大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于特殊教育學(xué)校班級特色活動的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹特殊教育學(xué)校班級特色活動的解答，讓我們一起看看吧。
小班家長會趣味游戲？
小班是針對本年齡段幼兒年紀(jì)小及家長間還不是特別熟悉等特點(diǎn)，選擇了諸如“家園合作中教師與家長的配合”“自理能力的培養(yǎng)”及“班級特色”活動介紹等主題的內(nèi)容。
通過“頭腦風(fēng)暴”，“默契大考驗(yàn)”等形式，在輕松的游戲中消除了家長間的陌生感，增進(jìn)家長與老師，家長與家長間的交流，也發(fā)揮家長的主人翁意識，真正參與到家園合作的工作中去。適合中學(xué)生演的話劇有什么？
《雷雨》
《羅密歐與朱麗葉》
《茶館》
《屈原》
資料拓展：
《雷雨》是劇作家曹禺創(chuàng)作的一部話劇，發(fā)表于1934年7月《文學(xué)季刊》。
此劇以1925年前后的中國社會為背景，描寫了一個帶有濃厚封建色彩的資產(chǎn)階級家庭的悲劇。劇中以兩個家庭、八個人物、三十年的恩怨為主線，偽善的資本家大家長周樸園，受新思想影響的單純的少年周沖，被冷漠的家庭逼瘋了和被愛情傷得體無完膚的女人蘩漪，對過去所作所為充滿了罪惡感、企圖逃離的周萍，還有意外歸來的魯媽，單純著愛與被愛的四鳳，受壓迫的工人魯大海，貪得無厭的管家等，不論是家庭秘密還是身世秘密，所有的矛盾都在雷雨之夜爆發(fā)，在敘述家庭矛盾糾葛、怒斥封建家庭腐朽頑固的同時，反映了更為深層的社會及時代問題。
該劇情節(jié)扣人心弦、語言精煉含蓄，人物各具特色，是"中國話劇現(xiàn)實(shí)主義的基石"，中國現(xiàn)代話劇成熟的里程碑。
2.《羅密歐與朱麗葉》（Romeo and Juliet）是英國劇作家威廉·莎士比亞創(chuàng)作的戲劇，因其知名度而常被誤稱為莎士比亞的四大悲劇之一（實(shí)為《麥克白》、《奧賽羅》、《李爾王》及《哈姆雷特》）。
該劇講述意大利貴族凱普萊特女兒朱麗葉與蒙太古的兒子羅密歐誠摯相愛，誓言相依，但因兩家世代為仇而受到阻撓。
《雷雨》是劇作家曹禺創(chuàng)作的一部話劇，發(fā)表于1934年7月《文學(xué)季刊》。
此劇以1925年前后的中國社會為背景，描寫了一個帶有濃厚封建色彩的資產(chǎn)階級家庭的悲劇。劇中以兩個家庭、八個人物、三十年的恩怨為主線，偽善的資本家大家長周樸園，受新思想影響的單純的少年周沖，被冷漠的家庭逼瘋了和被愛情傷得體無完膚的女人蘩漪，對過去所作所為充滿了罪惡感、企圖逃離的周萍，還有意外歸來的魯媽，單純著愛與被愛的四鳳，受壓迫的工人魯大海，貪得無厭的管家等，不論是家庭秘密還是身世秘密，所有的矛盾都在雷雨之夜爆發(fā)，在敘述家庭矛盾糾葛、怒斥封建家庭腐朽頑固的同時，反映了更為深層的社會及時代問題。
該劇情節(jié)扣人心弦、語言精煉含蓄，人物各具特色，是"中國話劇現(xiàn)實(shí)主義的基石"，中國現(xiàn)代話劇成熟的里程碑。
《茶館》以北京裕龍大茶館為背景，描寫了清末、民初、抗戰(zhàn)勝利后三個歷史時期的北京社會風(fēng)貌。全劇共分三幕，作者以極其精湛的筆端和巧妙的藝術(shù)手法，截取了橫貫半個世紀(jì)的三個舊時代的斷面，通過茶館這個小窗口以及出入于茶館的北京各個階層的三教九流人物和他們的舉止言談?wù)凵涑稣麄€社會大背景。全劇沒有一個貫穿始終的故事情節(jié)，但卻以茶館掌柜王利發(fā)為中心，歷經(jīng)三十時代幾十個人物的生活變化，給人們展示出一幅氣勢宏偉的歷史長卷。
到此，以上就是小編對于特殊教育學(xué)校班級特色活動的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于特殊教育學(xué)校班級特色活動的2點(diǎn)解答對大家有用。
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