大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于幼兒教育心理學(xué)的著作的問題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹幼兒教育心理學(xué)的著作的解答，讓我們一起看看吧。
女性心理學(xué)權(quán)威的書有哪些，推薦些，謝謝？
《現(xiàn)代心理學(xué)史》[美] 杜.舒爾茨 人民教育出版社（語言流暢、說理明快，尤其適合本科生讀，不過國內(nèi)翻譯的版本比較老，好象是根據(jù)第三版翻譯的，這本書在美國直到現(xiàn)在還在修訂出版，最新版本的是2004年的）
《心理學(xué)史》 [蘇] 米哈伊爾.雅羅舍夫斯基 上海譯文出版社
《西方心理學(xué)的歷史與體系》葉浩生 人民教育出版社 （體系明晰，涵蓋較廣，內(nèi)容相對(duì)較新，不過由于是編著，全書各章的寫作風(fēng)格難于統(tǒng)一。若欲了解最新發(fā)展，郭本禹《當(dāng)代心理學(xué)新進(jìn)展》可以一看；另外，高覺敷的《西方近代心理學(xué)史》《西方心理學(xué)新發(fā)展》較有理論深度，雖然體系稍微有點(diǎn)亂）
《心理學(xué)史導(dǎo)論》 [美]B.R.赫根漢 著 華東師范大學(xué)出版社 （值得一看 ）
《心理學(xué)史》[美]黎黑 浙江教育出版社（是一本較有特色的心理學(xué)史著作，被列為心理學(xué)史著作“新史”的范疇，是國際影響較大的著作）
具有開拓性和奠基性的心理學(xué)著作？
1925年，一個(gè)叫陳鶴琴的人，對(duì)自己的孩子進(jìn)行808天（2年零78天）追蹤研究的基礎(chǔ)上，寫出了《兒童心理之研究》這本著作。這是我國第一本發(fā)展心理學(xué)著作，它成為了我國兒童心理學(xué)開拓性和奠基性的著作。
1925年陳鶴琴出版《兒童心理學(xué)之研究》之后，同年他又寫出了《家庭教育》，高產(chǎn)出來的作品仍然倍受好評(píng)，被譽(yù)為兒童心理學(xué)理論與教育實(shí)踐結(jié)合的典范。
兒童心理學(xué)的基本內(nèi)容？
兒童心理學(xué)是研究兒童心理發(fā)生、發(fā)展的特點(diǎn)及其規(guī)律的發(fā)展心理學(xué)分支。
兒童心理學(xué)一般以個(gè)體從出生到青年初期(14～15歲)心理的發(fā)生和發(fā)展為研究對(duì)象。
兒童心理學(xué)著作有按年齡階段，比如新生兒期、嬰兒期、童年期、少年期、青年期等排列的體系；也有按心理過程排列的體系，比如感知覺發(fā)展、記憶發(fā)展、思維發(fā)展、注意發(fā)展、語言發(fā)展等。
到此，以上就是小編對(duì)于幼兒教育心理學(xué)的著作的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于幼兒教育心理學(xué)的著作的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。
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