大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于思想政治教育推進(jìn)表的問題,于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹思想政治教育推進(jìn)表的解答,讓我們一起看看吧。
黨員五問是哪五問?
1、“五問”
一問家庭成員,了解該“兜”還是該“扶”;
三問家庭收支,了解貧困戶“兩不愁”問題;
四問干部幫扶,了解扶貧項(xiàng)目措施落實(shí)情況;
黨員五問分別為:
一問“你還記得入黨經(jīng)歷嗎?”
二問“你還記得成為一名預(yù)備黨員的日子嗎?”
三問“你還記得入黨介紹人是誰嗎?”
四問“入黨宣誓時(shí),最令自己激動(dòng)的一件事是什么?”
五問“自己為黨做的最難忘的事是什么?”
初心五問指的是不忘初心,牢記使命?!拔鍐枴苯逃龖?zhàn)線***員的信念與初心。
***黨員的五問是:
一問自己是否“理論學(xué)習(xí)有收獲”,能力素質(zhì)提升了嗎?黨員干部要原原本本讀原著、學(xué)原文、悟原理,把理論知識(shí)學(xué)深悟透、融會(huì)貫通。要通過自問和反思,聚焦解決思想根子問題,自覺對(duì)表對(duì)標(biāo),及時(shí)校準(zhǔn)認(rèn)識(shí)上的偏差。要不斷加深對(duì)黨的路線方針政策的理解和認(rèn)識(shí),堅(jiān)定對(duì)黨的事業(yè)的信心,在用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的實(shí)踐中提升能力素質(zhì)。
二問自己是否“思想政治受洗禮”,崇高信仰堅(jiān)定了嗎?黨員干部對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國特色社會(huì)主義的信念,是黨和國家的事業(yè)勝利前進(jìn)的不竭力量源泉。黨員干部要通過自問和反思,在堅(jiān)定理想信念中自覺傳承紅色基因,自覺在思想上政治上行動(dòng)上與黨中央保持高度一致,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,始終堅(jiān)定崇高信仰。
三問自己是否“干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)”,使命意識(shí)強(qiáng)化了嗎?黨員干部要通過自問和反思,勇于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé),積極主動(dòng)作為,時(shí)刻保持只爭朝夕、奮發(fā)有為的奮斗姿態(tài),用科學(xué)的理念、長遠(yuǎn)的眼光、務(wù)實(shí)的作風(fēng)干事創(chuàng)業(yè)。要以釘釘子精神抓工作落實(shí),拿出破解難題的實(shí)招、硬招,迎難而上,攻堅(jiān)克難,志在必得。要以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和歷史使命感,在實(shí)踐歷練中不斷強(qiáng)化使命意識(shí)。
四問自己是否“為民服務(wù)解難題”,黨員形象樹立了嗎?黨員干部是為人民服務(wù)的,必須時(shí)刻同人民群眾想在一起、干在一起。黨員干部要通過自問和反思,自覺向人民群眾學(xué)習(xí),不斷增進(jìn)同人民群眾的血肉聯(lián)系。要堅(jiān)決摒棄一切懶政怠政等消極行為,權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。要主動(dòng)了解民情、掌握實(shí)情,在解決群眾的操心事、煩心事、揪心事中,樹立黨員干部在群眾中的良好形象。
五問自己是否“清正廉潔作表率”,先鋒模范當(dāng)好了嗎?黨員干部是否清正廉潔,直接關(guān)系著黨的事業(yè)的成敗。因此,黨員干部要通過自問和反思,不斷發(fā)現(xiàn)和解決自身存在的問題,始終做到老老實(shí)實(shí)做人、干干凈凈做事、清清白白為官。要力戒形式主義、***,持續(xù)推動(dòng)黨的路線方針政策在基層落地生根,全力當(dāng)好增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感、安全感的先鋒模范。
思想政治教育在社會(huì)發(fā)展中起什么作用?
思想政治教育在社會(huì)發(fā)展起著不可代替的作用:
1、思想政治教育是社會(huì)或社會(huì)群體用一定的思想觀念、政治觀點(diǎn)、道德規(guī)范,對(duì)其成員施加有目的、有計(jì)劃、有組織的影響,使他們形成符合一定社***要求的思想品德的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過思想政治教育,可以讓人民群眾在社會(huì)、人生、事業(yè)等方面樹立正確的理想與奮斗目標(biāo)。
2、思想政治教育是中國精神文明建設(shè)的首要內(nèi)容,也是解決社會(huì)矛盾和問題的主要途徑之一。在統(tǒng)一思想、確保正常的社會(huì)秩序上,有著突出的作用。
3、推動(dòng)人類社會(huì)發(fā)展的因素存在多樣性,科學(xué)技術(shù)發(fā)展的動(dòng)力因素也是多樣的和客觀存在的,在客觀因素確定的情況下,人的主觀因素、人的意圖是提高科技、改造世界的永久性的推動(dòng)因素。思想政治教育,正是提高人的主觀因素的一個(gè)重要途徑。
到此,以上就是小編對(duì)于思想政治教育推進(jìn)表的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于思想政治教育推進(jìn)表的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。
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