家庭教育中溝通的藝術(shù)畫,家庭教育中溝通的藝術(shù)畫作有哪些

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于家庭教育中溝通的藝術(shù)畫的問題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹家庭教育中溝通的藝術(shù)畫的解答，讓我們一起看看吧。

1. 一年級小朋友繪畫怎么跟家長溝通？
2. 小孩不喜歡說話，尤其是跟大人，你問他也不說，要怎么做才可以改善？
3. 居家適合掛什么畫，名人字畫有何推薦，國畫佳作如何欣賞？
4. 小孩在青少年時(shí)期任何事都不肯和父母溝通怎么辦？

一年級小朋友繪畫怎么跟家長溝通？

1. 畫畫試聽課結(jié)束后，與家長溝通可以***用五段式話術(shù)。

2. 原因：五段式話術(shù)包括問候、客觀敘述學(xué)生表現(xiàn)、提出問題、聽取家長意見和建議、表達(dá)自己的看法和反饋。

這樣能夠全面理解家長對孩子學(xué)習(xí)畫畫的期望和需求，及時(shí)調(diào)整課程和教學(xué)方式，提高教學(xué)效果。

3. 此外，在與家長溝通中，要注意言辭得體、態(tài)度誠懇、語氣平和，如果考慮到家長的反饋，能夠更好地與家長達(dá)成共識，有效增強(qiáng)孩子和家長對畫畫課程的信任感，從而促進(jìn)教學(xué)工作順利開展。

小孩不喜歡說話，尤其是跟大人，你問他也不說，要怎么做才可以改善？

我家孩子小的時(shí)候就是這樣，但是三歲以后，就有了很大的改變，梳理總結(jié)，我覺得有以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)可以供你借鑒吧，一是多帶孩子出去，二是鼓勵(lì)孩子與他人進(jìn)行交流，三是多讓爸爸來帶孩子，四是大人要給孩子做好榜樣。

第一，要經(jīng)常帶孩子出去接觸除家人以外的其他人，孩子在接觸的過程中，慢慢的對外人不感到害怕，陌生，那就可能會(huì)多開口說話了

第二，對孩子能夠和外人開口說話的情況，要加以鼓勵(lì)，這種鼓勵(lì)可以是夸張一點(diǎn)，沒事兒就給他說啊，寶貝做的真棒，給叔叔阿姨爺爺奶奶回答的問題，回答的真好，或者是告訴他，他非常受到其他人的歡迎，這樣孩子也更愿意開口說話了，我的孩子就是從這樣的鼓勵(lì)中開始，開始愛上和別人說話的，帶他到樓底下乘涼的時(shí)候，我們要求他給叔叔阿姨和爺爺奶奶打招呼，等他打了招呼以后，我們就告訴他，他這樣做非常好，特別受到其他人的歡迎，以后孩子下樓離，老遠(yuǎn)就和叔叔阿姨爺爺奶奶打招呼，因?yàn)橛卸Y貌，她也越來越受到這些人的歡迎，這是一個(gè)良性的互動(dòng)。你還可以告訴孩子，他非常善于溝通。我記得有一次和我孩子在看到星座這個(gè)問題的時(shí)候，剛好他的雙子星座里邊有一條是善于與他人進(jìn)行溝通，我就把這一條著重的進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)，你是一個(gè)小外交家，特別善于溝通，以后出門要問路問事兒的時(shí)候都鼓勵(lì)兒子去，效果很好。

第三，要多讓爸爸來帶孩子，有了更加強(qiáng)壯有力的人在身邊，孩子會(huì)變得更加勇敢，另外爸爸帶孩子的方式更加簡單，直接孩子更容易和別人進(jìn)行交流

第四，家里的大人要給孩子做出榜樣，見到其他人也要多溝通和交流，讓孩子看到人之間的交流是很正常的一件事情，小孩子慢慢的就會(huì)去模仿

我是藤籌勁草，感謝有機(jī)會(huì)回答您的問題，如果喜歡我的答案請點(diǎn)擊關(guān)注。

小孩子不喜歡說話，不喜歡和大人打招呼，多數(shù)情況下是由于膽子小，性格有些孤單，這時(shí)候就需要家長:

第一，對癥下藥。知道孩子膽子小，那就有意思的多帶孩子去人多的地方，多接觸不同性格的小朋友，而且主動(dòng)引導(dǎo)孩子和別人玩，多接觸家長不同的朋友，培養(yǎng)孩子外向的性格，慢慢孩子就能改變。

第二，榜樣示范。父母是孩子最好的老師，孩子是家長的鏡子，家長的行為都會(huì)在孩子身上有折射，家長就是孩子的榜樣，如果家長是熱情而且主動(dòng)，外向的人，那孩子也會(huì)模仿，這就是引領(lǐng)示范，因此，父母要多為孩子樹立好的榜樣，榜樣作用都是潛移默化的。

