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本文目錄一覽:
- 1、幼兒書籍讀后感
- 2、兒童教育書籍讀后感
- 3、幼兒園教育類書籍的讀書心得
- 4、幼教書籍讀后感
- 5、幼兒教育類書籍讀后感范文(五篇)
- 6、幼兒教育書籍讀后感
幼兒書籍讀后感
幼兒教育著作讀后感1 蒙田,在他的《自畫像》中是這樣描述的:“身材矮小粗壯,面部豐滿而不臃腫。性情嘛,半開朗,半憂郁,合乎多血質(zhì)與激動之間。
幼兒教育書籍讀后感500字1 近來,我學(xué)習(xí)了《給教師的一百條建議》深有感觸。明確了很多道理。作為教師,從書本中獲取知識就顯得尤其重要。人類創(chuàng)造的知識財(cái)富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作為我們教師需要加強(qiáng)各方面的修養(yǎng)來提高自己。
格林童話優(yōu)秀讀后感篇1 我想,大家一定都讀過《格林童話》吧!我也讀過。《格林童話》講的是一些國外的童話故事。有講公主和王子的故事,窮人和富人的故事,動物和人類的故事。有聲有色的。 其中,我最喜歡《何勤太太》這個故事。
幼兒書籍讀后感1000字(一) 在人類知識的海洋中,名著名篇是最燦爛的浪花。在人類思想的偉大進(jìn)程中,每一個判斷都是歷史的判斷。教育發(fā)展歷史上的名著名篇雋永耐讀,經(jīng)久不衰,滋養(yǎng)著人類的教育不斷向前,孕育著莘火相傳的希望。
兒童教育書籍讀后感
反對純粹書本教育,主張以世界為書;反對過度記憶,主張兒童在教育中學(xué)習(xí);反對給兒童灌輸現(xiàn)成的概念,主張他們智力的充分發(fā)展,要讓學(xué)生先說,讓學(xué)生自由判斷;反對學(xué)生盲從,主張直接經(jīng)驗(yàn),在同各種人的談話和旅行中獲得知識。
有幸的是,***期里讀:《卡爾·威特教育全書》,《1—2年級,決定孩子一生的100個關(guān)鍵細(xì)節(jié)》(以下簡稱《細(xì)節(jié)》)這兩本書給我以后的教育教學(xué)帶來了很多靈感。 卡爾·威特先生的書中說:“決定孩子成長的重要因素是教育而非天賦。
幼兒教育書籍讀后感500字1 近來,我學(xué)習(xí)了《給教師的一百條建議》深有感觸。明確了很多道理。作為教師,從書本中獲取知識就顯得尤其重要。人類創(chuàng)造的知識財(cái)富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作為我們教師需要加強(qiáng)各方面的修養(yǎng)來提高自己。
幼兒教育書籍的經(jīng)典讀后感1 《幼兒早期教育》雖說是一本雜志,但其中的內(nèi)容形式是豐富多彩的,看完每一期的《幼兒早期教育》,我都深有感觸,因?yàn)檫@本書不僅是針對幼兒教育,對家庭、社會、幼兒園、教育都有很好的認(rèn)識。
幼兒教育的讀后感1 《幼兒教育》是我們幼兒園專門為我們教師訂閱的一冊書。自從我開始幼兒教育的生涯,這書已經(jīng)伴隨我有好幾個年頭了,我很喜歡。
幼兒園教育類書籍的讀書心得
1、自從在兩年前拜讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》一書之后,我對他的教育理念充滿興趣,一種追探的愿望十分強(qiáng)烈,陸陸續(xù)續(xù)讀了他的幾本書,《把整個心靈獻(xiàn)給孩子》這本書,對我的教育工作有很大的啟迪。
2、前幾天,我在《幼兒教育》雜志上看到一篇文章——“每個幼兒都是教師的寶貝”,我深受感動。 “愛孩子,真誠對待每一個孩子”這是幼兒教師最基本的職業(yè)素質(zhì),能否真誠對待每一個幼兒,并不是件簡單容易的事。
3、在實(shí)踐與反思中,我覺得幼兒園的活動設(shè)計(jì),務(wù)必以促進(jìn)幼兒發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)。教育活動設(shè)計(jì)應(yīng)適應(yīng)幼兒水平,對所提出的教育目標(biāo),既不可任意拔高,也不能盲目滯后。資料應(yīng)以幼兒身心發(fā)展的成熟程序?yàn)榛A(chǔ),注重幼兒的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。
