網(wǎng)絡(luò)對(duì)幼兒教育機(jī)構(gòu)的影響,網(wǎng)絡(luò)對(duì)幼兒教育機(jī)構(gòu)的影響有哪些

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于網(wǎng)絡(luò)對(duì)幼兒教育機(jī)構(gòu)的影響的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹網(wǎng)絡(luò)對(duì)幼兒教育機(jī)構(gòu)的影響的解答，讓我們一起看看吧。

1. “教育部”為什么要緊急叫?！熬W(wǎng)上教學(xué)”，會(huì)有什么影響？
2. 在線學(xué)少兒編程有用嗎？你們能介紹下嗎？

“教育部”為什么要緊急叫停“網(wǎng)上教學(xué)”，會(huì)有什么影響？

我愁死了，我是單身寶媽?zhuān)F(xiàn)在各公司單位都要求線上辦公，孩子要求網(wǎng)上教學(xué)，偏偏年前沒(méi)把筆記本帶回家，誰(shuí)也沒(méi)料到不是？然后就出現(xiàn)：家里三口人分時(shí)間段用電腦，我媽單位線上直播，我弟牽扯到武漢事宜不能耽擱，我孩子學(xué)校又有嚴(yán)格要求，根據(jù)學(xué)校要求用電腦，然后我這邊領(lǐng)導(dǎo)就給我下死命令：我不管，自己問(wèn)題自己克服！我tm又要管孩子又要辦公還得培訓(xùn)，完了一會(huì)領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)個(gè)這，一會(huì)班主任催個(gè)那，煩都煩死了！??

我認(rèn)為原因有三，一是對(duì)于教師來(lái)，大部分教師直播授課屬于首次，并且是在沒(méi)有準(zhǔn)備或者不知道如何下手的情況下，趕鴨子上架，匆忙教學(xué)質(zhì)量可見(jiàn)一般；二是對(duì)于學(xué)生來(lái)講，首次嘗試新鮮的上課方式，注意力更多在于形式，能聽(tīng)進(jìn)去多少就不一定了，另外老師給的這種資料包，學(xué)生自己根本反應(yīng)不過(guò)來(lái)，加之商業(yè)化的直播平臺(tái)另外，在線教育培訓(xùn)的廣告滿天飛，借機(jī)炒作，分散注意力，也不知道知識(shí)體系；三是家長(zhǎng)的壓力陡然增大，很多家長(zhǎng)不會(huì)操作，對(duì)老師安排的工作也看不懂，還有一部分家長(zhǎng)上班沒(méi)時(shí)間管孩子，等等問(wèn)題，讓學(xué)習(xí)沒(méi)在一個(gè)正常的環(huán)境下進(jìn)行，增加了老師，家長(zhǎng)學(xué)生的壓力。

教育部為什么要緊急叫停網(wǎng)上教學(xué)？因?yàn)榫W(wǎng)上教學(xué)還存在很大的局限性，并且許多地區(qū)通知可以利用暑***或者周末的時(shí)間將耽誤的課程補(bǔ)回來(lái)，而這些局限性我認(rèn)為應(yīng)該主要體現(xiàn)在這幾個(gè)方面。

1、網(wǎng)上教學(xué)會(huì)加重家長(zhǎng)們的負(fù)擔(dān)。實(shí)施網(wǎng)上教學(xué)的目的在于不耽誤孩子的學(xué)習(xí)，但是對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，要想上好網(wǎng)課，那么家長(zhǎng)就必須忙前忙后的準(zhǔn)備，不能離開(kāi)孩子半步，而有些學(xué)生的父母雙方都需要正常上班，孩子一個(gè)人在家上網(wǎng)課能放心？所以說(shuō)孩子上網(wǎng)課，忙壞的是家長(zhǎng)。

