中心小學國防教育系統(tǒng)網址,中心小學國防教育系統(tǒng)網址查詢

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1. 小學生國防教育知識有哪些？
2. 山東省開展了小學國防知識競賽，要求答題必須要得到高分，否則扣班級分數(shù)，你怎么看？
3. 火炬章包括哪些章？
4. 如今中國的國防教育是否欠缺？

小學生國防教育知識有哪些？

國防教育，是國家為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國家的***、統(tǒng)一和領土完整，對全體公民進行的具有特定目的和內容的普及性教育活動。國防教育是國防建設的重要組成部分。

國防教育是對全體公民進行的一項基本教育，涉及到各個方面，內容十分豐富，范圍非常廣泛。國防建設的整體性決定國防教育內容，現(xiàn)代國防不僅僅是指軍隊建設和武器裝備以及戰(zhàn)場和戰(zhàn)略要地的建設，而且同國家的經濟實力、政治狀況、民族心理、文化水平和人口素質等因素息息相關。

國防教育是建設和鞏固國防的基礎，是增強民族凝聚力、提高全民素質的重要途徑。（重要地位）國防教育是國防建設的重要措施，是增強民族凝聚力的重要途徑。

山東省開展了小學國防知識競賽，要求答題必須要得到高分，否則扣班級分數(shù)，你怎么看？

對于學習我們應當注意的就是一是一二是二，任何時候不可以有僥幸心理，對于知識我們要懷疑有一種尊重。在內心深處。必須時刻注意知識才是我們得以立身，得以豐富自己人格的扎實基礎。

讀書就是讀書，學習就是學習，既然大家都在使用時間，那么我們何不把時間有效的利用呢？對于考試對于學習都是這個樣子，既然我們要完成每一項知識的學習，高飛只是我們的一個目標做的全對才是我們最終的結果，大家都在用一個小時來學習，有的孩子學了一個小時，培養(yǎng)了自己良好的學習風格，培養(yǎng)了自己良好的學習太多，我有的孩子馬馬虎虎聊聊草草，同樣浪費時間，最終什么都沒學到，這難道就是一種好事嗎？

學校方面基于各種原因強調分數(shù)的高低，其實是培養(yǎng)孩子一種學習的認真觀念，分數(shù)只是一個表面，然后最關鍵的是孩子對待學習的態(tài)度，試想家長也正在努力培養(yǎng)，這樣的一種品質，沒有一個家長愿意培養(yǎng)孩子，懶懶散散的個人風格，更多的家長也是培養(yǎng)孩子一種嚴謹積極扎實向上的態(tài)度。

為什么學校在培養(yǎng)這種扎實態(tài)度的時候，使用了一種分數(shù)進行量化的時候，有的家長就感覺到受不了了呢，只能說明家長對于這樣的問題的思維方式有待提高。

每個人的學習就是這樣，如果認真對待肯定能夠學得好，而學的好唯一的體現(xiàn)就是成績，千萬不要說學習成績不代表能力，如果學習成績都不能代表能力的話，還有什么可以代表能力呢？難道只是吹牛皮可以代表能力？

有多少人在誤導我們？有多少人在強調高分低能？只是在這個社會上能見過幾個高分低能的人。正常的狀態(tài)都是高分高能，相反的是低分低能才是社會的一個狀態(tài)。

不要再過于懶散了，不要再放縱自己了。孩子的態(tài)度從小就必須培養(yǎng)，而老師所培養(yǎng)的一切都是正確的。雖然家長有不同的看法，但是。如果沒有老師的培養(yǎng)，沒有老師的態(tài)度，想必家長的觀念，將把一個孩子影響的更加懶散。

學校里面開展小學國防知識競賽，這個出發(fā)點是好的。因為國防知識也屬于教育的范疇之內。學校除了教授文化課知識以外，同樣也有人文主義教育和愛國主義教育。

學習一些國防知識有助于增強學生的民族自信心，自尊心和自豪感。是中小學生愛國主義教育的重要組成部分。

學校里組織國防知識競賽的目的應該也是為了檢測學生國防知識的掌握程度。

但是班主任責令家長完成，這樣就會讓愛國主義教育的效果大打折扣。與班級的量化評分掛鉤的話，會使這樣的愛國主義教育過于形式化。

其實如果換一種方式效果可能會更好。學校和老師建議家長和學生共同學習，在一定時期以后共同參加競賽。同時要給予充分的學習時間，以及上網查閱的時間。這樣不僅可以形成一個家校合作的局面，而且把國防知識的普及對象范圍也增大了。

