特殊教育還有舞蹈課嗎嗎（特殊教育學(xué)?？梢钥即髮W(xué)嗎）

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本文目錄一覽：

• 1、濟(jì)南特殊教育中心專業(yè)有哪些?專業(yè)介紹
• 2、安徽省特殊教育中專學(xué)校專業(yè)有哪些?專業(yè)介紹
• 3、北京市啟智特教學(xué)校
• 4、特殊學(xué)校都教些孩子什么?
• 5、特教老師可以教什么?
• 6、特殊教育專業(yè)的舞蹈課要學(xué)多長(zhǎng)時(shí)間

濟(jì)南特殊教育中心專業(yè)有哪些?專業(yè)介紹

通識(shí)教育課程主要包括思想政治理論課程、大學(xué)外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與應(yīng)用、大學(xué)體育、文化素質(zhì)教育課程、創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課程、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程等，旨在提升學(xué)生的基本知識(shí)索養(yǎng)、科學(xué)與人文素養(yǎng)、道德品質(zhì)和身心素質(zhì)。

主要課程有特殊教育導(dǎo)論、盲童心理與教育、聾童心理與教育、弱智兒童心理與教育、殘疾兒童生理與病理、殘疾兒童康復(fù)、特殊教育技術(shù)等。

專業(yè)介紹：特殊教育是運(yùn)用特殊的方法、設(shè)備和措施對(duì)特殊的對(duì)象進(jìn)行的教育。

安徽省特殊教育中專學(xué)校專業(yè)有哪些?專業(yè)介紹

淮北市特殊教育學(xué)校專業(yè)有哪些：序號(hào)專業(yè)名稱所屬類別1西餐烹飪廚師/烹飪2中餐烹飪廚師/烹飪3汽車美容與裝潢美容美發(fā)淮北市特殊教育學(xué)校中餐烹飪介紹中餐烹飪專業(yè)，是專為學(xué)生提供培養(yǎng)相關(guān)技能的專業(yè)。

安徽省特殊教育中專學(xué)校中醫(yī)康復(fù)技術(shù)專業(yè)介紹中醫(yī)康復(fù)技術(shù)專業(yè)是專門培養(yǎng)學(xué)生從事中醫(yī)康復(fù)技術(shù)工作的專業(yè)。學(xué)生掌握中醫(yī)康復(fù)的基本理論知識(shí)和技能，能夠在醫(yī)院、康復(fù)機(jī)構(gòu)等單位從事中醫(yī)康復(fù)的工作。

美術(shù)設(shè)計(jì)類：平面設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、工藝美術(shù)、視覺(jué)傳達(dá)等。 農(nóng)業(yè)技術(shù)類：農(nóng)業(yè)機(jī)械化、園藝技術(shù)、動(dòng)物醫(yī)學(xué)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理、農(nóng)業(yè)***利用等。 教育教學(xué)類：幼兒教育、小學(xué)教育、特殊教育、體育教育、音樂(lè)教育等。

北京市啟智特教學(xué)校

1、北京啟智特殊教育學(xué)校 啟智學(xué)校是一所民辦的特殊教育康復(fù)培訓(xùn)學(xué)校，集康復(fù)、融合教育、職業(yè)訓(xùn)練、就業(yè)指導(dǎo)于一體。

2、你說(shuō)的是特殊學(xué)校吧，光明南街13號(hào)有座特殊學(xué)校。根據(jù)查詢相關(guān)信息顯示，北京啟智特殊教育學(xué)校位于北京市順義區(qū)光明南街13號(hào)。啟智學(xué)校是一所民辦的特殊教育康復(fù)培訓(xùn)學(xué)校，集康復(fù)、融合教育、職業(yè)訓(xùn)練、就業(yè)指導(dǎo)于一體。

3、是北京啟智特殊教育學(xué)校的簡(jiǎn)稱。啟智學(xué)校是一所民辦的特殊教育康復(fù)培訓(xùn)學(xué)校，集康復(fù)、融合教育、職業(yè)訓(xùn)練、就業(yè)指導(dǎo)于一體。為了給學(xué)生們創(chuàng)造更好的康復(fù)培訓(xùn)環(huán)境，啟智耗資500多萬(wàn)，歷時(shí)近半年時(shí)間興建了新校舍。

4、啟智特教學(xué)校 用愛(ài)心澆灌特殊的花朵我國(guó)目前有650多萬(wàn)的學(xué)齡智障青少年中，接受特殊教育的僅為53%。

5、全國(guó)各地都辦了這樣一些學(xué)校，例如北京啟智特教學(xué)校以“六個(gè)結(jié)合”為辦學(xué)方針，順應(yīng)了這種社會(huì)需求。學(xué)校與社會(huì)相結(jié)合，學(xué)校建立的目的，是為了培養(yǎng)學(xué)生走出學(xué)校、回歸主流社會(huì)。

6、這所學(xué)校挺好的。很多外地人都去那學(xué)，效果也明顯。

特殊學(xué)校都教些孩子什么?

