提到幼兒教育想到什么問題,提到幼兒教育想到什么問題呢

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于提到幼兒教育想到什么問題的問題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹提到幼兒教育想到什么問題的解答，讓我們一起看看吧。

1. 怎么看待小孩現(xiàn)在的教育問題？

怎么看待小孩現(xiàn)在的教育問題？

老師累，家長累，孩子更累。

為什么孩子上個(gè)學(xué)家長也這么累？老師也那么累？

我們的人類文明從遠(yuǎn)古到現(xiàn)在，有自然科學(xué)，社會科學(xué)，還有歷史科學(xué)等等，每一個(gè)學(xué)科都劃分得更加精細(xì)，也都研究的越來越深。就像一座倒置的金字塔，雖然我們是站在了歷代巨人的肩上，所以我們首先要把巨人所知道的知識都要化為己有。所以孩子學(xué)的東西也就越來越多。

現(xiàn)在讓小孩學(xué)的東西是遍地開花，而在某些方面還有一定的深度、難度和靈活度。至使小孩兒在他的相應(yīng)學(xué)齡段難以接受和消化吸收，所以現(xiàn)在輔導(dǎo)孩子作業(yè)，成了家長的頭等大事。

我們小時(shí)候，好多孩子想學(xué)就學(xué)，不想學(xué)父母也不太在意。

現(xiàn)在不同了，不論是父母做什么行業(yè)，是屬于哪個(gè)階層，大家對于孩子都有一致的期望，好好學(xué)習(xí)，改變自己的命運(yùn)。

所以孩子的成績就成了影響家長最敏感神經(jīng)的要因。孩子的成績好了，家長就會喜形于色，孩子成績不好了，家長就會不開心，遷怒于孩子。為了讓孩子提高成績，家長可以說是煞費(fèi)苦心，有的為了輔導(dǎo)孩子甚至連命都搭上了。

古代的教育就是老師拿個(gè)教鞭，誰不聽話了就可以打小手？現(xiàn)在孩子們上課已然是如此。這種模式就像傳統(tǒng)的封建思想一樣深深的烙在了一些人的腦海里。

有的老師常常會拿起自己的武器來對付那些剛上小學(xué)不懂規(guī)矩的小朋友。有的家長會擔(dān)心自己孩子的安危，使得有些家長在和老師的溝通上不知所措，而有的家長和老師的溝通又成了熱點(diǎn)問題。

馬云一次在演講上說：每個(gè)孩子是不一樣，中國教育講究因人施教，這是我們追求的方向。如果學(xué)校能夠讓家長和學(xué)生有更多的選擇，那么我們就能夠培養(yǎng)出更多專業(yè)化的人才。

大家好，鄙人司徒少雄，關(guān)于這個(gè)問題，我來發(fā)表兩句看法。

人這一輩子，要接受家庭教育，學(xué)校教育和社會教育三大階段。正所謂活到老，學(xué)到老，學(xué)習(xí)沒有止境。但是人一出生，首先便會接受家庭教育，家庭教育也至關(guān)重要。

這里，首先估計(jì)題主問的是家庭教育。畢竟我們普通人關(guān)心的是在家庭中，如何讓孩子健康的成長。學(xué)校教育自然有專業(yè)人士在操心，大家更不會想到隨時(shí)可以到社會上去教育一下別人。

所以，我們今天就從家庭教育來簡單的談?wù)勥@個(gè)問題。

鄙人認(rèn)為，家庭的教育，更多的在于樹立孩子良好的行為習(xí)慣，領(lǐng)悟一些傳統(tǒng)美德，樹立正確的價(jià)值觀。這是家庭教育的重中之重。

許多家長都有望子成龍的心愿，而且心愿還非常強(qiáng)烈。因此給孩子布置大量的家庭作業(yè)，報(bào)大量的補(bǔ)習(xí)班?？傁胱尯⒆訐碛懈嗟?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-j-n.html" target="_blank" class="QIHEIHQ0d5979402e50c98e relatedlink">技能，想著技多不壓身，將來總會有用處。