其實身邊也有一些家長在抱怨。一人上學全家上學。有時候老師布置的作業(yè)不僅學生無法完成，家長也無法完成，只有全家一起上陣。

學校教育和家庭教育各有各的重要性，也各有各的局限性。我們承認家庭教育的重要性，同時也要看到家庭教育的局限性。

這也需要家長和老師多溝通，多交流，形成合力為孩子的成長。

火炬章包括哪些章？

學校少先隊組織負責具體細化設置：1、紅星章。2、紅旗章。3、火炬章。

“紅領巾獎章”一共分為基礎章、特色章、星級章三大類。其中，基礎章、特色章為個人章；星級章按照類別分為集體章和個人章，按照級別分為一星至五星章。

“紅領巾獎章”基礎章的章目共設3個類別，由全國少工委制定頒布，學校少先隊組織負責具體細化設置。

1、紅星章。聚焦熱愛中國共產黨教育；牢記習近平總書記對少年兒童的教導和希望；[_a***_]傳統(tǒng)教育；中國特色社會主義教育；社會主義核心價值觀教育；共產主義教育等。

2、紅旗章。聚焦愛國主義教育；中國夢教育；國家成就教育；熱愛人民教育；集體主義教育；公民道德教育；民族團結教育；法治教育；國防教育等。

3、火炬章。聚焦隊前教育；少先隊標志禮儀教育；儀式教育；初中少先隊隊建教育；黨團隊意識教育；組織生活教育；崗位服務教育等。

如今中國的國防教育是否欠缺？

長期的和平環(huán)境和安逸的生活狀態(tài)使得大部分人產生了和平麻痹思想，認為社會不會發(fā)生大的動蕩，戰(zhàn)爭離我們很遙遠；同時市場經濟背景下，人們思想觀念、價值追求、行為取向出現(xiàn)了新變化，整個社會關心、支持國防和軍隊建設的熱情大大降低；總體而言，全民國防觀念淡薄，危機意識弱化。實際上，我國當前面臨的安全形勢不容樂觀：南海問題，中日***爭端，***，以及國內的***制造一些顛覆活動等等，使得平靜的大環(huán)境中仍有著小的波浪。從維護國家***、安全和發(fā)展利益的全局考慮，強化全民國家安全意識和危機意識有著極端的重要性，具有重大的戰(zhàn)略意義。

國防堅固是治國安邦的基石，軍隊強大是安居樂業(yè)的保證?！皣鵁o防不立，民無防不安”。古人云，國防乃立國之本，興邦之基，全民之任。

接受國防教育，是為了讓每一位公民都對國家抱有一份憂患意識，“居安思危，思則有備，有備無患”。當今中國國力的確強大，但是面對的威脅也空前巨大，時刻心懷憂患意識，才能有備無患。大眾普遍認為現(xiàn)在是和平年代，然而現(xiàn)實則是戰(zhàn)爭隨時可能到來。當戰(zhàn)爭爆發(fā)，我們能否及時應對？“國無防不立，民無兵不安”，沒有強大的國防，安居樂業(yè)便無從談起。接受國防教育，樹立國防意識，對每一名中國青公民都十分必要！

國防教育的主要任務：　　

1.提高全民素質?！　?/p>

2.增強全民的國防意識和國防精神?！　?/p>

3.增強民族凝聚力的重要途徑?！　?/p>

國防教育是為捍衛(wèi)國家***、領土的完整和安全，防御外來侵略、顛覆威脅的建設與斗爭，對全民傳授與國防有關的思想、知識、技能的社會活動。國防建設的重要組成部分，包括為增進全民的國防思想、國防知識、國防技能和身體素質，以及有利于形成和增強國防觀念、國防能力的各種類型的社會活動?！　?/p>

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