班主任思想教育例子大全,班主任思想教育例子大全簡短

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于班主任思想教育例子大全的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹班主任思想教育例子大全的解答，讓我們一起看看吧。

1. 作為老師的你會在家長會上向?qū)W生家長傳達哪些教育思想？
2. 面對一個說話太直接的老師，家長該怎么做？

作為老師的你會在家長會上向學(xué)生家長傳達哪些教育思想？

教師這個職業(yè)是神圣的，源于肩負著教育培養(yǎng)下一代的責(zé)任，少年強則國強！不言而喻，不僅肩負著培養(yǎng)下一代的責(zé)任，更肩負著國家興衰的使命，一個學(xué)生的成長離不開社會環(huán)境的熏陶，學(xué)校老師的教育培養(yǎng)，更離不開家長的協(xié)同管理引導(dǎo)教育。

每個學(xué)生的在校的學(xué)習(xí)成長表現(xiàn)和家庭教育有著密不可分的關(guān)系，由于社會的紛繁復(fù)雜，加之我國經(jīng)濟發(fā)展迅猛，對人才的要求越來越高，家長都很重視子女的教育，都希望子女德才兼?zhèn)洌瑢碛幸粋€穩(wěn)定的工作，非凡的能力，但是在子女的受教育的過程中部分家長很依賴學(xué)校的教育，然而個別家長不但想要孩子成才，又希望孩子在學(xué)校的受教育過程中任性的成長，所以開家長會老師一定要向家長傳遞一下教育思想:

1.家長要經(jīng)常與孩子溝通，了解孩子的內(nèi)心思想，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況，深入了解孩子的愛好，配合老師教育孩子樹立遠大的理想，從小就勵志做一個品學(xué)兼優(yōu)的人。讓家長明確知道，子不教，父之過，家長和老師的教育是協(xié)調(diào)統(tǒng)一的。

2.家長是孩子的啟蒙老師，家長的言行潛移默化的影響孩子的成長，家長不但要給孩子營造一個溫馨的家，還要配合學(xué)校教育正確的引導(dǎo)教育孩子養(yǎng)成良好的言行舉止及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3.家長不要有拔苗助長的思想。每個孩子來自不同的家庭，基因不一樣，學(xué)習(xí)能力不同，所以不能要求自己的孩子學(xué)習(xí)成績突出，也不能把孩子不理想的學(xué)習(xí)成績認為是孩子不努力或者是老師教育教學(xué)能力差，而是孩子無論是先天還是后天的綜合能力都有薄弱點，所以孩子在學(xué)校和家長的正確教育引導(dǎo)下學(xué)會好好做事做人也是很重要的，既是文化課成績不佳，孩子品行優(yōu)秀將來也一樣服務(wù)于社會，人品勝過一切，切忌培養(yǎng)一個高分低能，有才無德的孩子。

4.家長在孩子接受學(xué)校教育的過程中要積極配合老師，孩子才能健康的成長。孩子在學(xué)校有不良行為時，家長要認識到孩子的問題，配合老師積極幫助孩子改正，家長要在教育孩子中明確“不因善小而不為，不要因惡小而為之”

孩子的成長是社會、學(xué)校、家庭協(xié)調(diào)統(tǒng)一的結(jié)果，所以家長一定要有正確的教育孩子的教育理念。

“思想”應(yīng)當(dāng)是人的思想，其中會有各種各樣的思想！

教育思想應(yīng)當(dāng)是教育人身心思想健康發(fā)展的思想——即心形同一、言行一致、名實相符、實事求是、理論聯(lián)系實際的思想，也就是以人為主的哲學(xué)社會科學(xué)思想！而不是以天為主的天命神權(quán)迷信思想！

雖然我不是老師，但如果在家長會上我會傳遞給家長以下思想：一，人自打出生以來，是感受這個世界的，這就是人對整個世界的認識，就必須從小熱愛學(xué)習(xí)，從小歷練，做到知行合一。而不是一生下來讓小孩倍受關(guān)愛，像眾星捧月一般呵護，甚至讓小孩與周邊的人與事隔離。二：讓小孩從小樹立良好的道德觀，尊師重教，尊老愛幼，心常懷感恩，一個重感情知感恩的人，才配得上真正的人。這就是做為人何為正確的話題。三：要培養(yǎng)小孩良好的價值觀，如何實現(xiàn)自已的人生最大價值，不管小孩在哪方面感興趣，做父母的一定要正確引導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，去實現(xiàn)自已人生的價值，勇于擔(dān)當(dāng)，走向社會一定是一個有才的人！只有做到這幾點，才算勉強合格。

