大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于藝術(shù)教育專業(yè)學高數(shù)嗎知乎的問題,于是小編就整理了5個相關(guān)介紹藝術(shù)教育專業(yè)學高數(shù)嗎知乎的解答,讓我們一起看看吧。
- 藝術(shù)與科技要學高等數(shù)學嗎?
- 大學的美術(shù)生需要學數(shù)學嗎?
- 音樂生大學需要學數(shù)學嗎?
- 播音主持和表演專業(yè)用不用學數(shù)學?
- 為什么藝術(shù)生不學高數(shù)???
藝術(shù)與科技要學高等數(shù)學嗎?
不用學高等數(shù)學。藝術(shù)與科技專業(yè)主要學:會展概論、視覺設(shè)計基礎(chǔ)、展示空間設(shè)計、中外美術(shù)史、空間設(shè)計基礎(chǔ)、設(shè)計素描、色彩構(gòu)成、人體工程學等。
主要課程造型基礎(chǔ)、設(shè)計基礎(chǔ)、數(shù)字媒體藝術(shù)概論、創(chuàng)意思維訓練、數(shù)字攝影與攝像、視聽語言、動畫技術(shù)、交互技術(shù)、數(shù)字視頻編輯與合成、數(shù)字電影特技原理、鏡頭設(shè)計與拍攝、虛擬場景設(shè)計、劇本與分鏡設(shè)計、影片制作、互動腳本創(chuàng)作、圖形創(chuàng)意設(shè)計、界面設(shè)計、網(wǎng)站設(shè)計、行動裝置界面設(shè)計、多媒體程式設(shè)計、混合實境、跨媒體整合等。
要學。
藝術(shù)與科技是一種跨學科的教育和研究領(lǐng)域,旨在探索藝術(shù)和科技的交叉點。該專業(yè)通常包括藝術(shù)和設(shè)計、計算機科學、工程學和數(shù)學等領(lǐng)域的學習和研究,所以課程安排有高等數(shù)學。
藝術(shù)專業(yè)有很多,有的需要學數(shù)字,有的則不需要學數(shù)學。
比如:錄音藝術(shù)專業(yè)就需要學數(shù)學,但表演專業(yè)、舞蹈學專業(yè)、戲劇影視文學專業(yè)、書法學專業(yè)、環(huán)境設(shè)計專業(yè)、服裝與服裝設(shè)計專業(yè)、播音與主持專業(yè)等則不需要學數(shù)學。
藝術(shù)專業(yè)分為很多種,有的要學習高等數(shù)學,有的不需要學習高等數(shù)學,這個根據(jù)學校有所不同,與專業(yè)關(guān)系很大。
比如,中國傳媒大學開設(shè)的錄音藝術(shù),就需要學習高等數(shù)學,但是平面設(shè)計專業(yè)就不需要學習高等數(shù)學?!?/p>
大學的美術(shù)生需要學數(shù)學嗎?
高考的時候數(shù)學是必考可課,美術(shù)專業(yè)也是要參加高考的,總成績加上專業(yè)考核結(jié)果錄取,所以數(shù)學是逃不掉的關(guān)口。
進入大學以后,只要你不學工業(yè)設(shè)計和風景園林、建筑結(jié)構(gòu)等,就沒有數(shù)學課了,你可以學習紡織面料設(shè)計、美術(shù)理論研究,西洋繪畫,國畫美工等。
音樂生大學需要學數(shù)學嗎?
要學數(shù)學。雅各布音樂學院本科主要以專業(yè)課為主,數(shù)學文化課為輔,側(cè)重點不同,但還是要學習數(shù)學知識的。雅各布音樂學院位于印第安那大學布魯明頓校區(qū),為世界頂級音樂學院之一,設(shè)有研究所與大學部。
播音主持和表演專業(yè)用不用學數(shù)學?
播音主持和表演專業(yè)不用學數(shù)學。
在大學里,一般文科類藝術(shù)類和體育類專業(yè)是不用學習數(shù)學的。相反理科工科類的專業(yè)一般都要學數(shù)學類的課程,比如高等數(shù)學,線性代數(shù),微積分等課程。而播音主持和表演專業(yè)屬于藝術(shù)類的專業(yè),或者屬于大文科的專業(yè)。這一類的專業(yè)是不用學習數(shù)學的。
為什么藝術(shù)生不學高數(shù)?。?/h3>
你是覺得藝術(shù)生不學高數(shù),是錯過了一次很好的提高機會呢,還是少接受了一番其他需要學高數(shù)的學生經(jīng)歷的心理考驗?
實際上很多專業(yè)都有自己的特色,不是每個專業(yè)都與高數(shù)有聯(lián)系,藝術(shù)生不用學高數(shù)是很合理的。藝術(shù)教育有很多方法,例如大量高強度重復練習、藝術(shù)創(chuàng)作時思想的解放和思維的靈動、對藝術(shù)作品精益求精的打磨,這些都是其他專業(yè)學生值得借鑒的。
高數(shù)作為很多理工科和經(jīng)濟管理專業(yè)學生的必修課程,講求實用,但趣味性不足。藝術(shù)類學生如果要增強抽象思維方面的能力,可以去接觸趣味數(shù)學、數(shù)獨游戲一類的知識,使自己更均衡地發(fā)展。
到此,以上就是小編對于藝術(shù)教育專業(yè)學高數(shù)嗎知乎的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于藝術(shù)教育專業(yè)學高數(shù)嗎知乎的5點解答對大家有用。
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