教育孩子的核心和思想觀念,教育孩子的核心和思想觀念是什么

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于教育孩子的核心和思想觀念的問(wèn)題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹教育孩子的核心和思想觀念的解答，讓我們一起看看吧。

1. 孩子父母與爺爺奶奶的教育觀念不合，作為孩子父母該如何處理這種家庭矛盾呢？

孩子父母與爺爺奶奶的教育觀念不合，作為孩子父母該如何處理這種家庭矛盾呢？

謝謝邀請(qǐng):說(shuō)起爺奶帶孫子現(xiàn)在這個(gè)年代還真有些落伍啦，老人的舊觀念的教育方式還真跟不上時(shí)代的發(fā)展，可是小孩子的父母工作繁忙還真沒(méi)有時(shí)間去教育孩子，必須老人去邦忙，實(shí)際上老人該怎樣替兒子媳婦帶孩子心里也會(huì)作盤算，自己有時(shí)也再想，不要把孩子帶壞啦，不要溺愛(ài)孩子，要多經(jīng)求兒子媳婦的意見(jiàn)，和他們多溝通統(tǒng)一思想觀念，教育孩子怎樣做人，讓孩子看到什么是高尚，什么是下流，老人們的言傳身教，父母的文化科學(xué)知識(shí)的敖育，會(huì)讓孩子成為品學(xué)兼優(yōu)的好苗苗，這樣孩子的未來(lái)會(huì)錦上添花，家庭會(huì)更和諧幸福。

作為一名教育領(lǐng)域的創(chuàng)作者，我非常樂(lè)意分享我的想法，如今，很多年輕人因?yàn)楣ぷ鞣泵?，就把孩子扔給父母帶，但是很多人發(fā)現(xiàn)隔代教育產(chǎn)生了很大的矛盾，那么應(yīng)該如何解決呢？

我是一個(gè)兩個(gè)孩子的爸爸，我也有一份穩(wěn)定的工作，一般孩子都是我親自接送上下學(xué)，但如果有特殊情況，我會(huì)交給我的父母帶幾天孩子，我發(fā)現(xiàn)我們的教育理念有很大差距，父母一代認(rèn)為孩子在這個(gè)階段最重要的工作就是學(xué)習(xí)，但是我并不認(rèn)為，我認(rèn)為孩子應(yīng)該綜合全面的發(fā)展。

面對(duì)教育觀念不合，我的想法是應(yīng)該溝通解決問(wèn)題，告訴父母我關(guān)于教育的想法，也讓父母說(shuō)出他們的想法，理性分析之后，拿出統(tǒng)一的意見(jiàn)，我認(rèn)為溝通就是解決問(wèn)題最好的途徑，畢竟不管是我們自身還是父母，出發(fā)點(diǎn)都是為了孩子好，所以面對(duì)此問(wèn)題，我的建議是好好溝通。

導(dǎo)語(yǔ)：目前很多家庭模式都是三代同堂，父母工作繁忙，爺爺奶奶幫忙照顧小孩，隔代教育難免產(chǎn)生矛盾。那么，作為孩子的父母究竟該如何處理這種家庭矛盾呢？這個(gè)問(wèn)題需要從三個(gè)方面來(lái)解決。

1、明確教育主體。明確教育孩子的主體是爸爸媽媽，而不是爺爺奶奶。在這一點(diǎn)上最忌諱的就是爸爸媽媽完全撒手不管，孩子的生活及教育統(tǒng)統(tǒng)交給爺爺奶奶，一旦三代共處必將矛盾重重。

2、起到示范作用。爸爸媽媽要求孩子做到的，自己首先要做到，當(dāng)與老人在教育觀念上有沖突時(shí)，應(yīng)該克制自己的情緒，以耐心溫和的語(yǔ)氣進(jìn)行溝通，在尊重孝敬老人方面，為孩子起到示范作用。

3、懷有感恩之心。爸爸媽媽應(yīng)該明白，爺爺奶奶照顧孫子孫女不是義務(wù)，而是幫忙，既然是幫忙就應(yīng)該懷有一顆感恩的心，而不要把這種幫助看作是理所當(dāng)然，甚至是必須完成的任務(wù)。

1、提前明確邊界。有些老人對(duì)邊界的概念不是很清晰，總想著干涉兒女的生活，甚至對(duì)孫子孫女也管得太多，如果三代同堂必將產(chǎn)生矛盾，因此，爸爸媽媽在打算讓老人幫忙帶孩子之前，就應(yīng)該溝通好邊界問(wèn)題。