關(guān)于這點(diǎn)，我是比較反對的。因?yàn)檫@是舍本逐末，忘記了主要的事情，而去抓枝葉。為什么這么說呢？因?yàn)槿绻?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-g-r.html" target="_blank" class="QIHEIHQ79402e50c98e9390 relatedlink">個(gè)人不養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，不樹立正確的價(jià)值觀，不認(rèn)可傳統(tǒng)美德。那么他的能力越大，對社會的危害就越大。

強(qiáng)烈的望子成龍的心愿，不但給孩子的少年時(shí)期增加了灰暗，使他過的不快樂，而且我們有很多家長朋友，本身就不是龍，本身就不是教育專家，卻憑借自己的想法，想要教育***出來，這是不現(xiàn)實(shí)的?？赡軙鸱?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-z-y.html" target="_blank" class="QIHEIHQ93905e1cd46db05b relatedlink">作用喲。

所以我的回答是，抓住家庭教育的重點(diǎn)，做好本質(zhì)工作，讓孩子健康的成長，將來才能成為對自己，對家人，對社會都有用的人才。

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當(dāng)今社會，如何看待娃娃的教育問題？

娃娃的教育問題，我不知道題主為什么要用娃娃教育這個(gè)詞。無論是娃娃還是孩子，還是學(xué)生，教育問題還真不是三言兩語能講透的，不過看法可以簡單地說幾句。

即然是娃娃的教育問題，就不是學(xué)生的教育問題。娃娃的教育問題重點(diǎn)在父母，娃娃是幼兒，教育人也是養(yǎng)育人。學(xué)生的教育則不同，學(xué)生至少是七歲以上年齡了，教育人有父母也有老師。所以我想說，娃娃的教育問題，重點(diǎn)在父母，父母一定要做好教育的基石工作。教育工作，開始的越早越重要。而現(xiàn)實(shí)生活中，教育早期的教育人一般都是孩子的父母親人，大部分人是沒有教育資格證書的，也沒有經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn)。很多孩子的毛病就是在這個(gè)階段養(yǎng)成的。孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，孩子健康的生活習(xí)慣，孩子的安全感，孩子的核心素養(yǎng)，這些教育問題，都是需要教育專業(yè)素養(yǎng)的。所以，我國的家庭教育素養(yǎng)，才是我國教育中的最大問題。也是我們工作室最糾心的事情。八年來，我們遇到最多的問題，都是家庭教育中的問題。

感謝信任，關(guān)注我們，一起成長。

就拿幼兒園和小學(xué)的教育來說。中國古代教育幼兒養(yǎng)性，童蒙養(yǎng)正。幼兒園階段孩子把性子養(yǎng)好，多接觸大自然，輸入正的東西，通過童謠和故事，感性地教育孩子，讓孩子內(nèi)心柔和，做事初步有尺度。小學(xué)階段孩子通過讀一些啟蒙經(jīng)典，講歷史古詩，樹立正確的是非觀，價(jià)值觀，以中華文化為底色，樹立中華文化精神?，F(xiàn)在我們幼兒園大部分是開發(fā)商之類在做，以利益為先，在做幼兒教育，就沒有教育了，孩子們成了賺錢的工具。完全沒有教育。小學(xué)階段孩子們，每天在教室里待很長時(shí)間，放學(xué)回家寫作業(yè)，缺少和同伴的互動，內(nèi)心本身就很孤獨(dú)，再做一些機(jī)械性的作業(yè)，小學(xué)也基本成了流水線的工廠，孩子們是商品，老師是工人，校長是廠長。教育是讓人內(nèi)心柔軟，能持續(xù)守護(hù)內(nèi)心的良知?，F(xiàn)在的知識的教育，談不上教育，是基本無效的教育。學(xué)生和老師之間沒有基本的信任，像是***和警察的關(guān)系。長此以往，后果可想而知。最后打敗我我們的不是美國，不是[_a***_]，是我們自己的教育。

到此，以上就是小編對于提到幼兒教育想到什么問題的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于提到幼兒教育想到什么問題的1點(diǎn)解答對大家有用。