阿根廷幼兒教育模式研究,阿根廷教育體系

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于阿根廷幼兒教育模式研究的問題，于是小編就整理了2個相關介紹阿根廷幼兒教育模式研究的解答，讓我們一起看看吧。

1. 阿根廷2歲女童被自家飼養(yǎng)的杜高犬咬死，你怎么看？
2. 孩子不喜歡開口說英語，有提高口語的辦法嗎？

阿根廷2歲女童被自家飼養(yǎng)的杜高犬咬死，你怎么看？

這是多么讓人痛心的事情。說明狗對人類的傷害有多大。網上經常報導惡狗把人咬死的***。狗把人吃掉的也有，有報道，在農村一位老人被自己家養(yǎng)的黑貝吃的就勝一些骨頭了。

有些人總說："狗是人類的朋友"其實不然。中國的語言豐富，為什么在那么豐富的語言中就很少有贊美狗的，都是一些貶低狗的語言。"狗是人類的朋友“只是一些養(yǎng)狗人的一相情愿，自己編出來的。因為狗的情緒不穩(wěn)定說變就變。在幾千年的歷史中人們形容這個人喜怒無常時就和狗來比。"別理他，***，說翻臉就翻臉"這是多么形像的比喻。狗確實是這樣的東西。

所以養(yǎng)狗一定要注意。特別是老人和小孩單獨時盡量少和狗親近，和狗保持一定的距離最好。另外寵物狗養(yǎng)的越小型越好。越小的狗對人類的傷害會越小，以免發(fā)生不必要的危險。俗話說：`不怕一萬，就怕萬一“。狗咬死人發(fā)生在誰家，對這個家庭就是百分之百的痛苦，百分之百的災難，百分之百的不幸，所以要時刻警惕自己和家人的安全才是正理。

另外這只杜高犬必須除掉。以免再次發(fā)生咬人***。因為狗只要咬過一次人，狗吃到了人的血腥味后就再也管不助自己，總想品嘗。俗話說：`狗改不了***"就是這個道理。

以愛狗人士的邏輯我來回答下吧！其實狗狗只是在和女童在玩而已。沒想到女童太不耐玩了。哎！希望女童父母在生一個，下次狗狗一定慢慢玩，絕對不會在玩死了。以上絕對是以愛狗人士角度回答問題

愛狗人士很喜歡把外國家庭人狗和諧，狗幫主人照顧孩子，狗救主人的溫馨視頻常發(fā)上網，使人看到感慨不已催人淚下，把狗視為人的忠實朋友愛護有加。使人們對會咬人的畜牲存在的一點戒心完全失去，以為狗真的你對它好，它對你好會感激你護著你。殊不知狗竟會把主人的孩子咬死，這真是天大的諷刺，天大的笑話呀。狗是禽獸是畜牲怎會不咬人呢，只是愛狗人士一廂情愿為狗粉飾，代狗而言罷了，他們騙了多少人害了多少人，真是作孽呀?。。??????

狗咬自家人的事并不少見，以前在農村我二伯家養(yǎng)了一條土狗，有一天把他女兒給咬了，二伯母一氣之下把狗活活打死。

在網上隨便一搜，就有不少關于“狗咬自家人”的內容，更有咬人致死的惡***件，參考文章《心痛，安順8歲男童被自家發(fā)狂的狗咬死，遇到惡犬我們應該怎么辦？》，2018年8月，安順市一個8歲兒童被家里飼養(yǎng)的下司犬撕咬，傷重不治死亡，事后該狗也被打死。

也許多數(shù)人都會這么做，認為狗連主人家都咬，肯定喂不熟，趕緊除掉以絕后患。

雖然人們常說“狗是人類最忠實的朋友”，但這可能只是人類一廂情愿的想法，人們把狗當朋友，狗可能只把主人家當作穩(wěn)定的食物來源和棲身之所。狗畢竟是無智慧的動物，它們大多數(shù)行為都受天性所驅使，它們守護領地、食物和幼崽的天性依舊存在，就算是主人，在不合適的時間侵犯了狗的領地，威脅到狗的食物和幼崽，那它也會翻臉不認人，不管你是誰，上來就咬。

所以盡量不要飼養(yǎng)大型犬，并對狗加強管教，要訓練它的服從性，確立等級觀念，狗也會“蹬鼻子上臉”，必須讓它知道你才是老大，否則它可能會挑戰(zhàn)你的地位。某些性格兇猛、難以控制的惡犬最好不要養(yǎng)，指不定哪天它就發(fā)瘋咬人，阿根廷的這起***可能這是這種情況，杜高犬是一種兇猛的烈性犬，在很多國家和城市被列為禁養(yǎng)犬種。

其次，不要隨便對狗“開玩笑”，尤其是在繁殖期和狗進食的時候，之前在網上看到一個***，一只狗正在吃***，它的主人從背后悄悄去抓狗的尾巴，狗受到驚嚇，轉身就咬，咬完之后還不停的吠叫。

說到底，狗畢竟是動物，不要把它當成人，在某些時候，它的本能控制了它的行為，就算你養(yǎng)了它好幾年，它也會在你毫無準備的時候突然翻臉。

在中國一提到狗對人的危害，很多人都會想到狂犬病，卻忽視了狗直接咬人致死的***。國內每年直接被狗咬死的人有多少沒有確切的數(shù)據，但我們可以參考美國的。美國在2005-2010年間共有171人被狗直接咬傷致死，平均每年接近29人，受害者當中小孩和老人占總數(shù)的80.7%?？紤]到中國的人口和狗的數(shù)量都遠遠超過美國，所以此類***可能比美國更嚴重，國內狗咬人致死的新聞也屢見不鮮。