2、做好后勤保障。我們家目前的生活模式就是三代同堂，相處還比較和諧，我認(rèn)為這其中起關(guān)鍵作用的就是爺爺奶奶能夠樹(shù)立一個(gè)觀念，即老人只負(fù)責(zé)孩子的生活起居，做好后勤保障，其它問(wèn)題一概不管。

3、明白***作用。爺爺奶奶還應(yīng)該明白一個(gè)道理，此時(shí)的家庭主體是爸爸媽媽，尤其對(duì)孩子的教育責(zé)任更應(yīng)該由爸爸媽媽來(lái)承擔(dān)，老人已經(jīng)完成教育自己子女的責(zé)任了，現(xiàn)在應(yīng)該退居二線，做好***即可。

1、換位思考。其實(shí)，很多家庭矛盾都是缺乏換位思考造成的，在孩子教育觀念上的矛盾更是如此，無(wú)論是爺爺奶奶還是爸爸媽媽，雖然教育方式和理念不同，但出發(fā)點(diǎn)都是為了孩子好，都是愛(ài)孩子的，基于這個(gè)共同點(diǎn)，在發(fā)生矛盾時(shí)，大家可以坐下來(lái)慢慢溝通。

2、相互信任。俗話說(shuō)：“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前”，爺爺奶奶的經(jīng)驗(yàn)和智慧也是有可取之處的，而爸爸媽媽的教育方法與時(shí)俱進(jìn)，也是最有利于孩子成長(zhǎng)的，因此，雙方多一點(diǎn)信任，給彼此一定的空間，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，相信矛盾會(huì)越來(lái)越少。

3、彼此理解。爺爺奶奶幾十年的固有思維不會(huì)輕易改變，而爸爸媽媽接受新事物的能力又很強(qiáng)，在日新月異的教育觀念上產(chǎn)生矛盾在所難免，應(yīng)該把這些矛盾當(dāng)成正?，F(xiàn)象，通過(guò)不斷的溝通、磨合以及相互理解，才能最終達(dá)成共識(shí)。

當(dāng)今時(shí)代，由于年輕人的工作越來(lái)越忙，大多數(shù)家庭都選擇讓父母過(guò)來(lái)一起照顧孩子，由于新老觀念的不同，在孩子的教育上往往會(huì)出現(xiàn)很多不一致的地方，如何更好的處理這種關(guān)系，下面從兩個(gè)方面進(jìn)行分析：

對(duì)待孩子方面：以自己的教育方式為主，老人的教育為輔，不管孩子在老人那邊如何，但是在自己這邊還是要按照規(guī)矩來(lái)，不要因?yàn)殚L(zhǎng)輩護(hù)著而去慣著孩子，要給孩子樹(shù)立一個(gè)正確的人生觀和價(jià)值觀。

對(duì)待父母方面：對(duì)父母進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，父母年紀(jì)大了，接觸新事物的敏感性不如年輕人，在教育方式上會(huì)略顯落后，在一些問(wèn)題上要與父母進(jìn)行多多交流，引導(dǎo)他們?nèi)チ私饨佑|一些新鮮事物，提高他們的認(rèn)知水平。

只有處理好孩子和父母的關(guān)系，才能在以后的生活中和和睦睦，才能給孩子一個(gè)好的生活環(huán)境，孩子的良好成長(zhǎng)是一家人的幸福。

在這里祝愿所有的家庭都能美美滿滿、和和睦睦！

謝邀

在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，家庭教育起著不可替代及不容忽視的作用。一般來(lái)說(shuō)，父母對(duì)孩子的教育和影響比較理性直接，但作為孩子的爺爺奶奶由于愛(ài)孫心切，一味滿足偏袒，放松教育尺度，長(zhǎng)此以往，容易使孩子產(chǎn)生驕縱心理，對(duì)健康成長(zhǎng)不利。產(chǎn)生這種情況，作為孩子的父母對(duì)自己的長(zhǎng)輩愛(ài)孫護(hù)孫的殷切心意應(yīng)深切理解，對(duì)施教有失偏頗會(huì)引發(fā)不良后果應(yīng)理性溝通而取的一致。相信，只要家庭成員齊心協(xié)力，以表其身，施教得法，家庭教育會(huì)開(kāi)出燦爛之花，結(jié)出豐碩之果。

到此，以上就是小編對(duì)于教育孩子的核心和思想觀念的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于教育孩子的核心和思想觀念的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。