大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于军队思想教育的目的是什么的问题，于是小编就整理了4个相关介绍军队思想教育的目的是什么的解答，让我们一起看看吧。
一九二九年决议的中心思想是要用无产阶级思想进行军队？
一九二九年古田会议决议的中心思想是要用无产阶级思想进行军队和党的建设。
古田会议，是红四军在1929年12月28日至29日在福建省龙岩市上杭县古田召开的第九次党的代表大会，即红军第四军第九次党代表大会。古田会议决议案的中心思想是要用无产阶级思想进行军队和党的建设。强调用马列主义和党的正确路线教育党和军队，划清了人民军队同旧军队的界限，确定了无产阶级的建军路线。
如何理解军事思想的含义、特点及作用？
军事思想是关于战争、军队个国防的基本问题的理论认识，是人们长期从事军事时间的经验总结和理论概括。
军事思想是一种社会意识形态。它产生于一定物质生产和战争实践的基础之上，同时受其他社会意识形态的制约和影响。反映一定阶级和集团利益的政治观念决定军事思想的阶级性质，制约其发展方向。
军事思想具有鲜明的阶级性。不同阶级所奉行或推崇的军事思想，反映各个阶级对战争的不同认识和立场。军事思想具有时代性。不同历史时期的军事思想各有自己的特征，这种特征往往最能反映当时的物质生产水平。军事思想还具有明显的继承性。——军事思想篇。
四有教育的内容是什么？
四有教育的内容是：
把人们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的革命事业接班人，提高整个民族的思想道德素质和科学文化素质。
通过教育，要使全体军人、民兵、预备役人员做到：有理想，为社会主义、共产主义事业奋斗终身，为保卫祖国、建设祖国贡献力量；有道德，公而忘私，先人后已，爱党、爱政、爱军、爱民、爱祖国；有文化，努力学习科学文化知识和战术技术，有保卫祖国、建设祖国的本领；有纪律，服从命令，遵纪守法。
教育应坚持高标准，防止低格调，认真学习邓小平、陈云等中央领导的有关讲话和指示；紧密联系部队实际，着眼军队特点，大力倡导和培养无私奉献精神；把"四有"教育同学习雷锋、学习英雄模范和本单位的先进典型结合起来！
四有教育是指有理想、有道德、有文化、有纪律的思想教育。1985 年 3 月，邓小平在全国科技工作会议上提出。为引导中国人民解放军广大官兵坚定对社会主义、共产主义的理想和信念，培养高尚的道德情操，增强纪律观念和法制观念，提高学习科学文化知识的自觉性，中国人民解放军总政治部于同年 8 月向全军发出深入开展“四有教育”的通知，并在部队中普遍进行以理想和纪律为重点内容的思想教育。1987 年 7 月被总政治部列入《士兵政治教育大纲》，成为经常性思想教育的一项重要内容。
一九二九年什么会议决定无产阶级思想进行军队和？
1929年，古田会议决议的中心思想是要用无产阶级思想进行军队和党的建设。
古田会议决议是《中国共产党红军第四军第九次代表大会决议案》的别称。决议由毛泽东起草，1929年12月28～29日在福建省上杭县古田村召开的中国共产党红军第4军第九次代表大会通过。《决议》总结了红军创建以来军队建设的经验，确立了中国共产党领导下的人民军队建设的根本原则，是党和红军建设的纲领性文献，它为中国人民解放军政治工作奠定了基础。
古田会议决议共分8个部分：关于纠正党内的错误思想，党的组织问题，党内教育问题，红军宣传工作问题，士兵政治训练问题，废止肉刑问题，优待伤兵问题，红军军事系统与政治系统关系问题。
到此，以上就是小编对于军队思想教育的目的是什么的问题就介绍到这了，希望介绍关于军队思想教育的目的是什么的4点解答对大家有用。
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