看多了。

⒏《小豬威比》，按說是比較適合小齡段寶寶看的，可俺家老大也會隔三差五的拿出來翻翻。

推薦5歲孩子需要的繪本挺容易的，去網(wǎng)絡(luò)收羅你也能找到一堆，但關(guān)鍵卻不在給孩子哪種繪本，而且在于孩子是否有看繪本的習(xí)慣，以及孩子自己的興趣能接受哪種程度的繪本！

就說我家孩子，在他六七個月的時候，我就陸陸續(xù)續(xù)按照別人的書單給他買繪本?？上ЮL本買了一大堆，幾乎都沒動過！繪本頁數(shù)少，幾乎都是圖畫，幾頁紙可能就是三四十，如果孩子還沒有看書的習(xí)慣，買一堆繪本挺費錢的！

我家孩子今年也剛好五歲，疫情期間實在太無聊了，孩子一直叫我跟他玩，我就挑了《點點點》這本繪本，按照書籍步驟跟他做游戲，說來奇怪以前一兩歲跟他玩了好幾次他都不感興趣，這次竟然非常有興趣，連續(xù)玩了好幾遍。

接下來的幾天，我又把其他繪本拿給他看，他也表現(xiàn)的非常有興趣，盡管那些繪本應(yīng)該是給一歲內(nèi)的小孩看的，但完全阻止不了孩子對它們的喜歡。

所以以個人經(jīng)驗給你的建議是，看自己孩子的興趣點在哪里，不要拘泥于年齡段，如果孩子才剛開始接觸繪本，那么建議可以先買一本《點點點》。當(dāng)孩子對這本感興趣以后，再決定買其他類型的繪本！

相反，有些孩子心智比較成熟，平時認識的知識已經(jīng)超越了5歲孩子的領(lǐng)域，你也可以買大年齡段孩子的書籍，這并不妨礙。

我是楷媽談育兒，育兒路上與你分享，喜歡我，就關(guān)注我吧！

到此，以上就是小編對于幼兒教育專業(yè)學(xué)校推薦大學(xué)的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于幼兒教育專業(yè)學(xué)校推薦大學(xué)的3點解答對大家有用。