第三，多讀好書。培養(yǎng)孩子好的閱讀習(xí)慣，本身就是培養(yǎng)孩子的語言習(xí)慣，多閱讀既能開拓視野，也可以培養(yǎng)孩子的思維邏輯性，尤其是培養(yǎng)孩子好的道德品行。這些都是孩子溝通能力必備的。

不愛說話的原因分析：一是性格內(nèi)向，不愛表達(dá)；二是父母可能多次糾正過她說話的對錯(cuò)；三是孩子長期由一個(gè)人，特別是不愛說話的老人看護(hù)，導(dǎo)致她缺乏和他人交流的機(jī)會(huì)，而不會(huì)與人交流；四是孩子接觸的語言少，父母未能為孩子創(chuàng)造積極交流的語言環(huán)境。

那么如何改善呢，需要家長有足夠的耐心。首先，允許孩子多說，敢說先于正確，即使說的不對或者表達(dá)的不完整，我們也不要過分強(qiáng)調(diào)或者糾正孩子，讓孩子有信心去表達(dá)；其次，多帶孩子與人接觸，和同齡人多玩耍，他們在一起會(huì)有更多的語言交流；再次，和孩子多說話，對孩子的問答要積極回應(yīng)，讓她感到你是在關(guān)注她。還有，就是鼓勵(lì)表揚(yáng)他，當(dāng)孩子說話完整的時(shí)候你要表揚(yáng)他，讓她有繼續(xù)表達(dá)的信心。

孩子的成長急不得，家長要在關(guān)鍵時(shí)期給予關(guān)鍵幫助，做孩子成長的助力劑。

不喜歡說話，應(yīng)該是和家長對孩子小時(shí)候的教育有關(guān)。是不是在他小時(shí)候。你們對他的陪伴很少呢？

這個(gè)改變起來估計(jì)比較難，但也不是做不到。只要你們付出足夠的時(shí)間，相信能打開她的那張小金口。

想讓他開口，先打開她的心。

孩子小的時(shí)候，大概在兩個(gè)月的時(shí)候，她就會(huì)發(fā)出一些“啊”或者“哦”的語言，開始了她的牙牙學(xué)語之路。其實(shí)，這個(gè)時(shí)候家長就可以開始和孩子對話，培養(yǎng)她的說話能力了。

比如：“寶寶，是不是想媽媽了?！薄拔沂钦l呀，我是媽媽，媽媽愛寶寶”類似充滿愛的語言，這些都可以天天說，讓孩子從小感受到媽媽以及家人對她滿滿的愛。

她聽得多了，某一天，就冒出來一個(gè)詞，再過段時(shí)間，就有可能冒出來一句話，給你驚喜和感動(dòng)。而且，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，她說得這些句子就是爸媽平時(shí)說得最多的那些話。

我想知道，孩子?jì)寢屖且粋€(gè)不愛說話的人嗎？媽媽平時(shí)的表情比較嚴(yán)肅嗎？或者是一個(gè)不愛笑的人嗎？或者孩子小時(shí)候一直不在你們身邊嗎？不然孩子沒有理由不愛說話呀。

如果答案是肯定的，那么，這些或多或少都對孩子語言的發(fā)展是有影響的。

那么，針對你家孩子這種情況，我給你幾點(diǎn)建議：

首先，你的笑容，可以拉近你和孩子之間的距離。你的笑容，可以打破孩子對你的恐懼之心。從你的笑容里，孩子可以感受到你對她的喜愛。

孩子不喜歡說話？是性格內(nèi)向，本身就不愛說話，還是因?yàn)榘l(fā)生過什么不愉快的事，導(dǎo)致孩子對大人心里有怨恨？還是要找出原因，孩子天生就愛說，如果不喜歡說，那一定是對這個(gè)人有不滿。想想看，是不是家長太過強(qiáng)勢，什么都替孩子做主，孩子沒有自主選擇權(quán)？是不是家長沒有傾聽孩子說話，總是打斷孩子，認(rèn)為小孩子能有什么事，不尊重孩子？是不是家長太忙，沒時(shí)間陪伴孩子。不管是什么原因，找個(gè)時(shí)間和孩子好好聊聊，傾聽孩子的心聲，多理解孩子的感受，相信孩子總有一天會(huì)打開心扉。

