十七世紀法國教育思想,十七世紀法國教育思想的特點

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于十七世紀法國教育思想的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹十七世紀法國教育思想的解答，讓我們一起看看吧。

1. 中世紀西方教育制度？
2. 被譽為歐洲古代教育理論發(fā)展最高成就的是那部著作么？

中世紀西方教育制度？

西歐中世紀是西歐封建社會的一個階段，中世紀又分為早期和后期。在中世紀，尤其是早期，文化教育幾乎全部為教***壟斷，教會學校是當時教育最主要的組成部分，教會學校按等級分為僧院學校、大主教學校、教區(qū)學校，學校的教育內(nèi)容主要是宗教，神學是全部學科的“王冠”，“七藝”（文法、修辭學、辯證法、算術(shù)、幾何、天文、音樂）的教學也都是為神學服務(wù)的。教會學校的教學方法主要是形式主義的繁瑣論證，這種經(jīng)院主義的不良學風一直統(tǒng)治著西歐中世紀的教育，后來受到資產(chǎn)階級教育家們的不斷批判，“經(jīng)院哲學”成了理論脫離實際的代名詞。當時世俗封建主的教育除了宮廷學校之外，主要就是騎士教育。這種教育培養(yǎng)的是能夠騎馬打仗、忠于封主、懂得宮廷禮節(jié)、善于討好女主人的職業(yè)軍人，他們要學習“騎士七技”。騎士教育也有等級性，也受到宗教的影響?？傊捎谖鳉W封建社會里教俗封建主都建立起森嚴的等級制度，這就使西歐中世紀的教育具有明顯的等級性；由于當時的宗教教會在政治上、經(jīng)濟上、思想上都占據(jù)統(tǒng)治地位，因而使當時的文化教育也滲透著宗教神學的影響。

　　到了中世紀后期，隨著生產(chǎn)力的發(fā)展、經(jīng)濟的繁榮和科技的進步，城市形成，同時出現(xiàn)了新興市民階層，教育上也發(fā)生了變化，反映新興市民需要的中世紀大學和城市學校應(yīng)運而生。第一所中世紀大學是11世紀末產(chǎn)生于意大利的工商業(yè)城市波倫亞的波倫亞大學。西歐中世紀大學基本上經(jīng)由兩條途徑形成：一條是主教學校由于擁有著名的學者做教師，各地青年慕名而來，逐步發(fā)展成為大學。另一條途徑是以學生團體為中心，吸引學者名家前來講學，因而也發(fā)展成為大學。雖然后來有些中世紀大學為教***控制，但總的說來，中世紀大學的產(chǎn)生從組織上和思想上打破了教會對教育的壟斷局面，由于中世紀大學重視研究學問和傳授文化知識，所以中世紀大學的產(chǎn)生有利于科學發(fā)展和學術(shù)繁榮，促進了教育水平的提高。至于城市學校的出現(xiàn)，同樣是當時教育上的進步現(xiàn)象。

　　一、西歐中世紀早期(5世紀末—11世紀)的教育

　　日爾曼人在西羅馬廢墟上建立起來的國家，經(jīng)過了四五個世紀才完成了封建化過程。封建社會是以封建所有制為基礎(chǔ)的。封建領(lǐng)主占有大量土地，建立莊園，有一定人身自由的農(nóng)奴租種莊園主的土地，向主人服各種勞役，依附于封建主，整個莊園是一個自給自足的經(jīng)濟單位。

被譽為歐洲古代教育理論發(fā)展最高成就的是那部著作么？

《大教學論》被稱為世界教育史上第一部系統(tǒng)的教育學理論巨著. 17世紀的捷克教育家,揚·阿姆斯·夸美紐斯Jan Amos Comenius（1592—1670）一生著述265種著作.其中,《大教學論》,是西方教育史上第一部體系完整的教育學著作.《母育學校》是歷史上第一本學前教育學專著.《泛智學?！分刑岢龅姆褐钦撌翘剿鲗⒁磺杏杏玫膶嶋H知識教給一切人的理論.

《大教學論》被稱為世界教育史上第一部系統(tǒng)的教育學理論巨著.17世紀的捷克教育家,揚·阿姆斯·夸美紐斯JanAmosComenius（1592—1670）一生著述265種著作.其中,《大教學論》,是西方教育史上第一部體系完整的教育學著作.《母育學?！肥菤v史上第一本學前教育學專著.《泛智學?！分刑岢龅姆褐钦撌翘剿鲗⒁磺杏杏玫膶嶋H知識教給一切人的理論.

到此，以上就是小編對于十七世紀法國教育思想的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于十七世紀法國教育思想的2點解答對大家有用。