中國(guó)實(shí)施特殊教育的對(duì)象主要是盲、聾、啞、智力落后以及有其他身心缺陷的兒童和青少年，設(shè)有盲聾啞學(xué)校、低能兒學(xué)?；虻统和唷⑷踔莾和?，以及工讀學(xué)校等。

特殊教育學(xué)校的基本教學(xué)內(nèi)容為漢語(yǔ)言文字，使用全國(guó)通用的普通話和規(guī)范字以及國(guó)家推行的盲文、手語(yǔ)。

特殊教育主要研究教育學(xué)、特殊教育學(xué)、[_a***_]等方面的基本知識(shí)和技能，包括手語(yǔ)、盲文等，在特殊學(xué)校對(duì)有特殊需要的兒童進(jìn)行教育教學(xué)、行為矯正、心理輔導(dǎo)以及關(guān)懷關(guān)愛(ài)等。

“特殊教育學(xué)校（specialeducationschool），由***、企業(yè)事業(yè)組織、社會(huì)團(tuán)體、其他社會(huì)組織及公民個(gè)人依法舉辦的專門對(duì)殘疾兒童、青少年實(shí)施的義務(wù)教育機(jī)構(gòu)。

特教老師可以教什么?

特殊教育老師是專門為身心發(fā)展有缺陷的兒童授課的老師，從業(yè)者不僅需要具備教師資格證，還需要通過(guò)特殊教育指導(dǎo)師認(rèn)證。此外，從業(yè)者還需要根據(jù)從事的特教類型進(jìn)行專門的培訓(xùn)，如手語(yǔ)、盲文的培訓(xùn)等。

從事的工荼主要包括：（1）矯正和補(bǔ)償生理與心理缺陷；（2）傳授特殊信息傳遞的方式；（3）培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力和社會(huì)效能力；（4）傳授文化科學(xué)知識(shí)；（5）培養(yǎng)學(xué)生擇業(yè)、求職的能力。

特教老師是特殊教育專業(yè)畢業(yè)的，從事一切教育特殊兒童的工作，聾啞兒童只是一方面，主要是智障兒童以及孤獨(dú)癥兒童，還有隨班就讀兒童。

特殊教育專業(yè)可以教小學(xué)。在小學(xué)教師資格證的報(bào)考條件中，并沒(méi)有明確專業(yè)限制，只要考生滿足報(bào)考條件即可參加考試嗎，考試通過(guò)后就可以當(dāng)小學(xué)教師了。

特殊教育專業(yè)的舞蹈課要學(xué)多長(zhǎng)時(shí)間

-2周。一只4分半的舞蹈私教課是需要1-2周的時(shí)間的，當(dāng)然實(shí)際的要看個(gè)人的情況而定，因?yàn)榛A(chǔ)和天賦不同，有的會(huì)比較快，有的會(huì)慢一些的。

建議從4歲以上開(kāi)始學(xué)習(xí)，集體授課每課時(shí)一般為1小時(shí)左右，但不宜超過(guò)5個(gè)小時(shí)，中間要進(jìn)行一兩次的短暫休息。 如果孩子天賦條件突出，很喜愛(ài)舞蹈，有意愿進(jìn)行專業(yè)的舞蹈學(xué)習(xí)的話，建議等到10歲以上為最佳。

分鐘到1小時(shí)。根據(jù)查詢英爽舞蹈培訓(xùn)班簡(jiǎn)介信息顯示，舞蹈課中途休息10分鐘，則一節(jié)課為50分鐘，中途不休息為1小時(shí)。

幼兒舞蹈一節(jié)課一般分為兩個(gè)課時(shí)，一課時(shí)45分鐘，所以共需要一個(gè)半小時(shí)。至于課時(shí)的安排，一般情況下第一課時(shí)練基本功，第二個(gè)課時(shí)教兒童成品舞或舞蹈小組合之類。

舞蹈基本功因人而異，一般需要一年時(shí)間。壓腿：這是基本功訓(xùn)練中最為基本的訓(xùn)練內(nèi)容，分別為壓前、旁、后腿。壓腿時(shí)要注意腿部關(guān)節(jié)的直立，腳背向外打開(kāi)繃直，胯關(guān)節(jié)要外開(kāi)。

個(gè)人條件好、僅僅會(huì)跳就行、選擇的舞種對(duì)基本功要求不高、每周時(shí)間較多、老師有經(jīng)驗(yàn)...這些都是快速學(xué)成的因素，反之則慢了?？梢詮?年到十年不等。

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