游戲與幼兒教育的有關(guān)問(wèn)題,游戲與幼兒教育的有關(guān)問(wèn)題有哪些

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于游戲與幼兒教育的有關(guān)問(wèn)題的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹游戲與幼兒教育的有關(guān)問(wèn)題的解答，讓我們一起看看吧。

1. 幼兒游戲活動(dòng)中遇到的問(wèn)題可能會(huì)有哪些？
2. 游戲理論中，游戲?qū)τ變河惺裁匆饬x？

幼兒游戲活動(dòng)中遇到的問(wèn)題可能會(huì)有哪些？

游戲時(shí)間往往是反映游戲水平的一個(gè)指標(biāo)，一個(gè)孩子如果能長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持一種游戲，說(shuō)明他活動(dòng)的有意性非常強(qiáng)，如果沒(méi)有足夠的餓時(shí)間，還沒(méi)有進(jìn)入游戲的想象情節(jié)和互助合作階段就被教師宣布結(jié)束了，這樣游戲不能盡興，游戲的水平也不能提高。

建議是否在進(jìn)行游戲內(nèi)容安排時(shí)，能夠多給教師一定的空間，讓教師依據(jù)幼兒游戲的興趣，臨時(shí)做適當(dāng)調(diào)整，這樣我想教師的自主性大了，更能夠根據(jù)本班幼兒實(shí)際特點(diǎn)與情況開(kāi)展讓幼兒喜歡的游戲活動(dòng)。 討論： 游戲是對(duì)幼兒成長(zhǎng)最具價(jià)值的活動(dòng)，是最適合幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)的活動(dòng)，也是幼兒最喜歡的活動(dòng)，為什么沒(méi)能較好地考慮到各年齡段幼兒的特點(diǎn)、需求和興趣呢？

原因是游戲活動(dòng)的安排是幼兒園根據(jù)時(shí)間、場(chǎng)地等諸多客觀因素制定好的，還要看起來(lái)種類繁多，內(nèi)容豐富；而教師呢？又要考慮是否與主題相關(guān)，游戲材料準(zhǔn)備是否方便等因素，試問(wèn)，誰(shuí)在為孩子考慮這個(gè)游戲適合他們嗎？

他們會(huì)有興趣嗎？

是否真正符合他們的年齡發(fā)展特點(diǎn)呢？

游戲中內(nèi)容、形式應(yīng)該讓孩子選擇，而不是由教師甚至是幼兒園硬性安排，而是讓幼兒自己選擇，玩什么、怎么玩，當(dāng)然這對(duì)教師的素質(zhì)要求也非常高，要真正做到幼兒的引導(dǎo)者，而不是指揮者，教師可以不要對(duì)幼兒有什么硬性要求，而是與他們一起游戲，在游戲中用行為感染他們，讓他們領(lǐng)會(huì)游戲的餓規(guī)則和要求。

游戲理論中，游戲?qū)τ變河惺裁?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-y-y.html" target="_blank" class="QIHEIHQf9fcb2d8e9667e62 relatedlink">意義？

適當(dāng)游戲益腦，沉迷游戲傷身。

游戲可以讓孩子無(wú)限想象，天馬行空，游戲中的戰(zhàn)術(shù)思考也是鍛煉孩子的邏輯思維處理能力。

但國(guó)內(nèi)的游戲都奔著賺錢(qián)去的，充錢(qián)才能更強(qiáng)，盡量不要讓孩子玩成人喜歡的游戲，小孩子認(rèn)知不足非常容易上癮，另外打打殺殺的戲碼也影響孩子心智，變得暴力。

可以選擇一些教育性質(zhì)的游戲，寶寶巴士游戲系列就相當(dāng)不錯(cuò)。

網(wǎng)絡(luò)游戲和電子游戲，是沒(méi)有意義的。但是親子游戲和益智類游戲，比如堆積木這種，是有意義的。

電子類游戲被創(chuàng)造出來(lái)是為了讓成年人釋放壓力才逐漸興起的，并不是為了幼兒或者十八歲以下而設(shè)計(jì)的，現(xiàn)在大部分游戲限制年齡好像降低了不少，我見(jiàn)過(guò)最高的是22歲。

益智類游戲，有助于幼兒小腦開(kāi)發(fā)，變得更聰明，更會(huì)和人交流，有助于他的成長(zhǎng)。

斯蒂芬森的游戲論很有獨(dú)到之處，不過(guò)未免矯枉過(guò)正。他把傳播的游戲性、媒介的玩具化過(guò)分夸大，使之超出正常的界限。媒介誠(chéng)然有玩具的意味而不純屬工具，大眾傳播確有游戲的成分而不僅是工作。但是，從總體上看媒介還是工作性的而不是游戲性的，大眾傳播還是功利性的行為而不是玩耍性的活動(dòng)。

既然是意義，就有好的影響和不好的影響，接下來(lái)是我認(rèn)為的：

好處:

1、放松心情，獲得快樂(lè)

2、提高應(yīng)變能力

3、充實(shí)課余生活

壞處:

1:休息學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)時(shí)間減少

2、荒廢學(xué)業(yè)

家長(zhǎng)要適度管理孩子，不能不玩，也不能光玩，要提前和孩子說(shuō)好，這樣才能讓孩子健康成長(zhǎng)。

適當(dāng)游戲益腦，沉迷游戲傷身。

幼兒益智游戲，有助幼兒開(kāi)發(fā)大腦，更早的對(duì)物品、世界有認(rèn)知了解。玩益智游戲的孩子邏輯思維會(huì)很強(qiáng)。（但是要控制孩子游戲時(shí)間）

在給孩子選游戲時(shí)一定要根據(jù)他的年齡所需都認(rèn)知而選擇游戲。游戲市場(chǎng)的益智游戲，都是針對(duì)不同年齡而設(shè)計(jì)的。（不同年齡的游戲都是開(kāi)發(fā)孩子……）

到此，以上就是小編對(duì)于游戲與幼兒教育的有關(guān)問(wèn)題的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于游戲與幼兒教育的有關(guān)問(wèn)題的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。