2、有些地區(qū)缺乏上網(wǎng)課的條件。這次的網(wǎng)上教學(xué)是全國(guó)范圍的，由于許多地方封路，在農(nóng)村的父母回不了城市，而農(nóng)村地區(qū)網(wǎng)絡(luò)有限，沒(méi)有無(wú)線網(wǎng)絡(luò)，甚至手機(jī)信號(hào)都不行，這種情況下網(wǎng)課是無(wú)***常進(jìn)行的。由于農(nóng)村地區(qū)網(wǎng)絡(luò)不好，甘肅高三學(xué)生在樓頂搭帳篷上網(wǎng)課，對(duì)有些學(xué)生來(lái)說(shuō)，上網(wǎng)課真的是太難了。

3、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)效果不佳。網(wǎng)上教學(xué)比不上傳統(tǒng)的課堂教學(xué)，學(xué)生在家通過(guò)網(wǎng)上學(xué)習(xí)缺乏課堂氛圍，難免會(huì)走神開(kāi)小差，甚至說(shuō)有些學(xué)生根本就不在上課。另外學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間用眼睛盯著手機(jī)或者電腦屏幕會(huì)影響視力，造成學(xué)習(xí)沒(méi)學(xué)好反倒把眼睛弄壞了的結(jié)果，這樣不值得。

叫停網(wǎng)上教學(xué)會(huì)有什么影響？叫停網(wǎng)上教學(xué)后學(xué)生放假在家又能干嘛？說(shuō)實(shí)話叫停網(wǎng)上教學(xué)后會(huì)增加學(xué)生玩電子產(chǎn)品的時(shí)間，因?yàn)楝F(xiàn)在疫情還沒(méi)有完全結(jié)束，學(xué)生是不能正常外出活動(dòng)的，因此就只能待在家。在家不花時(shí)間學(xué)習(xí)，等將來(lái)開(kāi)學(xué)后的學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)很重。

綜合來(lái)說(shuō)說(shuō)叫停網(wǎng)上教學(xué)是可取的，因疫情耽誤的學(xué)習(xí)可以在以后的時(shí)間里補(bǔ)回來(lái)，再說(shuō)了許多地區(qū)已經(jīng)宣布可以通過(guò)減少暑***的時(shí)間將耽誤的課程補(bǔ)回來(lái)，這樣一來(lái)叫停網(wǎng)上教學(xué)是可取的，減輕了家長(zhǎng)們的負(fù)擔(dān)，但是放***在家家長(zhǎng)們一定要督促孩子自主學(xué)習(xí)，否則開(kāi)學(xué)后學(xué)生之間會(huì)拉開(kāi)很大的差距。

以上僅代表個(gè)人觀點(diǎn)，僅供參考，不喜勿噴！

你好，首先和您更正下，教育部并沒(méi)有緊急叫停網(wǎng)上教學(xué)，可能是部分自媒體錯(cuò)誤解讀導(dǎo)致有此看法。

目前而言，全國(guó)各地都在推行網(wǎng)上教學(xué)，“老師當(dāng)主播，家庭成班級(jí)，家長(zhǎng)成班主任”是現(xiàn)在的社會(huì)狀態(tài)，也恰恰說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)教學(xué)正如火如荼的進(jìn)行中，不可能停止網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。

教育部緊急叫停的是“在原計(jì)劃開(kāi)學(xué)時(shí)間前，不能開(kāi)始新學(xué)期網(wǎng)上教學(xué)，畢竟每位學(xué)生在***期內(nèi)還有既定的寒假作業(yè)”，我國(guó)幅員遼闊，所以每個(gè)省份開(kāi)學(xué)時(shí)間都不一樣；前期教育部的政策也不是特別明朗，所以部分省份提前開(kāi)始了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，導(dǎo)致家長(zhǎng)提前進(jìn)入“班主任”模式，所以教育部才有了緊急叫停。

還需要提醒的是，目前多數(shù)省份已經(jīng)明確要求在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)期間，除高三和初三外，都不允許學(xué)習(xí)新課程，等到正式開(kāi)學(xué)后，全部零起點(diǎn)開(kāi)學(xué)；同時(shí)將會(huì)壓縮周末和暑***時(shí)間，來(lái)補(bǔ)足缺少的課時(shí)。

