大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于當(dāng)代幼兒教育的問題有哪些的問題,于是小編就整理了2個相關(guān)介紹當(dāng)代幼兒教育的問題有哪些的解答,讓我們一起看看吧。
大家對幼兒教育行業(yè)怎么看?
幼兒教育是非常關(guān)鍵的。
在一切都剛剛啟蒙的階段,需要給他構(gòu)建一個良好的框架。孩子都是以模仿為主,那么這就對身邊家長、親人、老師、學(xué)校的要求很高,在教育幼兒前先做好自己非常關(guān)鍵。
幼兒園人員流動普遍都是非常大的,來來往往的幼師的素質(zhì)參差不齊,在過往的經(jīng)驗上,這造成了許多損失。
但是,如今整個幼兒教育的幼師行業(yè)素質(zhì)呈現(xiàn)一個逐漸上升的趨勢,這是非常值得肯定的。進(jìn)入幼兒園教學(xué)的老師也應(yīng)該經(jīng)過專業(yè)的指導(dǎo),專業(yè)的培訓(xùn),有專業(yè)的資格才能夠入園。這是對幼兒的負(fù)責(zé),也是對未來國家的負(fù)責(zé)。
視頻加載中...哈嘍,你好!關(guān)于你的問題,如何看待幼兒教育行業(yè)?我來回答你:
首先在我看來,幼兒教育行業(yè)在未來的發(fā)展會越來越好。幼教一定意義上來所相當(dāng)于半個父母的關(guān)系。幼兒園階段,是孩子最初了解這個世z界的階段。這個階段外界對其身心照成的影響可能是終身的。打個比方,有一盆菜,他們第一次吃,可是燒得不好,他們吃了反胃,身體不適,那么這輩子即使別人燒得再好吃再沒有問題,他們也不會再去吃這個菜了。
換句話說幼教在現(xiàn)代教育中的地位相當(dāng)權(quán)于家庭教育一般,他們要了解這個世界,要認(rèn)知這個世界,很多很多東西其實都是這個階段灌輸進(jìn)去的,所謂三歲看到老其實就是在證明幼教的重要性!
以上便是我對你問題的所有解答,如果你想了解的更清楚,可以觀看為下面的這個***。
你好我是新欣大人很高興回答你的問題。
作為一位經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí)的幼師。對我們幼師來說幼兒教育行業(yè),其實是教育行業(yè)中最重要的一個環(huán)節(jié)。
中國對幼兒教育還沒有達(dá)到很重視的程度,導(dǎo)致幼兒教師工資低,幼兒園國家的***少等問題。有些地區(qū)會對幼兒教育行業(yè)有些偏見,單純的認(rèn)為幼兒教師是看孩子的??!
不過現(xiàn)在慢慢的幼兒教育行業(yè)開始感受到的被大家重視起來了!個人認(rèn)為您如果很喜歡孩子,可以因為自己的喜歡選擇堅持!幼兒教育是個朝陽的行業(yè)!堅持就會有好的結(jié)果的!
***中有詳細(xì)的見解,有什么不明白的可以留言,我會一一為你解答。希望我的回答可以幫助到你!
***加載中...你好,我是[田田育兒說]很高興回答你的問題。
首先我們要知道幼兒教育的含義是什么?
幼兒教育是針對三到六歲年齡階段的幼兒所實施的教育。從廣義上講,凡是對幼兒的身體認(rèn)知情感,性格等方面產(chǎn)生影響的活動,都可以稱為幼兒教育。從狹義上講,就是指幼兒或者其他專門機(jī)構(gòu)進(jìn)行的教育。
俗話說:“三歲看大,七歲看老”,也就是說我們的童年時期有很大的可塑性,而幼兒教育在幼兒時期為我們的人生打下了牢固的基礎(chǔ)。
所以很多科學(xué)家成功之后,被問到的時候,會說成功來源于我幼兒時期所養(yǎng)成的習(xí)慣。有東西要與別人分享,飯前便后要洗手等一系列習(xí)慣,所以我們可以看到幼兒教育的重要性。
關(guān)于幼兒教育肯定有很多疑惑?