居家適合掛什么畫，名人字畫有何推薦，國畫佳作如何欣賞？

居家適合掛大自然美景的山水畫，幽雅怡情的花鳥畫，有英勇氣概的古代英雄，高雅的仕女，有禪意、道仙的釋道等。例如黃山松，云海，青山背景小橋流水的村舍，松，和平鴿，富貴牡丹，梅蘭竹菊等花鳥畫。不宜掛大瀑布畫，不宜掛大江東去畫，古藤枯樹昏鴉等書法作品。總之，內(nèi)容意境要積極向上，健康美好，樂觀進(jìn)取，不宜掛感覺悲傷的、陰氣大的，兇猛的，夕陽式的，大紅大綠的字畫。至于作者，除有錢人買名家高價(jià)畫（要識別仿制***畫），一般居家不必追求名家。民間有高手，價(jià)廉而質(zhì)佳的書畫有的是（要識別匠氣重而批量生產(chǎn)的）。以上看法供參考。

客廳設(shè)計(jì)，畫可以彰顯主人的品味，燈是室內(nèi)的靈魂，客廳畫易掛花開富貴金玉滿堂，喜慶，張揚(yáng)，新穎，給客人眼前一亮的感覺，不易掛，滿江紅，刀槍劍戟，悲歡離合?；野滴迦A，更不易放古墓里的古董。

這個(gè)問題很好！現(xiàn)代人對掛畫已經(jīng)不講究了，認(rèn)為喜歡就好，其實(shí)也沒有什么對錯(cuò)。因?yàn)楝F(xiàn)在畫家跟古時(shí)畫家的認(rèn)知不一樣！古人畫畫有禁忌，那些不可以入畫的那些可以入畫的都有講究。今人就不一樣了，說丑的惡的虛無縹緲的通通都是藝術(shù)美，這么一說你有什么辦法呢？但你學(xué)習(xí)多了，知道要講究一些時(shí)，自然會(huì)發(fā)現(xiàn)有好些畫真是不能掛上墻的！這么一說馬上就搞迷信，上升到玄學(xué)及宗教了！呵呵還是說點(diǎn)正常的好理解的，首先掛上墻的畫已經(jīng)會(huì)直接溝通了甚至改變了空間的氣氛了，這一點(diǎn)應(yīng)該都能認(rèn)同吧？＂象＂的出現(xiàn)在易經(jīng)中講一定有氣數(shù)，在現(xiàn)實(shí)中人的眼、耳、鼻、舌、身、意是直接作用于我們每個(gè)人的深層心識，如果你同意這句話，那你大概就知道那些畫能不能掛了吧？[微笑][微笑][微笑]

居室掛什么字畫，確實(shí)反映居室主人的欣賞水平和習(xí)好。

從宋代就有：“東掛李成，西掛范寬?！敝f。這主要是與五行方位有關(guān)，東為木，西為金，東掛多樹木，少山石之畫，西掛少樹木多山石之畫。北為水，南為火，也應(yīng)掛與之相適應(yīng)的書畫，方為順勢；反之則為逆勢，與居室主人不利。另外猛禽、猛獸之畫作也不宜掛居室；書法類主要是不講書法規(guī)矩，糊涂亂抹，讓人產(chǎn)生狂燥、心煩的，低級趣味的丑書怪書，不能掛。

居家適合懸掛一些山水、花鳥類的畫，畢竟家庭是一個(gè)人休閑放松的地方。名人不名人的不重要，重要的是一幅畫要有意境，自己喜歡就好。最好這幅畫和自己或家庭有一定的姻緣。看到一幅畫，能想到什么。這樣就有意義。

小孩在青少年時(shí)期任何事都不肯和父母溝通怎么辦？

可以邀請孩子的好朋友和它溝通，這樣孩子和朋友說出自己的心事，家長就知道該怎么應(yīng)對，也可以邀請父母的朋友以過來人的身份來跟孩子溝通，就不會(huì)有那么多抵觸心理，我記得我小時(shí)候讀高中那會(huì)統(tǒng)考時(shí)從班上前十名下滑到30多名，一度以絕食來去***上學(xué)，我爸媽怎么勸我我都不想聽，躲在房間里房門關(guān)著，不吃飯，我爸爸特別著急，就請他同事過來家里吃飯，他同事就勸我說，女孩子讀出書來以后好找工作些，找男朋友也找的文憑高些，素質(zhì)好些。我就說：那我要考不好呢？我爸就說：考不好我不怪你，你盡力了就行！高考的時(shí)候如果遇到不會(huì)寫的[_a***_]，可以在上面畫烏龜，兔子，，，隨便你怎么寫。我詭異的笑了，心里好像一點(diǎn)壓力也沒有了，就說：考不好你不怪我就行。于是就讀了大學(xué)，找了個(gè)大學(xué)生老公，生了個(gè)孩子，現(xiàn)在也很幸福！謝謝當(dāng)年爸爸媽媽為我們這些處于叛逆期孩子進(jìn)行正確指導(dǎo)思想！

到此，以上就是小編對于家庭教育中溝通的藝術(shù)畫的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于家庭教育中溝通的藝術(shù)畫的4點(diǎn)解答對大家有用。