本篇文章給大家談?wù)?a href="http://www.venusilluminatedgifts.com/tags-o-z.html" target="_blank" class="QIHEIHQ6c33c01c62900323 relatedlink">歐洲特殊教育史，以及西方特殊教育對應(yīng)的知識點，希望對各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。
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文藝復(fù)興運動在哪些方面推動了特殊教育的發(fā)展
可以肯定，卡丹關(guān)于巫師的觀點、對聾人和盲人教育的初步探索，啟動了文藝復(fù)興時期西方特殊教育萌生的進(jìn)程。（二）特殊教育的萌生 在文藝復(fù)興的推動下，西方殘疾人教育的實踐出現(xiàn)了一些新的嘗試。
在文藝復(fù)興時期，人們開始針對封建主義等級觀念和非人道、非科學(xué)的思想進(jìn)行了批判，提出了對殘疾者進(jìn)行教育的建議，并探討了其可行性。
一方面，當(dāng)時 歐洲的生產(chǎn)力水平在世界上占有領(lǐng)先地位；另一方面， 文藝復(fù)興運動之后，歐洲盛行人道主義。一些富有同情 心的教師、醫(yī)生、牧師在開創(chuàng)歐洲特殊教育方面起到了 不可磨滅的作用。
文藝復(fù)興時期教育的根本特征是人文主義，主要體現(xiàn)在以下幾個方面： 強調(diào)人的價值和尊嚴(yán)：人文主義教育強調(diào)人的價值和尊嚴(yán)，認(rèn)為人是宇宙的中心，應(yīng)該被尊重和珍視。
特殊兒童教育學(xué)的發(fā)展歷史
講的特殊教育對象，主要是指視覺、聽覺、智力發(fā)展方面存在缺陷的兒童。在我 國，特殊教育的發(fā)展有一個演進(jìn)的歷史過程。
教育學(xué)類共10個專業(yè)，特殊教育在其中排名第8，在整個教育學(xué)大類中排名第21位。
我國學(xué)前教育的起源可以追溯到古代。據(jù)史料記載，早在先秦時期，就有一些家庭和宗教團體開始了兒童教育，他們認(rèn)為兒童的培養(yǎng)是家庭的責(zé)任。隨著歷史發(fā)展，我國學(xué)前教育的發(fā)展也發(fā)生了變化。
分類： 特殊教育學(xué) 西歐特殊教育的興起 從人類發(fā)展的歷史來看，普通教育已有幾千年的歷史，但特殊教育的發(fā)展僅僅是近200余年的事情。
特殊教育學(xué)什么
1、特殊教育專業(yè)學(xué)習(xí)專業(yè)課程有特殊教育史、特殊教育導(dǎo)論、特殊兒童診斷與評估、特殊教育管理、手語基礎(chǔ)、盲文基礎(chǔ)、特殊兒童康復(fù)、智力障礙兒童心理發(fā)展與教育、視力障礙兒童心理發(fā)展與教育等等。
2、特殊教育專業(yè)主要需要學(xué)：中文、數(shù)學(xué)、英語、特殊教育學(xué)、小學(xué)心理學(xué)、小學(xué)班隊原理與實踐、小學(xué)各學(xué)科教學(xué)與研究等。
3、特殊教育專業(yè)主要學(xué)心理學(xué)基礎(chǔ)、教育學(xué)基礎(chǔ)、數(shù)字化教育技術(shù)應(yīng)用、教師口語、 書 寫技能、特殊教育班級管理（特殊教育管理學(xué)）、基礎(chǔ)手語、基礎(chǔ)盲文、特殊教育概論、特殊兒童康復(fù)概論等課程，以下是相關(guān)介紹，供大家參考。
4、專業(yè)基礎(chǔ)課程主要包括中文、數(shù)學(xué)、英語、特殊教育學(xué)、小學(xué)心理學(xué)、小學(xué)班隊原理與實踐、小學(xué)各學(xué)科教學(xué)與研究、中國特殊教育史、外國特殊教育史等。
5、特殊教育是指使用一般的或經(jīng)過特別設(shè)計的課程、教材、教法和教學(xué)組織形式及教學(xué)設(shè)備，對有特殊需要的兒童進(jìn)行的旨在達(dá)到一般和特殊培養(yǎng)目標(biāo)的教育。
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