(1)孩子的學(xué)習(xí)方式
1.最好的方法是鼓勵。批平是孩子自信心最大的敵人。盡量強(qiáng)調(diào)孩子的優(yōu)點(diǎn),忽略他的缺點(diǎn),孩子的自信心才會提高。這點(diǎn)中國父母要好好向美國父母學(xué)習(xí)。中國父母以批評為主,美國父母以表揚(yáng)為主。因此美國孩子自信心比中國孩子強(qiáng)。有了自信心才能培養(yǎng)好習(xí)慣。
2.你想他們有什么好習(xí)慣你就不斷表揚(yáng)他們說他們會這樣做他們自然就會向得到表揚(yáng)的方向努力了。家長還要身體力行做個好榜樣.
1)自己以身作則孝順長輩為孩子樹立榜樣。
2)講孝順故事給孩子聽。如果自己不會講就買碟放給孩子聽。在家里天天放讓孩子耳熟能詳。
3)買孝順書給孩子看。把書當(dāng)成出門必備物品。還有一個意外收獲是孩子的閱讀能力也得到提高。
培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣孩子可終生受益。方法如下:
第一,嬰兒期就讓孩子接觸書本。把書籍放在孩子生活的所有范圍,給孩子讀書。讓孩子天天耳聞目睹書籍形成生活與書籍密不可分的認(rèn)識。
第二,把書籍作為出門的必備行李。每次出門無論去什么地方,給嬰幼兒帶書籍。對于大一些的孩子提醒他們帶書籍形成一種習(xí)慣。
第三,父母做好榜樣常常在孩子面前讀書。加強(qiáng)孩子讀書重要性的認(rèn)識。
你覺得現(xiàn)在中國家庭教育中最大的問題是什么?
中國父母在教育上存在的最大問題到底是什么?不同的人有不同的看法。我認(rèn)為現(xiàn)在中國父母在教育上存在的最大問題是過于“放縱”與過于“緊逼”的兩個極端。
過于“放縱”的主要表現(xiàn):
現(xiàn)在不少家庭對孩子在行為習(xí)慣的培養(yǎng)上過于“放縱”:孩子***、罵人甚至打自己,不嚴(yán)加訓(xùn)斥和管教,受到旁人“指教”,還要為孩子申辯;給孩子大量的零花錢,讓其任意買零食、買玩具或做其它,一點(diǎn)也不注重培養(yǎng)孩子的節(jié)儉意識;老師批評了孩子、甚至只是公布了孩子的成績,就認(rèn)為傷了孩子自尊,要找老師“理論”,不愿孩子有任何挫敗感;在家飯來張口,衣來伸手,什么也不讓做,孩子成了“四體不勤、五谷不分”的人;看電視、打游戲沒有管束、沒有控制等等。
過于“緊逼”的主要表現(xiàn):
首先是在學(xué)習(xí)上急于求成,處處“緊逼”孩子:不考慮孩子的實際情況和試題的難以程度,給孩子定考試成績的目標(biāo)必須達(dá)到多少分;不考慮孩子的興趣愛好和實際需求,給孩子報各式各樣的培訓(xùn)班、輔導(dǎo)班、特長班等。
在對待孩子的錯誤上,“緊逼”孩子:不少家長,一旦發(fā)現(xiàn)孩子犯了錯誤,不分析原因,不做[_a***_]工作,不給孩子“緩沖”的時間,強(qiáng)加自己的意志和方式要求孩子立即改正。比如孩子哭著要買某個玩具,有的家長就會說:“不許哭!不許買!馬上走!”
在孩子的愛情婚姻上“緊逼”孩子:當(dāng)孩子到了初高中階段,對愛情有朦朧的意識和向往時,大多數(shù)家長不是正確指引,而是以影響學(xué)習(xí)為名,“緊逼”不與異性同學(xué)往來或者頻繁交往;當(dāng)孩子參加工作后,又“緊逼”孩子快談戀愛、快結(jié)婚、快生兒育女等。
過于“放縱”的教育使部分家長過于關(guān)注學(xué)校教育、苛求學(xué)校教育,而忽視了家庭教育,忽視了作為父母或長輩言傳身教的示范教育,使很多孩子自理能力差、心理承受能力差,社會適應(yīng)能力差。過于“緊逼”的教育不是讓孩子失去“自我”、不斷盲從,就是讓孩子抗拒、自暴自棄,放棄一切。
到此,以上就是小編對于當(dāng)代幼兒教育的問題有哪些的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于當(dāng)代幼兒教育的問題有哪些的2點(diǎn)解答對大家有用。
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