藝術(shù)教育的基本任務(wù)是哪些,藝術(shù)教育的基本任務(wù)有哪些

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于藝術(shù)教育的基本任務(wù)是哪些的問題，于是小編就整理了4個相關(guān)介紹藝術(shù)教育的基本任務(wù)是哪些的解答，讓我們一起看看吧。

1. 藝術(shù)教育的根本任務(wù)和目標是什么？
2. 什么是藝術(shù)培訓？
3. 藝術(shù)學理論是什么?都需要學什么？
4. 現(xiàn)在藝術(shù)學校最需要做哪些事？

藝術(shù)教育的根本任務(wù)和目標是什么？

藝術(shù)教育的根本任務(wù)和目標，就是培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。具體可以從這樣幾個方面來理解：

一是宣傳藝術(shù)的基本常識，提高人們對于的藝術(shù)的理解力。因為人口眾多，有相當一部分的中國人剛剛解決了溫飽問題，藝術(shù)常識在全民的宣傳和普及，這是目前中國亟待解決的問題。

二是利用藝術(shù)普及教育健全未來青少年的審美心理結(jié)構(gòu)，充分發(fā)揮青年一代的想像力和創(chuàng)造力。

什么是藝術(shù)培訓？

簡單的說就是針對學習藝術(shù)類專業(yè)的學生開設(shè)的校外輔導班，或者說集訓班。因為現(xiàn)在普遍正規(guī)的學校學習不到專業(yè)的知識。就算有音樂，也只是簡單的知識，根本達不到藝考的要求。所以就目前的情況來看，如果想要學習藝術(shù)參加藝考的話，還是在外面集訓學的多。

什么是藝術(shù)培訓（藝術(shù)教育 ）？

藝術(shù)教育 （教育概念）

藝術(shù)教育，以文學、音樂、美術(shù)等為藝術(shù)手段和內(nèi)容的審美教育活動。美育的重要組成部分。任務(wù)是培養(yǎng)審美觀念、鑒賞能力和創(chuàng)作能力。以培養(yǎng)鑒賞能力為主，創(chuàng)作能力為輔，使受教育者在欣賞優(yōu)秀藝術(shù)品的實踐中學習審美知識，形成審美能力。

內(nèi)容：

（1）藝術(shù)知識，包括藝術(shù)理論、藝術(shù)批評和藝術(shù)史；

（2）藝術(shù)欣賞，包括對藝術(shù)作品思想性和藝術(shù)性的感受和鑒賞能力；

（3）藝術(shù)創(chuàng)作，包括創(chuàng)作藝術(shù)作品的構(gòu)思和表達能力。

藝術(shù)教育是要提高人們對美的感受和理解，培養(yǎng)對藝術(shù)的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。藝術(shù)教育必須進行必要的技術(shù)訓練，不能停留在單純的知識傳播、感受音樂、鑒賞音樂，而是必須掌握一定的技能。

藝術(shù)學理論是什么?都需要學什么？

藝術(shù)學理論是對藝術(shù)門類的綜合性論述，藝術(shù)的門類很多，形式、樣式和題材、體裁的紛繁決定了它的多樣性，并不斷地推陳出新。

在音樂，美術(shù)、舞蹈，戲劇與戲曲、電影與電視以及曲藝與雜技等藝術(shù)門類中，如何對創(chuàng)作，設(shè)計、表演、演奏的紛繁現(xiàn)象作整體性的觀照，區(qū)別其個性與共性，將其共性歸納和構(gòu)建完整的體系，解釋藝術(shù)的性質(zhì)與特點，藝術(shù)的發(fā)生與發(fā)展，藝術(shù)的功能和社會作用，藝術(shù)在文化中的定位，以及藝術(shù)自身的種種問題，使之納入人文科學和社會科學的軌道，是藝術(shù)學科的主要任務(wù)。

本學科與相鄰的二級學科，諸如音樂學，美術(shù)學、藝術(shù)設(shè)計學、舞蹈學、電影學、廣播電視藝術(shù)學、戲劇戲曲學等都有廣泛、密切的聯(lián)系。

藝術(shù)學上升為學科門類之后，下設(shè)藝術(shù)學理論、音樂與舞蹈、戲劇與影視學、美術(shù)學、設(shè)計學5個一級學科。

現(xiàn)在藝術(shù)學校最需要做哪些事？

周恩來在少年時曾經(jīng)說過，“為中華崛起而讀書”，明確了讀書的責任和使命。

而為什么要學習藝術(shù)呢？這應(yīng)該是當下藝術(shù)學校最需要解決的問題。如今資訊發(fā)達，我們總能在媒體上看到某某畫家的作品拍了幾千萬，某某畫家的作品拍了幾個億的消息，讓我們興奮、迷茫，慢慢的變得浮躁，失去了本真。由此可見，將學生的思維向正確的方向引導顯得尤為重要。

央美的校訓是“盡精微，致廣大”；國美的校訓是“才情學養(yǎng)人品志向，居敬守勤近思篤志”。即深沉又深刻，但大多[_a***_]生都熟視無睹，很少有人用心去參悟。

藝術(shù)是人類文明的必然產(chǎn)物，他陶冶著人們的情操，提高了人們的境界，喚起了人們的情感，讓人有向善向美的意愿，更增強了創(chuàng)造力、想象力，推動了文明的進程。當我們用金錢的多少、名望的大小去衡量藝術(shù)的好壞時，藝術(shù)就會被泛化，就不再純粹，藝術(shù)就失去了藝術(shù)本該有的作用。

所以藝術(shù)學校不僅僅是傳授知識和技法，更要讓學生修心、修性，樹立正確的人生觀、價值觀，知榮知辱。這樣我們的民族、我們的國家才會更好的崛起。

藝術(shù)學校現(xiàn)階段應(yīng)該靜待疫情完全結(jié)束，同時積極做好防疫與消毒工作。
一個成功的藝術(shù)學校首先要配備優(yōu)秀的專業(yè)教師和豐富完整的教學設(shè)備，這樣才能保證教學的順利完成。
其次，學校不僅要有專業(yè)藝術(shù)陪訓，使學生了解藝術(shù)發(fā)展背后的文化含量，提高學生自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，進而更要加強文化知識的教學。

到此，以上就是小編對于藝術(shù)教育的基本任務(wù)是哪些的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于藝術(shù)教育的基本任務(wù)是哪些的4點解答對大家有用。