狗引發(fā)的一系列惡性問題已經成為尖銳的社會矛盾，由于兩派人都太激進，導致這個問題非常敏感，稍有不慎就會引發(fā)兩方的口水仗。我也就不多說了。

飼養(yǎng)禁養(yǎng)烈性犬，責任自負，不要扯到一般養(yǎng)狗人身上。部分養(yǎng)狗人的素質不好也不要扯上養(yǎng)狗和如何對待動物這件事情本身。我們需要的是提高養(yǎng)狗人的文明飼養(yǎng)水平，普通不養(yǎng)狗的人和討厭狗的人，也需要了解一般犬類常識，學會和狗和平相處，同時也呼吁國家規(guī)范寵物繁殖和飼養(yǎng)的法律法規(guī)。

孩子不喜歡開口說英語，有提高口語的辦法嗎？

文默默抖干貨時間到！先說一句：我不是什么英語逆襲勵志姐，因為我從小就很熱愛英語這門學科~ 且，本回答沒有精美配圖。因為精力都放在了回憶上。

我們初中才開的英語課….

與題主孩子相反，我是那種最喜歡開口聊天的~所以，以前每次考試，聽、說、讀、寫，我口語和聽力的分數(shù)占比最高。

雖然我學英語的時候比題主的娃要大。但是，我可以跟你分享下，我學生時期學英語的經歷。我盡量去回憶當年做學生時，一些重要的學習的方法和心得。成人想學習的話部分內容也可以***納。當然，本回答不會秀任何獎狀、分數(shù)或者其他….因為本身英語對我來說就是一門溝通語言，我會用能用，工作生活中可以解決問題，就夠了。就和我們國人能夠說好中文就OK，但并不代表會說話就是語文好。

通常孩子不愿意開口大致有幾個原因：多選題~

A、發(fā)音不好被人嘲笑——沒自信

B、單詞記不住老師提問不知道——沒自信

C、周圍孩子都會講自己有壓力——沒自信

您家孩子不喜歡開口說英語可能有幾種原因：

1.單純不喜歡說話。這需要您觀察孩子平時的言行舉止，是不是內向、不愿與人交談？如果是內向不愛說話的孩子，這可能和提高口語沒有太大關系，更重要的是鼓勵他張口和別人交談。

2.英語水平不佳。如果是這種情況則需要系統(tǒng)地鞏固一下之前所學的英語，了解孩子究竟哪部分是弱項，是聽不懂發(fā)音？還是記不住單詞？

3.口音。還有些人的英語水平不錯，但是因為自身的口音或者發(fā)音不準而不愿說英語，這種情況建議為孩子找一位可以糾音的老師，并且告訴他口音不是阻礙語言交流的因素，大膽說出來就行了。

可能還有其他原因，總之，您需要弄清楚孩子不愿開口的真實原因是什么，最好的方法就是和孩子溫和地聊一聊，只有了解了原因才能對癥下藥。

其實英語口語同中文口語沒什么太大的區(qū)別，唯一的區(qū)別就是使用的語言。那為什么孩子中文交流無障礙，但是不喜歡用英語交流呢？原因有很多，比如不習慣說英語，不自信，不知道如何用英文表達，沒有語言環(huán)境，不知道跟誰說等。但是說到最根本原因，是中英文水平的差距。

比如，孩子想描述一件事情的時候，他很自如的用中文去選擇合適的詞匯，語法，語氣，但是用英文的時候，可能一會兒不知道這個東西怎么說了，一會兒又不知道時態(tài)怎么用了，明明中文我想用個成語詩詞，翻到英文不知道怎么翻譯了。

這種情況會非常打擊孩子的熱情和自信。要怎么從根本上解決這個問題，幫助孩子用英語思維來表達呢？

首先，我們的訓練可以從易到難。我們可以從特定場景的詞開始，將看到的詞都用英文表達出來，達到看到物品即可反應單詞。

第二，將詞匯組成簡單的句子。比如我看到了一個枕頭。這個枕頭是藍色的。我很喜歡它。等簡單的單句。不用復雜的句子。

第三步練習用英***計劃，同樣是簡單的句子。比如，我睡醒了。今天我要去見朋友。要和她吃午飯。午飯我想吃披薩。吃完午飯我們可以去書店。

注意，第二、三步驟都不要復雜的，都是最簡單的句子。當這種句子沒有障礙，能清楚的表達自己的想法的時候，再練習更復雜的句子。這個時候可以輔以大量的閱讀和背誦，加大輸入量才能講輸出。

如果是定制的考試內容，可以用主題形式。把可能考的主題都列出來，然后發(fā)散性思維，把能聯(lián)系到的內容都用英語寫下來，背過。熟能生巧，應對考試

語言類的學習都是為了交流和閱讀。照您所說，孩子在不喜歡開口說英語，大半是因為自己對口語不太自信，怕說錯后被別人笑話?？荚嚺R近，務必要孩子每天堅持開口練習英文。您可以給他下載一些口語軟件，如趣配音、英語流利說等，讓孩子自主配音和跟讀，以興趣帶動說英語的動力。此外，可以給孩子報網絡聽口***課程，找比較活潑開朗的老師帶動孩子的積極性。現(xiàn)在北京新東方優(yōu)能一對一部初中英語組有新開的網絡[_a***_]課，特別適合口語零基礎或是想拔高口語的孩子，您可以了解一下。

到此，以上就是小編對于阿根廷幼兒教育模式研究的問題就介紹到這了，希望介紹關于阿根廷幼兒教育模式研究的2點解答對大家有用。