具體的政策，需要您自己關(guān)注對(duì)應(yīng)省市的新聞，每個(gè)教育網(wǎng)站都有詳細(xì)的解讀。現(xiàn)在家長(zhǎng)需要做的是，給每位小孩提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，將小孩的學(xué)習(xí)狀態(tài)維持在日常上學(xué)狀態(tài)。

希望對(duì)您有所幫助。

菜鳥(niǎo)來(lái)談?wù)劙?，歡迎大家關(guān)注菜鳥(niǎo)！

這個(gè)特殊時(shí)期，大家都宅在家里，這是一件好事。不出門(mén)，不串門(mén)，就是對(duì)國(guó)家和自己負(fù)責(zé)了，但對(duì)很多老師和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，最近可能過(guò)得有些揪心和焦躁了。

網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。是此次疫情帶來(lái)的一個(gè)火爆的行業(yè)。但菜鳥(niǎo)覺(jué)得目前為止這個(gè)行業(yè)不是特別的成熟，主要有以下幾點(diǎn)原因:

★1.網(wǎng)絡(luò)課程技術(shù)不算特別成熟，直播過(guò)程中的問(wèn)題很多。比如，經(jīng)?？D、操作不熟練等。

★2.家庭經(jīng)濟(jì)條件壓力太大，要看網(wǎng)課，最少都要有電腦或者是平板電腦，這對(duì)很多人來(lái)說(shuō)，還是有壓力的。

★3.網(wǎng)絡(luò)課程效果有待提高，網(wǎng)絡(luò)課程的效果肯定不如正常的線下教學(xué)。尤其是在***期里，學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和能動(dòng)性都不高。

★4.網(wǎng)課最頭疼的可能就是家長(zhǎng)們了，很多家長(zhǎng)現(xiàn)在可能已經(jīng)快被逼瘋了。尤其是家里有兩個(gè)孩子的了，上課不在同一頻道，想想都可怕。

目前來(lái)看，影響網(wǎng)絡(luò)課程因素有很多，叫停是正常的。

在線學(xué)少兒編程有用嗎？你們能介紹下嗎？

謝邀！

我用親身經(jīng)驗(yàn)來(lái)回答下吧，這個(gè)我一直在做，最有發(fā)言資格。

剛剛過(guò)去的七八兩個(gè)月份，也就是暑***的時(shí)候，學(xué)生最多，因?yàn)橛袝r(shí)間學(xué)習(xí)，我們一周上六天課，除了星期六休息一天，一般以20個(gè)課時(shí)為一個(gè)階段，反饋效果還是相當(dāng)不錯(cuò)的，兩個(gè)月招了五六十人吧。

然后到了9月份，因?yàn)殚_(kāi)學(xué)了，學(xué)生每天晚上都有作業(yè)，所以很多學(xué)生把學(xué)習(xí)時(shí)間挪到了星期天晚上上兩節(jié)課，那也是我最忙的時(shí)候，但也有特殊的，是周一到周五上課，因?yàn)榕聲r(shí)間長(zhǎng)了忘記了。

少兒編程是很有用的，可以提高孩子的邏輯思維能力，以及動(dòng)手能力。

如果孩子比較感[_a***_]的話，還能繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，參加編程比賽。

不感興趣也沒(méi)關(guān)系，了解一些計(jì)算機(jī)原理也是大有好處的，未來(lái)是數(shù)字化時(shí)代，不了解計(jì)算機(jī)知識(shí)很多行業(yè)會(huì)受到限制。

在線學(xué)習(xí)也是沒(méi)有問(wèn)題的，在線課程也有專(zhuān)業(yè)老師授課，課費(fèi)會(huì)相對(duì)低一些，而且省去了路上接送孩子，方便學(xué)習(xí)。至于哪家線上培訓(xùn)好，我就不清楚了。

到此，以上就是小編對(duì)于網(wǎng)絡(luò)對(duì)幼兒教育機(jī)構(gòu)的影響的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于網(wǎng)絡(luò)對(duì)幼兒教育機(jī)構(gòu)的影響的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。