1、家長要向孩子傳遞正能量； 2、重視孩子的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。要根據(jù)孩子的年齡特點，有計劃的進行教育。 3、重視家庭教育，對孩子生活習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng)，家長的引導(dǎo)比老師更有效。 4、對孩子的培養(yǎng)，要家校共育。教育孩子不僅僅是學(xué)校的事。 5、要注重培養(yǎng)孩子自律、有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)男袨?，做事不依賴，不拖沓?/p>

作為教師，在家長會上，不應(yīng)該只談學(xué)習(xí)成績，而應(yīng)傳達以下教育思想；

1.引導(dǎo)孩子學(xué)會做人，現(xiàn)在的很多家長，眼睛里只有學(xué)習(xí)成績，不教導(dǎo)孩子怎樣做人，這屬于舍本逐末，無論成績優(yōu)劣，學(xué)會做人都是第一位的。如果不教會孩子做人的基本原則 ，既不利于孩子的成長，對國家社會也是不負責(zé)任的表現(xiàn)。

2.關(guān)注孩子的心理，很多家長只看孩子的成績單，不關(guān)注孩子的心理健康，很多孩子心理壓抑，甚至陰暗，就如定時***一樣，不知什么時候爆發(fā)，這方面的例子，觸目驚心。

3.捕捉孩子身上的閃光點，學(xué)習(xí)成績不好的孩子，可能在其他方面有優(yōu)異表現(xiàn)，教師在家長會上，要對孩子全面客觀評價，這也是在向家長傳達這樣一種思想：學(xué)習(xí)成績不是唯一的評價標(biāo)準(zhǔn)，成績不好的孩子也能有大出息。

教師在家長會只談學(xué)習(xí)成績，是片面狹隘的，不利于孩子們的成長，不利于培養(yǎng)面向未來的有用之才。

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面對一個說話太直接的老師，家長該怎么做？

確實有家長遇到說話直接的老師，特別是差生的家長，老師見到就會說:你孩子寫作業(yè)不認真，字寫得差，成績不好，行為習(xí)慣差，不講衛(wèi)生等之類的話。作為家長都希望自己的孩子表現(xiàn)好，成績好。聽到老師說這樣的話，家長的心里很不是茲味，但對老師又不好發(fā)火，作為家長我認為該這樣做:耐心聽取老師說的話，知道了自己孩子的缺點后，放手交給老師管。之所以老師要對家長說那些話，是老師心里面有顧慮，怕家長弱愛孩子，不敢大膽管，管嚴(yán)格了怕家長找麻煩。所以當(dāng)家長遇到說話直接的老師時，要冷靜的思考，老師也是為自己，也是為孩子好，也是對你家長負責(zé)，不要認為老師說話不留情了。要相信老師會教好你的孩子，叫老師大膽管，孩子變好了，下次聽到老師說話就不一樣了。

我想說，你和你孩子的命運，難道因為一個說話直的老師就變壞了嗎？打敗一個人的從來不是外力，而是自己。

我們沒有什么特殊情況，使別人對我們能特別對待。那么我們就應(yīng)該積極面對困難，從自身改變或者溝通來化解老師對孩子的誤解。老師說話直是他的性格使然，他對待其他人也是如此，那還有什么不平衡的，讓孩子多接觸各種性格的人，對他是好事。

因為老師說話直，從家長就開始沮喪局促不安，而不是去想辦法積極面對，作為家長給孩子就是一個消極的實例。

說實話我本人也是玻璃心消極的一個人，但是碰到了很多人，吃了很多教訓(xùn)才知道，使自己限入困境的根本不是別人，而且自己，想明白了，也就豁然開朗，說你兩句明天照樣是晴天。摔倒了拍拍身上的土，照樣能腳下生風(fēng)。

到此，以上就是小編對于班主任思想教育例子大全的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于班主任思想教育例子大全的2點解答對大家有用。