大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于范梅南的教育智慧思想的問題,于是小編就整理了2個相關(guān)介紹范梅南的教育智慧思想的解答,讓我們一起看看吧。
教師專業(yè)書籍推薦?
1.《論語》:這本書的作者是春秋戰(zhàn)國時的孔子,主要講述的是教學(xué)之道。
2.《愛彌爾》:這是一本十分知名的教育學(xué)著作,于1762年由法國的思想家雅克·盧梭創(chuàng)作。
3.《民本主義與教育》:這是由來自于美國的哲學(xué)家約翰·杜威在1916年創(chuàng)作的,也是教育改革理論中的經(jīng)典之作。
4.《給教師的建議》:這是一本教育界的經(jīng)典書籍,由蘇聯(lián)當(dāng)代著名教育家瓦·阿·蘇霍姆林斯基創(chuàng)作。
5.《學(xué)生的精神》:這是由我國的陶行知所著的作品,講究的是全國教育聯(lián)合作來湘的故事,分享的是教師和學(xué)生的教流之道。
6.《愛的教育》:它的原名為《心》,由意大利作家埃迪蒙托·德·亞米契斯創(chuàng)作的,講的是學(xué)生和教師的動人故事。
7.《學(xué)會生存》:這是由聯(lián)合國教科文組織出版的一系列的重要著作,主要是講的各國的教育事業(yè)發(fā)展的得要綱領(lǐng)。
8.《教育—--財富蘊藏其中》:這是一本出版于2001年4月的圖書,由教育科學(xué)出版社出版。
9.《多元智能教學(xué)策略----發(fā)現(xiàn)每個孩子的天賦》:這是一本講了如果發(fā)現(xiàn)孩子天賦的書籍,講的多是教學(xué)方法。
10.《教學(xué)機智----教育智慧的意蘊》:這本書是由馬克斯.范梅南,加拿大阿爾伯塔大學(xué)教育學(xué)教授出版的,講的是教育教學(xué)的智慧方法。
教師看的書籍種類很多,以下是一些教師經(jīng)常閱讀的書籍類型及推薦的一些書籍:
1. 教育學(xué)/心理學(xué):
- 《課堂內(nèi)外》(淘寶教育數(shù)據(jù)中心編)
- 《新教育心理學(xué)》(李鐵夫 著)
- 《學(xué)生思維的批判性思維的教育》(理查德·保羅 著)
- 《兒童心理學(xué)》(美*** 著)
當(dāng)教師必讀的書籍有哪些?
這是值得我們的老師去討論的話題,我們的孩子每天都在努力地學(xué)習(xí),那我們的老師呢?不學(xué)行嗎?每天教給學(xué)生的知識不是一成不變的,我們必須要改變,去學(xué)習(xí),把自己變成一條大江大河,甚至是大海,這樣才能取之不盡,用之不完,源源不斷更新地傳授知識給我們的孩子。
那怎么辦,去讀書學(xué)習(xí)呀,我們的老師除了學(xué)好自己的學(xué)科專業(yè)知識外,也要花更多的時間和精力去學(xué)習(xí),去讀書,不斷的豐富自己。
那老師讀什么書好呢?因為有大學(xué),高中,初中,小學(xué)等老師,每個級別,類別的老師看的書可能不一樣,因為我是小學(xué)數(shù)學(xué)老師,所以我就推薦小學(xué)數(shù)學(xué)老師必讀的書籍吧。《小學(xué)數(shù)學(xué)教與學(xué)》《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》《小學(xué)教學(xué)數(shù)學(xué)版》《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》等學(xué)科雜志,名師著作有《一個數(shù)學(xué)特級教師的思與行》《我教小學(xué)數(shù)學(xué)》《吳正憲課堂教學(xué)策略》《吳正憲給小學(xué)數(shù)學(xué)教師的建議》等,專家著作有《數(shù)學(xué)教師的三項基本功》《數(shù)學(xué)思維與小學(xué)數(shù)學(xué)》等,教育類報刊有《人民教育》等,教育著作有《教育的目的》《給教師的建議》《好媽媽勝過好老師》《最美的教育最簡單》等??傊x的書籍很多,就看你愿不愿意去讀,付出行動。
教育理論書籍,比如蘇霍姆林斯基的書,陶行知的書等,專業(yè)相關(guān)的教學(xué)書籍,可以搜集跟你所任學(xué)科的名師的書籍,另外專業(yè)知識相關(guān)書籍,語文老師可以閱讀文史,文學(xué),哲學(xué),美學(xué),或者根據(jù)自己的喜好進行廣泛閱讀??傊愕拈喿x面越廣,你的課堂就越自由!你的課就越有趣,你的眼界就越開闊!我連周易,中醫(yī)都看,因為喜歡,沒有界限!
到此,以上就是小編對于范梅南的教育智慧思想的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于范梅南的教育智慧思想的2點解答對大家有用。
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