幼教書籍讀后感
外國幼兒教育家的杰出理論,照亮了我幼兒教育的前進(jìn)道路。 通過閱讀這本書,我的內(nèi)心獲得了充實(shí),教育工作也有了更大、更遠(yuǎn)的目標(biāo)。
讀幼兒教育書籍有感篇一 教師讀《備課新思維》有感 近日讀了《新課程教學(xué)問題與解決叢書》中的《備課新思維》一書,心中有很多感想,現(xiàn)想與大家同分享。
【篇一】幼兒教師讀書心得及感悟 《童年的秘密》其中一段是這么說的:人們對兒童心理上的創(chuàng)傷仍然知之甚少,但是他的傷痕大多數(shù)是由成人無意識地烙上去的。
幼兒教育書籍讀后感500字1 近來,我學(xué)習(xí)了《給教師的一百條建議》深有感觸。明確了很多道理。作為教師,從書本中獲取知識就顯得尤其重要。人類創(chuàng)造的知識財(cái)富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作為我們教師需要加強(qiáng)各方面的修養(yǎng)來提高自己。
幼兒教師讀書心得范文五 最近看了一本《給幼兒教師的一把鑰匙》的書,確實(shí)是給我在幼兒教育的一個角開啟了一扇窗。
幼兒教師必看書籍讀后感1 這幾天,我細(xì)細(xì)閱讀了《幼兒園班級管理技巧150》這本書,從中得到的感悟和收獲很多。作為一名新教師我最需要什么?我需要一名在我遇到困惑時幫助的導(dǎo)師,需要一個在我無法做出答案時的朋友。
幼兒教育類書籍讀后感范文(五篇)
以下是我為大家整理的幼教書籍讀后感范文(精選6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。 幼教書籍讀后感 篇1 昨日,我讀了《兒童美術(shù)教育》一文后,對我個人而言深有體會,在美術(shù)教學(xué)中,由于我們對美術(shù)教育的目的認(rèn)識不清。
幼兒園教育讀書心得范文一 ”可見,作為一名教師并不容易,而作為一名深受幼兒和家長親睞的教師更不容易,其肩負(fù)著是無數(shù)人的期望和重托。
幼兒書籍讀后感 篇1 在人類知識的海洋中,名著名篇是最燦爛的浪花。在人類思想的偉大進(jìn)程中,每一個判斷都是歷史的判斷。教育發(fā)展歷史上的名著名篇雋永耐讀,經(jīng)久不衰,滋養(yǎng)著人類的教育不斷向前,孕育著莘火相傳的希望。
《童年的秘密》其中一段是這么說的:人們對兒童心理上的創(chuàng)傷仍然知之甚少,但是他的傷痕大多數(shù)是由成人無意識地烙上去的。這些創(chuàng)傷,幾乎全部都是因?yàn)槲覀儾涣私鈨和男睦硭斐傻?,我們自以為是為了孩子好,但其?shí)卻造成了相反的后果。
以下是我整理的幼兒教師讀書心得,希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。
幼兒教育書籍讀后感
因此,教師應(yīng)盡可能把期望幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為幼兒自身的興趣和需要,充分調(diào)動每個幼兒參與活動的主動性和積極性,讓幼兒自由地、愉快地展現(xiàn)自己。
外國幼兒教育家的杰出理論,照亮了我幼兒教育的前進(jìn)道路。 通過閱讀這本書,我的內(nèi)心獲得了充實(shí),教育工作也有了更大、更遠(yuǎn)的目標(biāo)。
幼兒教育書籍讀后感500字1 近來,我學(xué)習(xí)了《給教師的一百條建議》深有感觸。明確了很多道理。作為教師,從書本中獲取知識就顯得尤其重要。人類創(chuàng)造的知識財(cái)富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作為我們教師需要加強(qiáng)各方面的修養(yǎng)來提高自己。
讀幼兒教育書籍有感篇一 教師讀《備課新思維》有感 近日讀了《新課程教學(xué)問題與解決叢書》中的《備課新思維》一書,心中有很多感想,現(xiàn)想與大家同分享。
幼兒教育的讀后感1 《幼兒教育》是我們幼兒園專門為我們教師訂閱的一冊書。自從我開始幼兒教育的生涯,這書已經(jīng)伴隨我有好幾個年頭了,我很喜歡。
幼教書籍讀后感1 近日,我讀了《塑造教師:教師如何避免易犯的25個錯誤》一書,感到這本書是一本難得的好書。
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